這并不是危言聳聽。財務(wù)軟件出現(xiàn)后，繁瑣的總分類賬、明細賬不再需要會計人手工登記，月末結(jié)賬只需點一下按鈕。網(wǎng)銀出現(xiàn)后，出納的大部分工作移到了網(wǎng)絡(luò)。財務(wù)共享中心建立后，人工智能預(yù)計會完全取代人執(zhí)行會計核算。

會計實務(wù)信息化應(yīng)用能力考試是對會計日常工作和實操技能的一次全面檢視，這非常有利于專業(yè)技能的提升。

除此之外，還有一些其他小技巧也需要同步提升，比如說溝通、管理、人際交往能力等等，職場不僅需要技能，情商同樣很重要，別讓說話誤了前程，這句話可是很有分量的，這樣你才不會浪費時間舉步不前。

繼續(xù)教育實行學分管理制，從24分上升到90學分新規(guī)：第十六條 會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育采取學分制管理制度，每年參加繼續(xù)教育取得的學分不得少于90學分，其中，專業(yè)科目一般不少于總學分的三分之二。會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育取得的學分，在全國范圍內(nèi)有效。新政明確規(guī)定，會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育取得的學分，均在當年度有效，不得結(jié)轉(zhuǎn)下年度。

被審計單位向虛構(gòu)的客戶發(fā)貨。這種情況通常是被審計單位的一種舞弊行為，注師一般比較難察覺這種虛構(gòu)的業(yè)務(wù)。為了測試是否有向虛構(gòu)的客戶發(fā)貨的辦法之一是根據(jù)審查主營業(yè)務(wù)收入明細賬中與銷售分錄對應(yīng)的銷貨單，檢查它們是不是經(jīng)過了賒銷批準手續(xù)和發(fā)貨審批手續(xù)。