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安陽龍安區(qū)到哪里學sat

放大字體  縮小字體    更新日期:2025-02-11 18:14  來源:安陽龍安區(qū)sat培訓學校  作者:張老師  瀏覽次數(shù):255
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“興趣是最好的老師”,教師要盡力設計一些學生感興趣的話題,讓學生有話可說,教師可根據(jù)學生的年齡、實際1:3語水平、課時進度等開展一些適合學生心理特征的興趣活動,比如英語口語競賽、情景模擬對話、唱英文歌曲等,使學生思維敏捷,從而以最快最有效的方法去獲得新知識,產(chǎn)生一定的成功感。只有激發(fā)學生對口語表達產(chǎn)生濃厚的興趣,才能使教師的教學與訓練有所起色。另外,教師可以精心設計,利用教學藝術,創(chuàng)造語言情境,充分利用學生的好勝心和求知欲,啟發(fā)學生思維,激發(fā)學生的學習興趣、培養(yǎng)學習的積極性,在大量口語練習中形成能力,這樣學生就可以較輕松、自然地提高英語語言素質(zhì)。如學習了英語方位詞之后,老師可讓學生“talk about your position...”,把多樣化的教學方法與豐富多彩的課外活動緊密結合起來,給學生創(chuàng)造大量表達的機會,對培養(yǎng)他們的口語表達興趣是很有幫助的。

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廁上(in the rest room),也就是上廁所也不忘學英語。

通過透析托福、雅思官方考試的口語話題為大家提供具有針對性地練習英語口語的材料。

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如選擇名詞時,應聯(lián)系文章的主題及空格前后重復出現(xiàn)的詞,注意它的數(shù)和性,選擇動詞時,不但要注意其所表示的意義及其慣用法,而且還注意所給動詞的時態(tài)、語態(tài),選擇連詞時,要注意分析文章中前后句和上下文的邏輯關系,選擇代詞時,要注意它的性、數(shù)、格是否準確,選擇介詞時,必須注意其固定搭配等等。

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在大學期間,由于課程需要做了無數(shù)的演講, 再到多倫多上班不厭其煩地被老板們虐,給老板們做presentation,總結出演講是你提高口語的最佳練習方法, 沒有之一。因為演講大都是在高壓下進行,即便是已經(jīng)組織好的語言在這種環(huán)境下也容易散架,所以高壓下記住的東西基本上是忘不了的。你可以仔細想一下,是不是曾經(jīng)的一個面對很多人的演講(無論年代多么久遠)你至今都記憶猶新。 通過英語演講來練習,小到可以真正練出高水平的口語,不僅局限在平時交流打招呼社交,對面試,開會等正式場合都很有用,大到對你個人領導力,感召力的提升。對你來說沒有小伙伴練習,沒有外教對話,沒有機會演講。。。這一切都沒關系,你或許只需要好的演講材料,再加上一面鏡子,就可以讓口語高歌猛進。

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