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東莞托福資格培訓(xùn)班

放大字體  縮小字體    更新日期:2025-02-11 22:46  來(lái)源:東莞托福培訓(xùn)學(xué)校  作者:張老師  瀏覽次數(shù):865
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資訊標(biāo)題:東莞托福資格培訓(xùn)班

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東莞托福資格培訓(xùn)班

東莞托福培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

其次,注意語(yǔ)法的學(xué)習(xí)

278. Is the cut still painful? 傷口還在痛嗎?

Life pace moves very fast these days. People don\'t like to waste time on theirbreakfast and lunch except their business luncheon and family occasions.

英語(yǔ)的聽、說(shuō)、讀、寫四個(gè)技能當(dāng)中,最難的就是“說(shuō)”這個(gè)技能了。

在任何可以講英語(yǔ)的場(chǎng)合一定要大膽開口.

朗讀是練習(xí)口語(yǔ)最最關(guān)鍵的一步,老話說(shuō)得好,書讀百遍其義自現(xiàn),對(duì)于練口語(yǔ)也是一樣的道理,通過對(duì)書本教材課外讀物的自由朗讀,帶入英語(yǔ)情景中的英文思維習(xí)慣,會(huì)讓你自然而然習(xí)得一口流利的口語(yǔ)。

“興趣是最好的老師”,教師要盡力設(shè)計(jì)一些學(xué)生感興趣的話題,讓學(xué)生有話可說(shuō),教師可根據(jù)學(xué)生的年齡、實(shí)際1:3語(yǔ)水平、課時(shí)進(jìn)度等開展一些適合學(xué)生心理特征的興趣活動(dòng),比如英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽、情景模擬對(duì)話、唱英文歌曲等,使學(xué)生思維敏捷,從而以最快最有效的方法去獲得新知識(shí),產(chǎn)生一定的成功感。只有激發(fā)學(xué)生對(duì)口語(yǔ)表達(dá)產(chǎn)生濃厚的興趣,才能使教師的教學(xué)與訓(xùn)練有所起色。另外,教師可以精心設(shè)計(jì),利用教學(xué)藝術(shù),創(chuàng)造語(yǔ)言情境,充分利用學(xué)生的好勝心和求知欲,啟發(fā)學(xué)生思維,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的積極性,在大量口語(yǔ)練習(xí)中形成能力,這樣學(xué)生就可以較輕松、自然地提高英語(yǔ)語(yǔ)言素質(zhì)。如學(xué)習(xí)了英語(yǔ)方位詞之后,老師可讓學(xué)生“talk about your position...”,把多樣化的教學(xué)方法與豐富多彩的課外活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),給學(xué)生創(chuàng)造大量表達(dá)的機(jī)會(huì),對(duì)培養(yǎng)他們的口語(yǔ)表達(dá)興趣是很有幫助的。

為了表現(xiàn)出自己業(yè)務(wù)十分精干,部分白領(lǐng)在辦公場(chǎng)所有意無(wú)意會(huì)說(shuō)起英文,“多多少少是一種心理暗示!

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(4)師生角色:教師是活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者;學(xué)生是交際者,主要任務(wù)是傳遞與接受信息,具有學(xué)習(xí)的自主性,并經(jīng)常進(jìn)行兩人或小組活動(dòng)。

對(duì)于正在發(fā)生的事態(tài)或動(dòng)作,英語(yǔ)新聞標(biāo)題也按日常英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則處理,采用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“be+現(xiàn)在分詞”這一形式,但其中“be”又通常省略。

還記得高中的時(shí)候,一個(gè)英語(yǔ)名師去學(xué)校培訓(xùn),瘋子般的聲音響徹觀眾臺(tái),這就是瘋狂英語(yǔ),需要有一股瘋子般的精神,勇敢大聲的讀出來(lái),堅(jiān)持下去,英語(yǔ)口語(yǔ)的水平必定提升。

however的其它用法: however可以作連詞,表示 無(wú)論以何種方式,不管怎樣 ,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。例如:

You can travel however you like.你可以隨心所欲地去旅行。

13. May I invite you to our office?

又如be kept busy with這個(gè)常用短語(yǔ),可以通過這樣一些句子來(lái)記。

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