資訊標(biāo)題:邯鄲峰峰礦區(qū)學(xué)一級(jí)建造師報(bào)班
建筑工程信息 邯鄲峰峰礦區(qū)一級(jí)建造師是邯鄲峰峰礦區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),邯鄲市知名的一級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,邯鄲峰峰礦區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市設(shè)有120余所分校,學(xué)校歡迎你的加入。
邯鄲峰峰礦區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校分布邯鄲市邯山區(qū),叢臺(tái)區(qū),復(fù)興區(qū),峰峰礦區(qū),武安市,邯鄲縣,臨漳縣,成安縣,大名縣,涉縣,磁縣,肥鄉(xiāng)縣,永年縣,邱縣,雞澤縣,廣平縣,館陶縣,魏縣,曲周縣等地,是邯鄲市極具影響力的一級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
邯鄲峰峰礦區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,開設(shè)有一級(jí)建造師,二級(jí)建造師、造價(jià)工程師、一級(jí)消防工程師、二級(jí)消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師等專業(yè)。
2017版一級(jí)建造師考試教材將于五月中旬上市
2017年一級(jí)建造師考試時(shí)間為9月16、17日,2017年一級(jí)建造師考試教材將在5月中旬上市,距離教材上市還有一段時(shí)間,請(qǐng)考生不要著急,耐心復(fù)習(xí)。教材上市后優(yōu)路教育一級(jí)建造師頻道將及時(shí)更新一級(jí)建造師最新教材變化內(nèi)容,敬請(qǐng)關(guān)注!
一級(jí)建造師考試教材出版社及版次:
出版社:一級(jí)建造師考試教材官方出版社:中國建筑工業(yè)出版社 出版社網(wǎng)址:www.cabp.com.cn。
教材版次:從2016年起,一級(jí)建造師考試教材正式以年份為版次命名,從第三版、第四版改為“年版”,所以2017年一建教材,就是2017年版一級(jí)建造師考試教材。
一級(jí)建造師正版教材購買渠道
請(qǐng)到當(dāng)?shù)鼐哂小敖üぐ妗苯ㄔ鞄熆荚囉脮付ㄤN售單位資質(zhì)證書的新華書店、建筑書店及網(wǎng)站或者登陸中國建筑工業(yè)出版社www.cabp.com.cn購書。
2017年一級(jí)建造師備考火熱開始,提前備考三步走,取證就要穩(wěn)!優(yōu)路教育祝各位一建考生順利過關(guān)!
一級(jí)建造師掛靠(礦業(yè)工程):3-4.5萬/年,一級(jí)建造師掛靠(民航機(jī)場(chǎng)):9.6-13萬/年
(一)不具有完全民事行為能力的;一級(jí)建造師與二級(jí)建造師的八大區(qū)別
2017年一級(jí)建造師考試時(shí)間為9月16、17日,報(bào)名時(shí)間暫未公布,對(duì)于報(bào)考建造師的考生來說,往往對(duì)一級(jí)建造師與二級(jí)建造師的區(qū)別了解的不夠透徹,下面優(yōu)路教育就八個(gè)方面來了解下建造師考試一級(jí)與二級(jí)的具體區(qū)別
一、從建造師考試專業(yè)上來說
一級(jí)建造師的專業(yè)有10個(gè):
分別是建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機(jī)場(chǎng)工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通信與廣電工程、礦業(yè)工程、機(jī)電工程。
二級(jí)建造師的專業(yè)有6個(gè):
建筑工程、公路工程、水利水電工程、礦業(yè)工程、機(jī)電工程和市政公用工程。
二、從建造師考試科目來說
一級(jí)建造師考四科:
建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)、建設(shè)工程項(xiàng)目管理、建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)、專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)
二級(jí)建造師考三科:
建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)、建設(shè)工程施工管理、專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)
三、從建造師考試時(shí)間來說
一級(jí)建造師考試時(shí)間:
大概在每年9月份
二級(jí)建造師考試時(shí)間:
大概在每年5月份
四、從建造師報(bào)名條件來說
一級(jí)建造師報(bào)考條件:
凡遵守國家法律、法規(guī),具備下列條件之一者,可以申請(qǐng)參加一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試:
1、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)?茖W(xué)歷,工作滿6年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿4年。
2、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)本科學(xué)歷,工作滿4年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿3年。
3、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),工作滿3年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年。
4、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類碩士學(xué)位,工作滿2年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。
5、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類博士學(xué)位,從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。
二級(jí)建造師報(bào)考條件:
凡遵紀(jì)守法,具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類中等專科以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年的人員,可報(bào)名參加二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試。
五、從建造師考試難度上來說
通過率:
一級(jí)建造師:通過率6-8%。
二級(jí)建造師:一般在25-30%左右;
實(shí)務(wù)合格分?jǐn)?shù)線:
一級(jí)建造師:96分(滿分160)
二級(jí)建造師:45-65(滿分120具體分?jǐn)?shù)線由各省控制,各專業(yè)也不同)
實(shí)務(wù)通過率:
一級(jí)建造師:通過率大約5%。
二級(jí)建造師:通過率大約15-20%。
六、建造師教材設(shè)置:
一級(jí)建造師、二級(jí)建造師考試及教材設(shè)置側(cè)重點(diǎn)略有不同。
二級(jí)建造師更貼近實(shí)際施工,一級(jí)建造師重在博而不太注重施工細(xì)節(jié)。
就法規(guī)和管理,兩者差別并不很大,比如法規(guī)一級(jí)建造師教材340多頁,二級(jí)建造師只有230多頁,內(nèi)容多了1/3。
而最為關(guān)鍵的實(shí)物考試,一級(jí)建造師教材頁數(shù)也明顯多于二級(jí)建造師,但在施工細(xì)節(jié)方面卻略有不足。比如建筑中鋼筋下料一級(jí)建造師是不講的,畢竟一級(jí)建造師培養(yǎng)的大型工程項(xiàng)目經(jīng)理,不是具體的施工員。而二級(jí)建造師中對(duì)鋼筋下料及公式換算有一定的篇幅,介紹也比較詳細(xì)。
七、從建造師使用范圍上來說
一級(jí)建造師比二級(jí)建造師廣,一級(jí)建造師是全國范圍內(nèi)通用的,二級(jí)建造師只能在省內(nèi)通用,出省就不能用了。注冊(cè)時(shí),如果一級(jí)、二級(jí)建造師是相同的專業(yè),則必須要注銷二級(jí)建造師,否則一建不能注冊(cè);如果是不同的專業(yè),則可以同時(shí)注冊(cè)。
八、從建造師就業(yè)方向來說
一級(jí)建造師:
可以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理、從事其他施工活動(dòng)的管理、從事法律、行政法規(guī)或國務(wù)院建設(shè)行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。
在行使項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)時(shí),一級(jí)注冊(cè)建造師可以擔(dān)任《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的特級(jí)、一級(jí)建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理。
大中型工程項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理必須逐步由取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員擔(dān)任;但取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員能否擔(dān)任大中型工程項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理,應(yīng)由建筑業(yè)企業(yè)自主決定。
二級(jí)建造師:
可以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理、從事其他施工活動(dòng)的管理、從事法律、行政法規(guī)或國務(wù)院建設(shè)行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。
在行使項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)時(shí),二級(jí)注冊(cè)建造師可以擔(dān)任二級(jí)建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理。但取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員能否擔(dān)任大中型工程項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理,應(yīng)由建筑業(yè)企業(yè)自主決定。
(八)在申請(qǐng)注冊(cè)之日前3年內(nèi)擔(dān)任施工企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人期間,所負(fù)責(zé)項(xiàng)目發(fā)生過重大質(zhì)量和安全事故的;一、政策內(nèi)容深度解讀
(六)因前項(xiàng)規(guī)定以外的原因受到刑事處罰,自處罰決定之日起至申請(qǐng)注冊(cè)之日止不滿3年的;分析備考期間自己的工作生活情況,選擇學(xué)習(xí)方式,A “我是學(xué)霸,各種考試統(tǒng)統(tǒng)不在話下,我有時(shí)間有精力有環(huán)境有家人支持,我要自學(xué)”。這種我們只能說,你牛你自己上。B “我畢業(yè)以來一直沒斷了學(xué)習(xí),看教材我覺得也蠻熟悉的,但有點(diǎn)不放心,我想報(bào)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),但我現(xiàn)在負(fù)責(zé)的工程太忙了,沒時(shí)間啊”。這種我們稱為“隱形學(xué)霸”,對(duì)學(xué)習(xí)有自己的理解和規(guī)劃能力。這樣的“考友”重點(diǎn)就是不要讓自己斷掉學(xué)習(xí)習(xí)慣,不管多忙都要持續(xù)性記知識(shí)點(diǎn)。有一些學(xué)習(xí)APP、學(xué)習(xí)機(jī)可以用起來,隨時(shí)插空看書做題,讓自己時(shí)刻處在學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)比較適合這類人,尤其是選擇一些智能網(wǎng)課,可以根據(jù)自己提交的習(xí)題正答率和標(biāo)記的個(gè)人重難點(diǎn),不斷篩選出需要重復(fù)學(xué)習(xí)的地方,不用把時(shí)間浪費(fèi)在分值小難度低的地方。(這里允許小編小廣播一下,學(xué)爾森智能學(xué)習(xí)網(wǎng)課你值得擁有。〤 “家里一堆事,工作也很忙,證又必須考,學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去,我很糾結(jié)啊,恨不能分身啊”。這種“考友”我們有兩種辦法,有錢的報(bào)培訓(xùn)班的高端班型,這種課程不僅提供的資料是最精華的,而且服務(wù)態(tài)度好呀,老師天天盯著你學(xué)習(xí),基礎(chǔ)知識(shí)來一遍,歷年真題來一遍,重難點(diǎn)強(qiáng)化來一遍,沖刺復(fù)習(xí)來一遍,模擬考試來一遍,臨考前還給你押押題揭揭秘,這么五六遍下來怎么滴也能把考點(diǎn)記個(gè)七八成。(例如:學(xué)爾森一建保過班,聽說不過退學(xué)費(fèi)還賠錢);目前處于“事業(yè)上升期”的“考友”呢,要記住一點(diǎn),證書考過了,事業(yè)就上升了,怎么滴也得抽出點(diǎn)時(shí)間來集中學(xué)習(xí)一下的,臨考前的封閉集訓(xùn)能讓你暫時(shí)脫離工作家務(wù)全身心浸透到備考沖刺氛圍中來。D “我家人很支持我考試的,公司也很多同事一起考,我們學(xué)習(xí)氛圍很濃的”,這樣的“考友”,我只能說多么讓人羨慕啊。一起刷刷題,交流交流經(jīng)驗(yàn),檢查檢查學(xué)習(xí)成果。需要提醒一點(diǎn)就是,基礎(chǔ)要打牢!小圈子一起考證,最怕的一點(diǎn)就是“考過的那誰誰說了,看這個(gè)資料就行”、“我聽說這塊是今年考試重點(diǎn)”,基礎(chǔ)不牢固,只追求濃縮后的知識(shí)點(diǎn)很容易面對(duì)考題的時(shí)候不能靈活應(yīng)對(duì)。各種精講班很適合哦。國務(wù)院日前印發(fā)《關(guān)于第三批取消中央指定地方實(shí)施行政許可事項(xiàng)的決定》,明確在取消第一批62項(xiàng)/第二批152項(xiàng)審批事項(xiàng)的基礎(chǔ)上,再取消39項(xiàng)中央指定地方實(shí)施的行政許可事項(xiàng)。前三批取消的行政許可事項(xiàng)中涉及工程建設(shè)行業(yè)的有多項(xiàng),如 “全面取消一級(jí)二級(jí)建造師審批事項(xiàng)”引起建造師相關(guān)從業(yè)人員的緊張熱議。大家關(guān)注的焦點(diǎn)主要集中在建造師注冊(cè)制度是否取消、會(huì)不會(huì)就此取消建造師考試等問題。
1z101000工程經(jīng)濟(jì)
考點(diǎn)6財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值及財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率分析
財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值分析
概念:是反映技術(shù)方案在計(jì)算期內(nèi)盈利能力的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)指標(biāo)。
★判別準(zhǔn)則:財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值是評(píng)價(jià)技術(shù)方案盈利能力的絕對(duì)指標(biāo)。當(dāng)FNPV>0時(shí),說明該技術(shù)方案除了滿足基準(zhǔn)收益率要求的盈利之外,還能得到超額收益;FNPV=0時(shí),說明該技術(shù)方案基本能滿足基準(zhǔn)收益率要求的盈利水平;FNPV<0時(shí),說明該技術(shù)方案不能滿足基準(zhǔn)收益率要求的盈利水平,技術(shù)方案在財(cái)務(wù)上不可行。
必須首先確定一個(gè)符合經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)的基準(zhǔn)收益率;在互斥方案評(píng)價(jià)時(shí),如果互斥方案壽命不等,必須構(gòu)造一個(gè)相同的分析期限。
財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率分析
其實(shí)質(zhì)就是使技術(shù)方案在計(jì)算期內(nèi)各年凈現(xiàn)金流量的現(xiàn)值累計(jì)等于零時(shí)的折現(xiàn)率。
★判斷:若FIRR≥ic,則技術(shù)方案在經(jīng)濟(jì)上可以接受;若FIRRc 在經(jīng)濟(jì)上應(yīng)予拒絕。
財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率計(jì)算比較麻煩;對(duì)于具有非常規(guī)現(xiàn)金流量的技術(shù)方案來講,其財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率在某些情況下甚至不存在或存在多個(gè)內(nèi)部收益率。
FIRR與FNPV比較:FIRR的大小不受外部參數(shù)影響,完全取決于投資過程現(xiàn)金流量。
(一)取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書的人員,必須經(jīng)過注冊(cè)登記,方可以建造師名義執(zhí)業(yè)。建設(shè)部或其授權(quán)的機(jī)構(gòu)為一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格的注冊(cè)管理機(jī)構(gòu)。
四、做題的時(shí)候最重要的是選“好題”5、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類博士學(xué)位,從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。報(bào)名條件:
凡遵守國家法律、法規(guī),具備以下條件之一者,可以申請(qǐng)參加一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試:
1. 取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)專科學(xué)歷,工作滿6年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿4年。
2. 取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)本科學(xué)歷,工作滿4年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿3年。
3. 取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),工作滿3年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年。
4. 取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類碩士學(xué)位,工作滿2年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。
5. 取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類博士學(xué)位,從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。
一級(jí)建造師考試科目:
《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》、《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》(專業(yè)包含:公路工程、鐵路工程、民航機(jī)場(chǎng)工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通訊與廣電工程、建筑工程、礦業(yè)工程、機(jī)電工程10個(gè)類別)
復(fù)習(xí)階段的心態(tài)往往對(duì)復(fù)習(xí)質(zhì)量有著極大的影響,連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,如果感到厭倦了,我們就需要改變一下復(fù)習(xí)的時(shí)間分配,把握更有效的復(fù)習(xí)。 學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑠蕵凡粌H僅是有好處的,更是必要的,是提高學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。這就要求大家在課前要有一定的預(yù)習(xí),這是必要的,如果沒有時(shí)間,建議最好先整體的了解了老師所講的這部分內(nèi)容,清晰一個(gè)思路,這樣也能夠跟著老師的進(jìn)度走下去,聽起課來就比較有針對(duì)性。
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