資訊標(biāo)題：廣州海珠區(qū)孩子學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)學(xué)校報名電話

廣州海珠區(qū)孩子學(xué)習(xí)能力是廣州海珠區(qū)孩子學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，廣州市知名的孩子學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，廣州海珠區(qū)孩子學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

廣州海珠區(qū)孩子學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)學(xué)校分布廣州市荔灣區(qū),越秀區(qū),海珠區(qū),天河區(qū),白云區(qū),黃埔區(qū),番禺區(qū),花都區(qū),南沙區(qū),蘿崗區(qū),永平街,學(xué)山塘大街,中山大道,西湖路,北京路,富華西路,新港中路,增城市,從化市等地,是廣州市極具影響力的孩子學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

編程貓是最有趣的少兒編程教育,是為2030年的世界準(zhǔn)備的教育,適合7-16歲的孩子。在編程貓編程簡單得像搭積木!編程貓以“寓教于樂”為理念,精心設(shè)計了在線兒童編程。

郝祥林老師，北京大學(xué)、新加坡國立大學(xué)碩士，曾受邀參與新加坡教育部（MOE）的編程課設(shè)計。幾年的國外留學(xué)生涯讓郝祥林老師看到更加廣闊的教育未來，看到編程普及對于下一代的重要性。正如編玩邊學(xué)的理念所提及的：我們將會用AI與編程，為下一代賦能。

青少兒編程在一二線城市發(fā)展迅速，一方面一二線城市的消費水平和理念更加成熟，創(chuàng)業(yè)氛圍也更加適合行業(yè)發(fā)展。另外一方面，編程教育本身符合中小學(xué)信息技術(shù)課程的要求，在高考試點的一些省份中，大型綜合考試?yán)镆呀?jīng)開始將信息技術(shù)加入高考科目，這跟高考要求將“實驗動手”列入有很大關(guān)系。

這就是編程中不變的部分，他們只是表達(dá)方式（編程的語法）有一點區(qū)別罷了。 這就像目前主流音樂，都是由 2 平均律切分的 2 個音（do 升do re 降mi mi fa....）構(gòu)成的。

“更何況，想要參加編程競賽拿到證書，絕不是短期培訓(xùn)能實現(xiàn)的目標(biāo)�！睆堼R表示。

同時根據(jù)peerpressure（同儕壓力）理論，同伴間的互動可以有效地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)主動性和競爭意識。

由于類似的技能組合，凱西發(fā)現(xiàn)計算機(jī)編程，特別是調(diào)試這一步，便是在充滿活力和挑戰(zhàn)的環(huán)境中為打磨解決問題技能提供肥沃土地的一步。

錢學(xué)森老先生也曾在《書信》中提到這樣一個觀點，科學(xué)與藝術(shù)是結(jié)合的，科學(xué)創(chuàng)新的思想火花往往都來自于形象思維。所以科學(xué)技術(shù)工作者要有一點文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，而文學(xué)藝術(shù)家要懂一點兒科學(xué)知識。

外，隨著85、90后家長數(shù)量的增長，家長觀念的轉(zhuǎn)變，青少兒編程行業(yè)也受到越來越多家長的歡迎。今天，我們就來探究下青少兒編程行業(yè)。

在認(rèn)知科學(xué)中，人們是否能快速學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西或者堅持學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西和自我效能感（Self-efficacy ）息息相關(guān)。自我效能感是指人們是否相信自己能達(dá)到一個目標(biāo)，當(dāng)相信的時候就會覺得做起來很帶勁，一點也不枯燥；當(dāng)不相信的時候就覺得自己在飽受煎熬。簡單地理解就是成就感是讓人學(xué)習(xí)產(chǎn)生快樂并且堅持學(xué)習(xí)的重要原因。

教育部2018年頒布的《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》（下稱新課標(biāo)），明確了普通高中信息技術(shù)課程的目標(biāo)，可以肯定的是，普通高中信息技術(shù)課程不是培養(yǎng)碼農(nóng)的。

新加坡在2017年要求把編程納入小學(xué)考試范圍。越來越多的新加坡中小學(xué)將把編碼技能的訓(xùn)練融入課程，讓學(xué)生提早接觸科技與程序設(shè)計。有數(shù)據(jù)顯示，超過80%的學(xué)生在參與編碼后，對編程工作有更深濃厚的興趣。

而 Scratch 中包含了幾乎所有編程語言共通的部分。無論未來語言如何變化，最基本的邏輯是不會變化的。而這些訓(xùn)練在 Scratch 中都能完成。

2018年9月8日，也就在今天，非洲數(shù)百萬青少年參與到編程掃盲當(dāng)中，他們通過編程的學(xué)習(xí)，親自動手，操作，思考，獲得創(chuàng)造性計算機(jī)方面的知識。

一個優(yōu)秀的少兒編程老師，懂編程是基本必須的，更要懂教育，也要懂不同年齡段孩子的認(rèn)知規(guī)律，這樣才能既做到授人以魚，又能授人以漁。

2017年3月，編玩邊學(xué)獲得天使輪融資。2017年11月，編玩邊學(xué)完成Pre-A輪數(shù)千萬融資。2018年4月完成A輪數(shù)千萬元融資之后，7月份編玩邊學(xué)迎來了科大訊飛領(lǐng)投、君聯(lián)資本繼續(xù)跟投的Pre-B輪數(shù)千萬融資。

根據(jù)教育部現(xiàn)行《普通高校招收保送生辦法》中關(guān)于保送生選拔條件的規(guī)定，獲得全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)一等獎的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，均具有保送進(jìn)入高校就讀的資格。部分地區(qū)一等獎獲獎選手還享有高考加分優(yōu)惠，具體情況視省招辦政策而定。獲獎選手可申請參加高校自主招生和保送生考試，經(jīng)高校測試通過，可享受高考降分優(yōu)惠或直接保送錄取。

我們堅持認(rèn)為，一張優(yōu)秀的表情包，應(yīng)該是一幅藝術(shù)品，是那忽如一夜春風(fēng)來的靈感爆發(fā)，是那嘈嘈切切錯雜彈的情思激蕩，是那直掛云帆濟(jì)滄海的壯志豪情，是那一覽天下眾山小的榮耀勝利，是不可以容忍碼農(nóng)用其慣有的形式固定、流程固定、毫無美感、毫無藝術(shù)的變幻和驚喜的直線思維解構(gòu)。

然而，在生產(chǎn)表情包的過程中，如果只是機(jī)械地把圖片導(dǎo)進(jìn)PS --> 改文字--> 導(dǎo)出，那也太low了，所以還是把這些很low的機(jī)械化的重復(fù)動作交給程序來做吧。

廣州海珠區(qū)孩子學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)孩子學(xué)習(xí)能力就來廣州海珠區(qū)孩子學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)學(xué)校

培訓(xùn)咨詢電話：點擊左側(cè)離線寶免費咨詢