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2024年內(nèi)江托福學校哪間好

放大字體  縮小字體    更新日期:2025-02-06 19:58  來源:內(nèi)江托福培訓學校  作者:李老師  瀏覽次數(shù):397
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資訊標題:2019年內(nèi)江托福學校哪間好

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2019年內(nèi)江托福學校哪間好

內(nèi)江托福培訓學校分布內(nèi)江市市中區(qū),東興區(qū),威遠縣,資中縣,隆昌縣等地,是內(nèi)江市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

pay [pe] v. 支付,付出;給予(注意);值得;進行(訪問等) n. 工資,薪金

pathology [pθldi] n. 反常,變態(tài)(abnormality)

【例】The story emphasized the courage of one man made him a hero in our history books. 我們歷史書中的這個故事強調(diào)了一個人的勇氣能使其成為英雄。

【記】聯(lián)想記憶:plaste(看作paste,粘貼)+r→貼石膏→在…上抹灰泥

《發(fā)現(xiàn)》 Discovery http://www.discovery.com

A: My boss says the company will pay for any college costs if I take advanced degree.

工作狀態(tài)就是從業(yè)者對崗位的認可狀態(tài)、工作流程熟悉程度、身心投入程度,工作效率與產(chǎn)出等方面的總體評價。好的工作狀態(tài),需要確定的目標、虛心學習的心態(tài)、堅忍不拔的毅力、自我成就感。

【記】聯(lián)想記憶:en(使…)+gage(挑戰(zhàn))→使迎接挑戰(zhàn)→使從事于

1)實詞:名詞 動詞 數(shù)字 形容詞 副詞 其中名詞,動詞和數(shù)字使答題內(nèi)容具體細化;形容詞和副詞的包裝作用可以是答題變得更加華麗。

【記】詞根記憶:de(變壞)+ceive(拿,抓)→用不好的手段拿→欺騙

extend [kstend] v. 延長,延伸(*stretch, *increase)

【例】They did unearth the bonesof a 45-foot-long dinosaur. 他們的確挖掘出了有著45英尺身長的恐龍的骨骼。

英語小品劇這種形式可能許多老師都會采用,但是如何充分使用它,去發(fā)揮學生劇本創(chuàng)作、角色分工、制作道具、團結(jié)協(xié)作、共同成功演出的能力,我相信并非一朝一夕可以做到,而如何讓學生堅持下去,持之以恒,真正把練習口語當成一種習慣,一種愛好,而對英語學習產(chǎn)生濃厚的興趣,也是需要去研究的學問。

總之,英語教學的終目的是怎樣交給學生科學的學習方法,怎樣引導學生進行自主學習、合作學習、探究學習、體驗性學習,怎樣讓學生真正成為學習的主人。我們力求尋找一些能夠從學生的學習興趣、生活經(jīng)驗和認識水平出發(fā),使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學習能力的過程。本人愿能通過對這個課題的探索,對初中學生學習英語給予一定的啟迪和幫助。

A:我確實很失望;要想修我感興趣的歷史課,我首先要上幾門必修的課程。

remnant [remnnt] n. 殘余物(remains);遺留的痕跡

【參】attic(n. 閣樓,頂樓)

【記】詞根記憶:vers(轉(zhuǎn))+e→詩歌的音節(jié)百轉(zhuǎn)千回→詩歌

Going away instead of directly going to university would provide them with a different and great experience.

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