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綿陽優(yōu)路一級建造師2018年秋季培訓班

放大字體  縮小字體    更新日期:2025-02-06 15:01  來源:綿陽優(yōu)路一級建造師培訓學校  作者:張老師  瀏覽次數(shù):677
核心提示:資訊標題:綿陽優(yōu)路一級建造師2018年秋季培訓班建筑工程信息 綿陽優(yōu)路一級建造師是綿陽優(yōu)路一級建造師培訓學校的重點專業(yè),綿陽市

資訊標題:綿陽優(yōu)路一級建造師2018年秋季培訓班

建筑工程信息 綿陽優(yōu)路一級建造師是綿陽優(yōu)路一級建造師培訓學校的重點專業(yè),綿陽市知名的一級建造師培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,綿陽優(yōu)路一級建造師培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市設(shè)有120余所分校,學校歡迎你的加入。

綿陽優(yōu)路一級建造師2018年秋季培訓班

綿陽優(yōu)路一級建造師培訓學校分布綿陽市涪城區(qū),游仙區(qū),江油市,三臺縣,鹽亭縣,安縣,梓潼縣,北川羌族自治縣,平武縣等地,是綿陽市極具影響力的一級建造師培訓機構(gòu)。

綿陽優(yōu)路一級建造師培訓學校是一所建工類專業(yè)培訓學校,開設(shè)有一級建造師,二級建造師、造價工程師、一級消防工程師、二級消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評價師,中級經(jīng)濟師等專業(yè)。

一級建造師白金卡班針對考試各科進行系統(tǒng)輔導,學員可享受白金卡學習方案,幫助學員在學習中全面提升自己的基礎(chǔ)知識水平和綜合應(yīng)試水平,白金卡考試通過率81.08%,不過科目退50%學費或第二年免費重修。

適合對象:     一建考生

使用教材:     1.歷年真題集 ,2.權(quán)威內(nèi)部資料,3.優(yōu)路《核心考點精編》,4.優(yōu)路內(nèi)部絕密模擬試卷,5.前沿信息點

教學師資:     專業(yè)建造師培訓名師執(zhí)教

教學目的:     幫助學員備考一建考試,提高考試通過率

課程詳情:      

一級建造師白金卡班幫助學員系統(tǒng)學習考試各科,通過教材精講、模擬測評幫助學員夯實基礎(chǔ),做好強化沖刺,還有考試前沿信息點幫助學員掌握最新考試動態(tài),為考試做好充分的復習,考試不過科目退50%學費或第二年免費重修。

保障服務(wù):

1.習題疑問解答、考試信息提醒

2.配套高清網(wǎng)絡(luò)課程

3.多期循環(huán)聽課

4.享有白金卡學習方案

5.5個教學點臨近地鐵

5.不過科目退50%學費或下一年免費重修

一建建筑實務(wù)的教材將近500來頁,包含了700多個知識點,復習中經(jīng)常聽到有人抱怨工作太忙、沒有時間看書、沒有時間聽視頻學習,把所有的責任推卸給時間。其實,有沒有時間不在乎時間本身的短暫,而在乎把握時間的人是否懂得利用和安排時間。魯迅先生曾說過這樣一句話“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。”只要你會擠、會用,時間一定會有的。面對龐大的知識內(nèi)容以及緊張的學習時間,碎片化學習是解決問題的最佳選擇。

一、2018一建管理-教材變化預測點

2018年二建教材的變化之處對一建教材變化某種程度上有一個指引作用,結(jié)合二建教材變化對2018年一建管理教材預測有兩個點:

1.“1Z202031施工成本控制的依據(jù)”

在原來的基礎(chǔ)上新增“索賠資料、各種資源的市場信息”

2.“2Z104022施工企業(yè)質(zhì)量管理體系的建立和認證”一節(jié)中“一、質(zhì)量管理原則”改為7項:

(1)以顧客為關(guān)注焦點

(2)領(lǐng)導作用

(3)全員積極參與

(4)過程方法

(5)改進

(6)循證決策

(7)關(guān)系管理

(十)年齡超過65周歲的;

  后澆帶(屬于濕接縫的一種):后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于自身收縮不均或沉降不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)的臨時施工縫,設(shè)置后澆帶的部位還應(yīng)該考慮模板等措施不同的消耗因素。

  問題:一級建造師考試報名條件中的工作年限是如何計算的?

【報考條件】

原則上是“工程類或工程經(jīng)濟類”專業(yè)才能報考一級建造師。至于哪些專業(yè)算是工程類或工程經(jīng)濟類專業(yè),請見建設(shè)部發(fā)布的《工程類或工程經(jīng)濟類專業(yè)對照表》。如果你的專業(yè)和對照表中所列專業(yè)一字不差,那么肯定是能夠報考的。所學專業(yè)如果不在對照表里但確實是工程類專業(yè),那么不同地區(qū)不同時間有不同的標準,可能允許報名也可能不允許報名。

使用教材: 全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書(建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識,建設(shè)工程項目管理,建設(shè)工程經(jīng)濟,建筑工程、機電工程和市政公用工程管理與實務(wù)等)

  關(guān)于一級建造師掛靠需要注意的問題很多,但是總體說來還是掛靠的風險問題,一般就風險而言,大家擔心的無非是接了項目或者掛章了,然后工程出事情了,那自己豈不是倒霉2017年廣東一級建造師掛靠價格及掛靠須知一級建造師。誠然,這是困擾大家的一個最為實踐性的問題,如果我們?yōu)榱藪炜抠M而掛靠的,這樣的事情出現(xiàn)再為正常不過。

考試技巧試卷是不作為閱卷依據(jù)的,可以在上邊隨便劃,不會的題目標出來,先向下做,可能做完以后在反過頭來,就把那個知識點記起來了;答題卡一定要寫清楚姓名、考號等個人信息;實務(wù)尤其要注意,每道案例題留的空間太多,根本就寫不了那么多,要注意在規(guī)定的地方答題。其次,根據(jù)自己的實際情況,制定戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。參加考試的考生千千萬,每個人都有自己的工作和生活,能抽出來學習的時間也不盡相同。根據(jù)自己的切實情況選擇一建通關(guān)策略,既不會因為考試影響工作生活降低幸福指數(shù),又能夠達成通關(guān)取證升職加薪的人生新成就! 5、提前計劃找一段適當?shù)臅r間培養(yǎng)習慣。提前找出這個月內(nèi)可能會破壞你培養(yǎng)的新習慣的事情,比如說假期旅游、工作日程改變等等。提前計劃可以讓你避免苦心培養(yǎng)的減肥計劃被突然起來的生日party給攪渾了;也可以讓你避免因旅游而搗亂了自己嘗試建立的節(jié)約支出的好習慣。  考生可以把復習任務(wù)分成若干個部分,把每一部分限定一定的時間,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。也不要整個晚上或長時間都看同一本教材,這樣非但容易疲勞,而且效果也很差。每晚復習1-2個小時,再換一本書進行復習,這樣兩本書都能兼顧。

  (一)行政審批事項的取消和下放對建造師資格制度不產(chǎn)生影響

注冊建造師有權(quán)以建造師的名義擔任建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理;從事其他施工活動的管理;從事法律法規(guī)或國務(wù)院行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。

  8、用“但是”這是我從一位杰出的習慣培養(yǎng)專家那兒學會的,使用“但是”來改變習慣培養(yǎng)中的壞情況。每當你堅持新習慣一段時間后,就或多或少地產(chǎn)生消極的想法。所以在每一個消極的想法后面加入“但是”,并且加入一些積極的想法。比方說,“我不知道這件事怎么做,但是!我是一個很聰明的人,會馬上就學會的!

1z101000工程經(jīng)濟

考點5 投資收益率及投資回收期分析

投資收益率分析

概念:投資收益率是衡量技術(shù)方案獲利水平的評價指標,它是技術(shù)方案建成投產(chǎn)達到設(shè)計生產(chǎn)能力后一個正常生產(chǎn)年份的年凈收益額與技術(shù)方案投資的比率。

★判別標準:將計算出的投資收益率(R)與所確定的基準投資收益率(Rc)進行比較。若R≥Rc,則技術(shù)方案可以考慮接受;若R

應(yīng)用式:總投資收益率(ROI)表示總投資的盈利水平。ROI=EBIT/TI×100%式中EBIT:技術(shù)方案正常年份的年息稅前利潤或運營期內(nèi)年平均息稅前利潤;TI:技術(shù)方案總投資(包括建設(shè)投資、建設(shè)期貸款利息和全部流動資金)。

技術(shù)方案資本金凈利潤率(ROE)表示技術(shù)方案資本金的盈利水平。ROE=NP/EC×100%式中NP:技術(shù)方案正常年份的年凈利潤或運營期內(nèi)年平均凈利潤,凈利潤=利潤總額一所得稅;EC:技術(shù)方案資本金。

投資回收期分析

分為靜態(tài)投資回收期和動態(tài)投資回收期。

應(yīng)用式:當技術(shù)方案實施后各年的凈收益(即凈現(xiàn)金流量)均相同時,Pt=l/A式中I:技術(shù)方案總投資;A:技術(shù)方案每年的凈收益。

★判別標準:若Pt≤Pc,表明技術(shù)方案投資能在規(guī)定的時間內(nèi)收回,則技術(shù)方案可以考慮接受;若Pt>Pe,則技術(shù)方案是不可行的。

綿陽優(yōu)路一級建造師培訓學校成就你的工程師之夢。學一級建造師就來綿陽優(yōu)路一級建造師培訓學校

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