杭州安裝造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名列表
杭州余杭區(qū)安裝造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校,我們針對(duì)想要通過安裝造價(jià)實(shí)操考試的學(xué)員開設(shè)安裝造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供多種班型,不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù),滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要,面授+網(wǎng)課的形式,學(xué)習(xí)更加靈活便捷,學(xué)員享受充分的自主性。
杭州余杭區(qū)安裝造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。
杭州余杭區(qū)安裝造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校,已在全國30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
重復(fù)顯示器不分規(guī)格、型號(hào)、安裝方式,按總線制與多線制劃分,以“臺(tái)”為計(jì)量單位。 報(bào)警裝置分為聲光報(bào)警和警鈴兩種形式,均以“臺(tái)”為計(jì)量單位。 遠(yuǎn)程控制器按其控制回路數(shù)以“臺(tái)”為計(jì)量單位。
(8)火災(zāi)事故廣播安裝
火災(zāi)事故廣播安裝是按系統(tǒng)內(nèi)各組成分:功放、錄音機(jī)、控制柜、揚(yáng)聲器、音箱、分配器等劃分定額項(xiàng)目,除揚(yáng)聲器以“只”為計(jì)量單位外均以“臺(tái)”為計(jì)量單位。
平時(shí)太忙,沒時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí),沒辦法快速提升
適合人群:
欲從事建筑安裝工程類、管理類、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)人員
*好*快的學(xué)習(xí)方法是考證后到市政公司里去,先到現(xiàn)場觀摩一下,再對(duì)照定額。會(huì)學(xué)的很快。再來個(gè)一年半,可以成為一名合格的造價(jià)員。
2)線型探測器其安裝方式為環(huán)繞、正弦及直線綜合考慮,不分線制及其保護(hù)形式,以“m”為計(jì)量單位。定額中未包括探測器連接的一只模塊和終端,其工程量應(yīng)按相應(yīng)定額另行計(jì)算。
(2)按鈕安裝
按鈕包括消火栓按鈕、手動(dòng)報(bào)警按鈕、氣體滅火起/停按鈕,以“只”為計(jì)量單位,其安裝方式按照在輕質(zhì)墻體和硬質(zhì)墻體上兩種方式綜合考慮,執(zhí)行時(shí)不得因安裝方式不同而調(diào)整。
(3)模塊(接口)安裝
1)控制模塊(接口)是指僅能起控制作用的模塊(接口),即中繼器。依據(jù)其給出控制信號(hào)的數(shù)量,分為單輸出和多輸出兩種形式。執(zhí)行時(shí)不分安裝方式,按照輸出數(shù)量以“只”為計(jì)量單位。
*好*快的學(xué)習(xí)方法是考證后到市政公司里去,先到現(xiàn)場觀摩一下,再對(duì)照定額。會(huì)學(xué)的很快。再來個(gè)一年半,可以成為一名合格的造價(jià)員。
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給排水造價(jià)計(jì)算規(guī)則
1、室內(nèi)外界線:閥門或外墻皮 1.5m。
2、各類給排水管道分材質(zhì)、管徑,按施工圖所示中心線長度以“10m”為計(jì)量單位,不扣除閥門、管件、器具組成和井類所占長度(化糞池需扣除)。
3、室內(nèi)管道安裝(室內(nèi)鑄鐵給水管及 DN≥200 的排水管道除外)定額內(nèi)已包括 了管卡(座)、托鉤、支吊架制安及除銹刷漆,以及碳鋼管、鑄鐵排水管除銹刷 底漆內(nèi)容,不再另行計(jì)算。
4、室內(nèi)給水鋁塑復(fù)合管、塑料管等,若設(shè)計(jì)要求嵌墻或樓(地)面暗敷時(shí),定額人工乘以系數(shù) 0.80,同時(shí)按實(shí)調(diào)整管件及管卡、扣座、支架等材料用量。
5、設(shè)置于管道間、管廊、已封閉的地溝、吊頂內(nèi)的管道系統(tǒng)(含閥門、法蘭、 支架、刷油、絕熱等全部工程),定額人工乘以系數(shù) 1.3。
6、衛(wèi)生器具與給排水管道的界線劃分(要考慮衛(wèi)生器具是否用戶自理)。
7、各種閥門安裝均以“個(gè)”為計(jì)量單位。 注:與法蘭閥門相配套的法蘭盤、螺栓和墊片,在消耗量定額中已經(jīng)包含,不能另行計(jì)算;當(dāng)閥門安裝如僅為一側(cè)法蘭連接時(shí),定額所列法蘭、帶帽螺栓及墊圈 數(shù)量減半,其余不變。 各法蘭以“副”為單位計(jì)量,配套用螺栓已綜合包含。螺紋水表安裝包括表前閘 閥;給排水系統(tǒng)不計(jì)系統(tǒng)調(diào)整費(fèi),計(jì)取腳手架搭拆費(fèi)。
探測器安裝分點(diǎn)型探測器安裝和線型探測器安裝。
電氣造價(jià)計(jì)算規(guī)則
1、控制設(shè)備及低壓電器安裝均以“臺(tái)”或“個(gè)”為計(jì)量單位。
2、控制設(shè)備安裝未包括二次噴漆及噴字,電器及設(shè)備干燥,焊、壓接線端子, 端子板外部(二次)接線。
3、焊(壓)接線端子以“10 個(gè)”為單位計(jì)量,端子板外部接線按設(shè)備盤、箱、 柜、臺(tái)的外部接線圖計(jì)算,以\"10 個(gè)\"為計(jì)量單位。
4、各種配管應(yīng)區(qū)別不同敷設(shè)方式、敷設(shè)位置、管材材質(zhì)、規(guī)格,以“延長米” 為計(jì)量單位,不扣除管路中間的接線箱(盒)、燈頭盒、開關(guān)盒所占長度。
5、配管工程均未包括接線箱、盒及支架制作安裝、如發(fā)生按相應(yīng)項(xiàng)目另計(jì)。
6、接線箱安裝工程量,應(yīng)區(qū)別安裝形式(明裝,暗裝)、接線箱半周長,以及 接線盒類型,以\"10 個(gè)\"為計(jì)量單位計(jì)算。
7、管內(nèi)穿線的工程量,應(yīng)區(qū)別線路性質(zhì)、導(dǎo)線材質(zhì)、導(dǎo)線截面,以單線\"延長米\"為計(jì)量單位計(jì)算。
8、管內(nèi)穿線長度=(配管長度+導(dǎo)線預(yù)留長度)X 同截面導(dǎo)線根數(shù)。
9、燈具安裝的工程量,應(yīng)區(qū)別燈具的種類、型號(hào)、規(guī)格以\"10 套\"為計(jì)量單位計(jì) 算。 開關(guān)、按鈕安裝的工程量,應(yīng)區(qū)別開關(guān)、按鈕安裝形式,開關(guān)、按鈕種類,開關(guān) 極數(shù)以及單控與雙控,以\"10 套\"為計(jì)量單位計(jì)算。
10、插座安裝的工程量,應(yīng)區(qū)別電源相數(shù)、額定電流、插座安裝形式、插座插孔 個(gè)數(shù),以\"10 套\"為計(jì)量單位計(jì)算。
安裝造價(jià)培訓(xùn)的課程:建筑識(shí)圖、施工技術(shù)基礎(chǔ)工藝、房屋構(gòu)造與材料、建筑結(jié)構(gòu)、CAD,天正CAD、廣聯(lián)達(dá)、工程定額與概預(yù)算、平法識(shí)圖與鋼筋算量工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范重慶房屋建筑與裝飾工程計(jì)價(jià)定額、16圖集、招投標(biāo)、工程索賠、鋼筋手算、圖形手算等課程.
杭州安裝造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名列表在校學(xué)生或從事土建造價(jià)工作不滿2年的人員
課程特色:
1、完整的課程體系,教最有用的技能,從專業(yè)識(shí)圖、算量、清單組價(jià)至成果文件
平時(shí)太忙,沒時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí),沒辦法快速提升
安裝專業(yè)繁雜,專業(yè)知識(shí)高深,初次學(xué)習(xí),卻不知從何入手
平時(shí)太忙,沒時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí),沒辦法快速提升
好不容易找到工作,卻沒師傅帶,依然難以學(xué)習(xí)
平時(shí)太忙,沒時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí),沒辦法快速提升
杭州余杭區(qū)安裝造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校,開設(shè)有一級(jí)建造師,二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè),推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
杭州余杭區(qū)安裝造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校,公司成立以來,不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè),打造精致課程和教輔產(chǎn)品,自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí),深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù),整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái),為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù),建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
杭州余杭區(qū)安裝造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校,采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。