資訊標(biāo)題：2021北京考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
北京中央民族大學(xué)教育集團(tuán)旗下的主營(yíng)產(chǎn)品，考研是北京中央民族大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，北京市知名的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育考研衍生于國(guó)內(nèi)第一個(gè)研究生考試培訓(xùn)項(xiàng)目，后經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)正式注冊(cè)成立，成為了國(guó)內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)的課程考研取得了驕人業(yè)績(jī)。
北京中央民族大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽(yáng)區(qū),豐臺(tái)區(qū),石景山區(qū),海淀區(qū),門(mén)頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),順義區(qū),昌平區(qū),大興區(qū),懷柔區(qū),平谷區(qū),密云區(qū),延慶區(qū)等地,是北京市極具影響力的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
北京中央民族大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校十余年來(lái)，在中國(guó)所有權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)和著名媒體對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評(píng)選中，萬(wàn)學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎(jiǎng)，成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國(guó)教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國(guó)首屈一指的考研品牌。
阿拉善盟報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)總?cè)藬?shù)277人。
河北省
我省共報(bào)考147188人，比去年增加26608人，增幅為22.1%。其中，參加全國(guó)統(tǒng)考報(bào)名144363人，參加單考報(bào)名34人，參加推免報(bào)名2791人(包含支教團(tuán)推免計(jì)劃43人，農(nóng)村師資計(jì)劃40人，醫(yī)學(xué)長(zhǎng)學(xué)制109人)。參加考試的報(bào)名考生144397人，比去年增加26460人，增幅為22.4%;推免報(bào)名比去年增加148人，增幅為5.6%。
決定提出，健全“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”、單獨(dú)招生、綜合評(píng)價(jià)招生和技能拔尖人才免試等考試招生辦法，為學(xué)生接受不同層次高等職業(yè)教育提供多種機(jī)會(huì);建立學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度，推進(jìn)學(xué)習(xí)成果互認(rèn)銜接。到2020年，中等職業(yè)教育在校生將達(dá)到2350萬(wàn)人，專(zhuān)科層次職業(yè)教育在校生為1480萬(wàn)人，接受本科層次職業(yè)教育的學(xué)生達(dá)一定規(guī)模。
而當(dāng)這種鴻溝達(dá)到了一定程度時(shí)，對(duì)于學(xué)生發(fā)展的限制自然也就出現(xiàn)了。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)提高我們的學(xué)習(xí)效率，因此選擇適合自己的備考地點(diǎn)就顯得格外重要。但不管是在哪里學(xué)習(xí)，都必須要有堅(jiān)定的意志、正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方向，相信，通過(guò)上面的分析，每個(gè)考生都能找到適合自己的備考場(chǎng)所!
考生在考場(chǎng)內(nèi)不得私自傳遞文具、用品等。
四、考生入場(chǎng)后，對(duì)號(hào)入座，將《準(zhǔn)考證》、有效居民身份證放在桌子左上角以便核驗(yàn)�！稖�(zhǔn)考證》正、反兩面在使用期間均不得涂改或書(shū)寫(xiě)�？忌I(lǐng)到答題卡、答題紙、試卷后，應(yīng)當(dāng)在指定位置和規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確清楚地填涂姓名、考生編號(hào)等信息，按照省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)的要求粘貼條形碼等。凡漏貼條形碼、漏填（涂）、錯(cuò)填（涂）或者字跡不清的答卷影響評(píng)卷結(jié)果，責(zé)任由考生自負(fù)。
二李的經(jīng)濟(jì)類(lèi)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南2003版(哈哈,知道錯(cuò)了吧，這才是真正的古董!)推薦指數(shù)4
芮小河從高等教育角度談了自己的看法，他說(shuō)，考研熱度的上升也對(duì)研究生教育提出了新的要求。我國(guó)目前仍然存在研究生教育資源缺乏、培養(yǎng)模式不完善、理論學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用脫節(jié)等問(wèn)題，急需正視與解決。同時(shí)，如何增進(jìn)中外學(xué)術(shù)文化交流、培育高質(zhì)量的研究生、更好貼合科技創(chuàng)新與人才市場(chǎng)的需求、促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研更好地合作發(fā)展，都將是高校開(kāi)展研究生教育首要思考的問(wèn)題�？忌鷳�(yīng)該冷靜看待考研，結(jié)合自身的特點(diǎn)與需求，理智決定是否走上考研之路，選取合適的學(xué)位類(lèi)型。高校也不能因?yàn)榭佳腥藬?shù)增多，盲目放寬準(zhǔn)入條件或縮減招生規(guī)模，而應(yīng)該反思教育活動(dòng)開(kāi)展中出現(xiàn)的種種問(wèn)題，積極應(yīng)對(duì)解決。
一、什么是經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考
經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考是為了招收金融碩士、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士、稅務(wù)碩士、國(guó)際商務(wù)碩士、保險(xiǎn)碩士及資產(chǎn)評(píng)估碩士而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的聯(lián)考。每年考試時(shí)間在12月份最后一個(gè)周的周末。
二、經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考考什么
396經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考綜合能力
204英語(yǔ)二
101思想政治
專(zhuān)業(yè)課(如金融碩士，考431金融學(xué)綜合)
三、經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考與管理類(lèi)聯(lián)考的區(qū)別
從經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考的考試內(nèi)容來(lái)看，主要區(qū)別有以下幾點(diǎn)：
1、經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考要多考政治及專(zhuān)業(yè)課;
2、經(jīng)濟(jì)類(lèi)綜合聯(lián)考與管理類(lèi)綜合聯(lián)考的考試范圍均為數(shù)學(xué)、邏輯、寫(xiě)作。但是，396經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考綜合能力中的數(shù)學(xué)為高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論等大學(xué)期間所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí);199管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力中的數(shù)學(xué)為算術(shù)、代數(shù)、幾何、數(shù)據(jù)分析等高中及以前所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)。兩者的邏輯、寫(xiě)作部分考綱基本相同。
3、396經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考綜合能力分值分布為：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)70分、邏輯推理40分、寫(xiě)作40分，總分150分;199管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力分值分布為：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)75分、邏輯推理60分、寫(xiě)作65分，總分200分。
第一條為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)碩士研究生招生工作的管理，保證碩士研究生的入學(xué)質(zhì)量和招生工作的順利進(jìn)行，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)高等教育法》等法律法規(guī)，制定本規(guī)定。
第二十六條招生單位應(yīng)當(dāng)按考務(wù)相關(guān)規(guī)定制定本單位自命題工作規(guī)范，加強(qiáng)對(duì)命題相關(guān)人員以及命題、審題、制卷，試題答案保密保管、運(yùn)送交接等各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范管理和監(jiān)督，確保試題、答案、試卷絕對(duì)安全。要加大投入和研究力度，建立健全相關(guān)制度機(jī)制，大力推進(jìn)題庫(kù)命題。自命題試題不得委托非碩士研究生招生單位或個(gè)人命題;委托其他招生單位命題的，要簽訂《保密責(zé)任書(shū)》。
復(fù)習(xí)建議：這幾個(gè)月是熟悉政治理論的大致框架和知識(shí)點(diǎn)，在縱向形成一個(gè)系統(tǒng)整體的思維。(不建議跨學(xué)科，把基礎(chǔ)打撈)從感性上了解各門(mén)學(xué)科的知識(shí)框架結(jié)構(gòu)即可。不要太深究每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，更不要去做大量的試題。
2、二階強(qiáng)化(7-10月份)
了解考試難度和明確考試方向，鞏固第一階段學(xué)習(xí)成果，學(xué)會(huì)跨學(xué)科復(fù)習(xí)政治與答題思路，達(dá)到學(xué)習(xí)政治的第二個(gè)層次)。
4報(bào)名參加法律(法學(xué))專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的考生，有什么報(bào)考要求?
①符合問(wèn)題1中的各項(xiàng)要求。
②報(bào)考前所學(xué)專(zhuān)業(yè)為法學(xué)專(zhuān)業(yè)(僅普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄法學(xué)門(mén)類(lèi)中的法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生、專(zhuān)科層次法學(xué)類(lèi)畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類(lèi)畢業(yè)生等可以報(bào)考)。
此處變化看似普通，實(shí)質(zhì)卻意味著考研英語(yǔ)對(duì)詞義深度與延伸詞匯有了新的要求標(biāo)準(zhǔn)。
數(shù)學(xué)二，是報(bào)考農(nóng)學(xué)的學(xué)生考，考試內(nèi)容只有高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)，但是高等數(shù)學(xué)中刪去的較多，是考試內(nèi)容最少的數(shù)學(xué)三是報(bào)考經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生考，考試內(nèi)容是高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)和概率統(tǒng)計(jì)。高數(shù)部分中，主要重視微積分的考察，概率統(tǒng)計(jì)中沒(méi)有假設(shè)檢驗(yàn)和置信區(qū)間。
我學(xué)會(huì)了世界上最難學(xué)的語(yǔ)言漢語(yǔ)，卻倒在了英語(yǔ)、法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、泰語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)、西語(yǔ)、烏克蘭語(yǔ)以及學(xué)挪威語(yǔ)、芬蘭語(yǔ)、克羅地亞語(yǔ)、斯洛文尼亞語(yǔ)、捷克語(yǔ)、阿爾巴尼亞語(yǔ)、保加利亞語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、愛(ài)沙尼亞語(yǔ)、丹麥語(yǔ)、格魯吉亞語(yǔ)、白俄羅斯語(yǔ)、亞美尼亞語(yǔ)、馬其頓語(yǔ)、埃塞俄比亞語(yǔ)、匈牙利語(yǔ)、希臘語(yǔ)、塞爾維亞語(yǔ)、斯洛伐克語(yǔ)、波蘭語(yǔ)、羅馬尼亞語(yǔ)、瑞典語(yǔ)、拉脫維亞語(yǔ)、立陶宛語(yǔ)、烏克蘭語(yǔ)、印地語(yǔ)、波斯語(yǔ)、希伯來(lái)語(yǔ)、孟加拉語(yǔ)、印尼語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)、越南語(yǔ)、老撾語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)、愛(ài)爾蘭語(yǔ)……
研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立前，我國(guó)研究生資助政策的主體是研究生普通獎(jiǎng)學(xué)金和校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金，主要用于補(bǔ)助研究生基本生活支出，而沒(méi)有國(guó)家層面的研究生獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目。設(shè)立研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)研究生教育的高度重視和對(duì)廣大研究生的深切關(guān)懷。研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金額度標(biāo)準(zhǔn)較高，是研究生教育階段國(guó)家設(shè)立的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，旨在鼓勵(lì)研究生勤奮學(xué)習(xí)，潛心鉆研，獲獎(jiǎng)學(xué)生還同時(shí)可獲得其他獎(jiǎng)助資金，較大幅度提高了獲獎(jiǎng)研究生的待遇水平，有助于提升研究生教育質(zhì)量，有利于吸引更多高素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?qiáng)的優(yōu)質(zhì)生源，激發(fā)研究生教育的活力。
2.教育部、財(cái)政部為何印發(fā)《評(píng)審辦法》?
2012年研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立之初，財(cái)政部、教育部聯(lián)合印發(fā)了《研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法》，對(duì)各項(xiàng)管理工作作出了規(guī)定。但是，近年來(lái)，各地、各高校在研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審具體工作中，遇到了一些問(wèn)題。為進(jìn)一步保證研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作規(guī)范有序、有章可依，保證評(píng)審公開(kāi)、公平、公正，確保評(píng)審質(zhì)量和評(píng)審結(jié)果的權(quán)威性，使研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金真正獎(jiǎng)勵(lì)給最優(yōu)秀的研究生,2014年2月21日，教育部、財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)《評(píng)審辦法》�！对u(píng)審辦法》主要對(duì)研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審范圍、評(píng)審資格、評(píng)審原則、評(píng)審組織、名額分配、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)審方式等方面做了規(guī)范要求，對(duì)評(píng)審工作中出現(xiàn)的具體問(wèn)題予以了明確。《評(píng)審辦法》的印發(fā)，有利于促進(jìn)各地、各高校更加科學(xué)合理地做好評(píng)審工作，不斷提高研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作的質(zhì)量和水平，防止違規(guī)行為的發(fā)生。
3.研究生申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金應(yīng)具備什么條件?
研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金由中央財(cái)政出資設(shè)立，用于獎(jiǎng)勵(lì)普通高校中表現(xiàn)優(yōu)異的全日制研究生。研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金每年評(píng)審一次,所有具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍且納入全國(guó)研究生招生計(jì)劃的全日制研究生均有資格申請(qǐng)�；旧暾�(qǐng)條件包括：①熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);②遵守憲法和法律，遵守高等學(xué)校規(guī)章制度;③誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良;④學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，科研能力顯著，發(fā)展?jié)摿ν怀觥?
同時(shí)，研究生在申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)應(yīng)當(dāng)注意以下情況：①當(dāng)年畢業(yè)的研究生不再具備申請(qǐng)研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金資格。②參評(píng)學(xué)年違反國(guó)家法律、校紀(jì)校規(guī)受到紀(jì)律處分者;參評(píng)學(xué)年有抄襲剽竊、弄虛作假等學(xué)術(shù)不端行為經(jīng)查證屬實(shí)的;參評(píng)學(xué)年學(xué)籍狀態(tài)處于休學(xué)、保留學(xué)籍者不具備當(dāng)年研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金參評(píng)資格。③超出基本修業(yè)年限的研究生，原則上不再具備研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金參評(píng)資格。④在基本修業(yè)年限內(nèi)，因國(guó)家和單位公派出國(guó)留學(xué)或校際交流在境外學(xué)習(xí)的研究生，仍具備研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金參評(píng)資格;但由于因私出國(guó)留學(xué)、疾病、創(chuàng)業(yè)等原因未在校學(xué)習(xí)的研究生，期間內(nèi)原則上不具備研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金參評(píng)資格。
4.新入學(xué)的研究生可以參評(píng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金嗎?如何評(píng)審?
黑龍江省
齊齊哈爾市11月12日順利完成了2019年普通高校招生考試報(bào)名及確認(rèn)工作。全市網(wǎng)上預(yù)報(bào)人數(shù)24060人，確認(rèn)人數(shù)23909人，與去年同期增加了2005人，其中理工類(lèi)13954人，文史類(lèi)6905人，藝術(shù)類(lèi)2190人，體育類(lèi)860人。
三考試內(nèi)容靈活多變
隨著經(jīng)濟(jì)學(xué)考研競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，反饋在考試上也是越來(lái)越靈活多變，送分題分值逐漸下降，拉分題考察分值上升，進(jìn)一步體現(xiàn)出從專(zhuān)業(yè)課方面對(duì)考生進(jìn)行選拔，且超綱考題也經(jīng)常出現(xiàn)，要求考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中必須增強(qiáng)對(duì)金融學(xué)理論體系的深入學(xué)習(xí)。通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)200所左右院校真題發(fā)現(xiàn)，越是熱門(mén)院校在考試中越是看中考生的運(yùn)用經(jīng)濟(jì)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，顯然通過(guò)機(jī)械的記憶是無(wú)法解決答題的問(wèn)題。
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