排名好的中衛(wèi)土建造價實操工程師培訓(xùn)機構(gòu)

中衛(wèi)沙坡頭區(qū)土建造價實操培訓(xùn)學(xué)校，我們針對想要通過土建造價實操考試的學(xué)員開設(shè)土建造價實操培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。

中衛(wèi)沙坡頭區(qū)土建造價實操培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體。

中衛(wèi)沙坡頭區(qū)土建造價實操培訓(xùn)學(xué)校，已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。

建筑面積的計算具體可參考《建筑工程建筑面積計算規(guī)范》(GB/T 50353-2005)的規(guī)定。

4 接下來就是算工程量了，這個工作很簡單沒什么好說的，就是一點：統(tǒng)籌計算，事半功倍！

1、施工機械臺班單價中已經(jīng)包含了機械安拆費和進出場運費，還需要計算大型機械安拆費和場外運費嗎?

答：一般常用的建筑機械臺班單價中，包含了機械本身的安拆費和進出場運費，但是大型機械設(shè)備的機械臺班中，未包含機械本身的安拆費和進出場運費。所以，對塔吊、樁機、履帶式機械等大型機械設(shè)備，需要單獨計算安拆費和進出場費用。

2、施工工地沒裝表，結(jié)算時如何從工程款中扣除水電費?

答：精確的計算可以從預(yù)結(jié)算書中詳細地把水電費分析出來，按照定額中所含的水電費扣除，這樣計算比較精確，但是所需要做的工作量太大。一般各地工程造價管理部門對這種情況下水電費的扣除都有一個系數(shù)規(guī)定，例如，某地區(qū)是這樣規(guī)定的：土建工程按照直接費的千份之七扣除水電費，其中電費為直接費的千分之四，水費為直接費的千分之三。安裝工程按照人工費的百分之七點六口出水電費，其中電費為人工費的百分之四點六，水費為人工費的百分之三。

完善理論體系，提升技能水平，學(xué)習(xí)如何將全面的基礎(chǔ)知識進行全方位的、系統(tǒng)化的應(yīng)用

115個小時輕松掌握土建造價。
掌握土建造價技能，為可能的晉升機會做好準備！

開設(shè)專業(yè)有：土建 安裝 市政 園林 電力

地址：寶安，龍華，龍崗，南山

1、土建識圖（無基礎(chǔ)必學(xué)）：講解房屋建筑學(xué)常用材料，熟悉每個材料用途及屬性等；講解房屋建筑基本結(jié)構(gòu)，教會施工現(xiàn)場及資料講解房屋建筑的施工流程及工藝；轉(zhuǎn)行者及剛畢業(yè)學(xué)生等無工地經(jīng)驗者必學(xué)項目。（教學(xué)目標：培養(yǎng)零基礎(chǔ)學(xué)員到掌握建筑材料、建筑施工工藝、建筑結(jié)構(gòu)知識，具備學(xué)習(xí)工程造價算量、計價、套定額條件的人員。）

2、土建實操（三套圖紙）：講解框架結(jié)構(gòu)全套圖紙工程量計算，一對第一問答；講解工程造價、綜合單價的概念組成，14費用定額的使用，學(xué)會取費；學(xué)習(xí)常用軟件套定額；模擬編標、投標、報決算、審計對賬的流程及注意事項，重點學(xué)習(xí)不同合同下決算審計操作方法。（教學(xué)目標：能獨立編標、坐標書、報決算、審計。）

3、安裝實操：分五個專業(yè)（電氣、給排水、消防、智能、通風(fēng)）講解，熟悉每個安裝專業(yè)材料用途、屬性等，根據(jù)系統(tǒng)圖講述各個專業(yè)工程系統(tǒng)圖架及平面實圖；通過照片、剖面圖、手繪圖講解安裝工程的基本施工流程，對整個安裝工程編制涉及的施工及材料進行完整的結(jié)合說明；通過基本工程量規(guī)則，結(jié)合E算量軟件，保證學(xué)員基本工程量計算熟練；講解工程造價、綜合單價的概念組成，14費用定額的使用，學(xué)會取費；模擬編標、投標、報決算、審計對賬的流程及注意事項，重點學(xué)習(xí)不同合同下決算審計操作方法。（教學(xué)目標：通過一套完整的建筑安裝工程圖紙，達到獨立編制安裝工程預(yù)算的目標。

合同拆分的首要原則是“在進行每一項合同拆分工作時，都需要根據(jù)項目所在國的具體稅法體系和其他法律來進行具體設(shè)計，而不存在通用的、一而貫之的拆分模式”。這是因為，各國各地的稅法體系不同，對于稅收管轄權(quán)的認定標準、避免雙重征稅的體系、抵免稅收及預(yù)提稅的操作方式以及對避稅港問題的態(tài)度也不盡相同，如果不考慮所處環(huán)境而將固定的標準模式加以運用，則很有可能會受到來自項目所在國境內(nèi)外反避稅措施的限制。

三、 EPC總承包合同拆分兩種架構(gòu)

EPC合同拆分的架構(gòu)是指將EPC合同拆分后構(gòu)成EPC合同的各個組成部分及其關(guān)系。

1.國際工程項目EPC總承包合同拆分第一種架構(gòu)

工程造價的計價依據(jù)

工程的計價依造價據(jù)主要包括：工程量計算規(guī)則、建筑工程定額、工程價格信息以及工程造價相關(guān)法律法規(guī)等。

6 測算綜合單價。工程子項很多，但是占造價大部分的就那幾個項目，一般對這幾個項目進行測算：混凝土、鋼筋、外架、模板（措施費）、地磚、外墻高級裝修如干掛。

1個半學(xué)太久？但是不系統(tǒng)學(xué)習(xí)，1個半月后依然是公司的“打雜”

在社會主義市場經(jīng)濟條件下，建筑工程造價計價依據(jù)不僅是建筑工程計價的客觀要求，也是規(guī)范建筑市場管理的客觀需要。建筑工程造價計價依據(jù)的主要作用表現(xiàn)在以下幾個方面：

(1)是計算確定建筑工程造價的重要依據(jù)。從投資估算、設(shè)計概算、施工圖預(yù)算，到承包合同價、結(jié)算價、竣工決算都離不開工程造價計價依據(jù)。

(2)是投資決策的重要依據(jù)。投資者依據(jù)工程造價計價依據(jù)預(yù)測投資額，進而對項目作出財務(wù)評價，提高投資決策的科學(xué)性。

(3)是工程投標和促進施工企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進步的工具。投標時根據(jù)政府主管部門和咨詢機構(gòu)公布的計價依據(jù)，得以了解社會平均的工程造價水平，再結(jié)合自身條件，作出合理的投標決策。由于工程造價計價依據(jù)較準確地反映了“工料機”消耗的社會平均水平，這對于企業(yè)貫徹按勞分配、提高設(shè)備利用率、降低建筑工程成本都有重要作用。

(4)是政府對工程建設(shè)進行宏觀調(diào)控的依據(jù)。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，政府可以運用工程造價依據(jù)等手段，計算人力、物力、財力的需要量，恰當?shù)卣{(diào)控投資規(guī)模。

收費標準：
全日制脫產(chǎn)班：學(xué)費7280元，建檔費20元
備注：教材費由學(xué)員自發(fā)組織購買、考試考務(wù)費實收，全日制脫產(chǎn)學(xué)員食宿自理

6 測算綜合單價。工程子項很多，但是占造價大部分的就那幾個項目，一般對這幾個項目進行測算：混凝土、鋼筋、外架、模板（措施費）、地磚、外墻高級裝修如干掛。

教學(xué)特色：用一套實際的圖紙和專業(yè)的造價員教材，從較基礎(chǔ)的識圖開始，手算工程量，套價，出預(yù)算書，然后軟件操作，完成造價工作。老師把你當成公司實習(xí)生一樣帶，使你可以短時間內(nèi)高效率完成圖紙?zhí)變r，真正做到手把手教你做造價。

中衛(wèi)沙坡頭區(qū)土建造價實操培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級建造師，二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

中衛(wèi)沙坡頭區(qū)土建造價實操培訓(xùn)學(xué)校，公司成立以來，不斷強化自有師資隊伍建設(shè)，打造精致課程和教輔產(chǎn)品，自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí)，深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個性化服務(wù)，整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

中衛(wèi)沙坡頭區(qū)土建造價實操培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實行標準化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實景和3D仿真模擬教學(xué)。