大慶初級消防員信息 大慶薩爾圖區(qū)初級消防員培訓學校是大慶教育品牌,開設有一級建造師,二級建造師、一級消防工程師、一級造價工程師、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、健康管理師等專業(yè),推出“網(wǎng)絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
大慶薩爾圖區(qū)初級消防員培訓學校,針對想要通過初級消防員考試的學員開設初級消防員培訓課程,為學員提供多種班型,不同的班級有不同的課程內(nèi)容及教學服務,滿足學員全方位的學習需要,面授+網(wǎng)課的形式,學習更加靈活便捷,學員享受充分的自主性。
大慶薩爾圖區(qū)初級消防員培訓學校,經(jīng)過十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務實體。
大慶薩爾圖區(qū)初級消防員培訓學校,已在全國30個省市自治區(qū)開設了近300家直營分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導培訓的綜合性教育服務機構(gòu)。
防火分區(qū)的劃分應根據(jù)建筑物使用性質(zhì)、火災危險性以及建筑物耐火等級、建筑物規(guī)模、室內(nèi)容納人員和可燃物的數(shù)量、消防撲救能力和力量配置、人員疏散難易程度及建設投資等方面進行綜合考慮,既要從限制火勢蔓延,減少損失方面考慮,又要顧及平時使用管理,以節(jié)約投資。具體國家有關(guān)消防技術(shù)標準對防火分區(qū)的最大允許建筑面積都有明確規(guī)定。建筑防火分區(qū)的劃分原則是:
1.分區(qū)的劃分必須與使用功能的布置相統(tǒng)一;
2.分區(qū)應保證安全疏散的正常和優(yōu)先;
3.分隔物應首先選用固定分隔物;
4.越重要、越危險的區(qū)域防火分區(qū)面積越小;
5.設有自動滅火系統(tǒng)的防火分區(qū),其允許最大建筑面積可按要求增加一倍;當局部設系統(tǒng)時,增加面積可按該局部面積的一倍計算。
*自檢鍵:按下“自檢”鍵可對火災報警控制器的音響器件、面板上所有指示燈、顯示器進行檢查,也可以對消防聯(lián)動控制器狀態(tài)指示燈進行檢查。
不同物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物
1.單質(zhì)的燃燒產(chǎn)物
一般單質(zhì)在空氣中的燃燒產(chǎn)物為該單質(zhì)元素的氧化物。如碳、氫、硫等燃燒就分別生成二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫,這些產(chǎn)物不能再燃燒,屬于完全燃燒產(chǎn)物。
2.化合物的燃燒產(chǎn)物
一些化合物在空氣中燃燒除生成完全燃燒產(chǎn)物外,還會生成不完全燃燒產(chǎn)物。最典型的不完全燃燒產(chǎn)物是一氧化碳,它能進一步燃燒生成二氧化碳。特別是一些高分子化合物,受熱后會產(chǎn)生熱裂解,生成許多不同類型的有機化合物,并能進一步燃燒。
3.合成高分子材料的燃燒產(chǎn)物
合成高分子材料在燃燒過程中伴有熱裂解,會分解產(chǎn)生許多有毒或有刺激性的氣體,如氯化氫、光氣、氰化氫等。
*主電工作燈:綠色,當控制器由主電源供電時,此燈點亮。
室內(nèi)消火栓箱按安裝方式分為哪幾類?
答:明裝式、暗裝式和半暗裝式。
*反饋燈:紅色,此燈亮表示控制器檢測到外接被控設備的反饋信號。反饋信號消失或控制器進行復位操作后,此燈熄滅。
*自檢燈:黃色,當系統(tǒng)中存在處于自檢狀態(tài)的設備時,此燈點亮;所有設備退出自檢狀態(tài)后此燈熄滅;設備的自檢狀態(tài)不受復位操作的影響。
*主電工作燈:綠色,當控制器由主電源供電時,此燈點亮。
氧化性物質(zhì)的危險特性主要表現(xiàn)在:(一)強烈的氧化性,氧化性物質(zhì)多數(shù)為堿金屬、堿土金屬的鹽或過氧化基所組成的化合物,其氧化價態(tài)高,金屬活潑性強,易分解,有極強的氧化性。氧化劑的分解主要有以下幾種情況:受熱或撞擊摩擦分解、與酸作用分解、遇水或二氧化碳分解、強氧化劑與弱氧化劑作用復分解。(二)可燃性,有機氧化劑除具有強氧化性外,本身還是可燃的,遇火會引起燃燒。(三)混合接觸著火爆炸性,強氧化性物質(zhì)與具有還原性的物質(zhì)混合接觸后,有的形成爆炸性混合物,有的混合后立即引起燃燒;氧化性物質(zhì)與強酸混合接觸后會生成游離的酸或酸酐,呈現(xiàn)極強的氧化性,當與有機物接觸時,能發(fā)生爆炸或燃燒;氧化性物質(zhì)相互之間接觸也可能引起燃燒或爆炸。
*聲光警報器屏蔽指示燈:黃色,系統(tǒng)中存在被屏蔽的聲光警報器時,此燈點亮。
1.簡述手動火災報警按鈕的類型、報警方法及復位方法。
答:(1)類型:按照其觸發(fā)方式的不同,手動火災報警按鈕可分為玻璃破碎按鈕和可復位報警按鈕。
(2)報警方法及復位方法:①玻璃破碎按鈕在使用時,將玻璃擊碎觸發(fā)報警,火警解除后需要更換相同規(guī)格的玻璃復位。②可復位報警按鈕在使用時,推入報警按鈕的玻璃即可觸發(fā)報警,火警解除后可用專用鑰匙復位。
室內(nèi)消火栓箱按安裝方式分為哪幾類?
答:明裝式、暗裝式和半暗裝式。
查識別到位)。
2.自備發(fā)電機的檢查
(1)檢查發(fā)電機組的銘牌、儀表、指示燈及控制按鈕等是否完好正常;在斷電后能否自行啟動,可現(xiàn)場測試。
(2)檢查測試自斷電后自動啟動的時間是否保證在30s內(nèi)完成,并檢查發(fā)電機運行及輸出功率、電壓、頻率、相位的顯示是否正常,試驗時間不應超過10min。
(3)檢查各種保證措施,例如燃油的數(shù)量(3~8h用油量)、品質(zhì)是否合格。檢查發(fā)電機房的通風設施是否完好有效。
電氣火災監(jiān)控系統(tǒng)應由電氣火災監(jiān)控設備和電氣火災監(jiān)控探測器組成。
核爆炸是指由于原子核裂變或聚變反應,釋放出核能所形成的爆炸。如原子彈、氫彈、中子彈的爆炸就屬核爆炸。
防煙分區(qū)劃分遵循以下原則:1.防煙分區(qū)不應跨越防火分區(qū);2.每個防煙分區(qū)所占據(jù)的建筑面積一般應控制在 500m2以內(nèi),當建筑物頂棚高度在 3m以上時允許適當擴大,但最大不超過 1000m2;3.凈空高度超過 6m 的房間,不劃分防煙分區(qū),防煙分區(qū)的面積等于防火分區(qū)的面積。
氧化性物質(zhì)的危險特性主要表現(xiàn)在:(一)強烈的氧化性,氧化性物質(zhì)多數(shù)為堿金屬、堿土金屬的鹽或過氧化基所組成的化合物,其氧化價態(tài)高,金屬活潑性強,易分解,有極強的氧化性。氧化劑的分解主要有以下幾種情況:受熱或撞擊摩擦分解、與酸作用分解、遇水或二氧化碳分解、強氧化劑與弱氧化劑作用復分解。(二)可燃性,有機氧化劑除具有強氧化性外,本身還是可燃的,遇火會引起燃燒。(三)混合接觸著火爆炸性,強氧化性物質(zhì)與具有還原性的物質(zhì)混合接觸后,有的形成爆炸性混合物,有的混合后立即引起燃燒;氧化性物質(zhì)與強酸混合接觸后會生成游離的酸或酸酐,呈現(xiàn)極強的氧化性,當與有機物接觸時,能發(fā)生爆炸或燃燒;氧化性物質(zhì)相互之間接觸也可能引起燃燒或爆炸。
氧化性物質(zhì)的危險特性主要表現(xiàn)在:(一)強烈的氧化性,氧化性物質(zhì)多數(shù)為堿金屬、堿土金屬的鹽或過氧化基所組成的化合物,其氧化價態(tài)高,金屬活潑性強,易分解,有極強的氧化性。氧化劑的分解主要有以下幾種情況:受熱或撞擊摩擦分解、與酸作用分解、遇水或二氧化碳分解、強氧化劑與弱氧化劑作用復分解。(二)可燃性,有機氧化劑除具有強氧化性外,本身還是可燃的,遇火會引起燃燒。(三)混合接觸著火爆炸性,強氧化性物質(zhì)與具有還原性的物質(zhì)混合接觸后,有的形成爆炸性混合物,有的混合后立即引起燃燒;氧化性物質(zhì)與強酸混合接觸后會生成游離的酸或酸酐,呈現(xiàn)極強的氧化性,當與有機物接觸時,能發(fā)生爆炸或燃燒;氧化性物質(zhì)相互之間接觸也可能引起燃燒或爆炸。
*反饋燈:紅色,此燈亮表示控制器檢測到外接被控設備的反饋信號。反饋信號消失或控制器進行復位操作后,此燈熄滅。
大慶薩爾圖區(qū)初級消防員培訓學校,采用線下面授和線上網(wǎng)絡相結(jié)合的模式,實行標準化教學服務管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學,將“錄播+直播+面授”進一步融合,同時,將融合式教學與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實景和3D仿真模擬教學。
大慶薩爾圖區(qū)初級消防員培訓學校成就您的未來。學初級消防員就來大慶薩爾圖區(qū)初級消防員培訓學校
培訓咨詢電話:免費咨詢
資訊標題:大慶薩爾圖區(qū)正規(guī)初級消防員機構(gòu)排名
更多培訓課程,學習資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學校地址等學校信息,請進入 優(yōu)路教育