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蘇州十大美國(guó)留學(xué)排名

放大字體  縮小字體    更新日期:2025-02-11 21:39  來(lái)源:新通留學(xué)  作者:張老師  瀏覽次數(shù):748
核心提示:資訊標(biāo)題:蘇州十大美國(guó)留學(xué)排名蘇州美國(guó)留學(xué)信息 蘇州太倉(cāng)市美國(guó)留學(xué)是新通留學(xué)的重點(diǎn)項(xiàng)目,蘇州市知名的美國(guó)留學(xué)留學(xué)中介,知名

資訊標(biāo)題:蘇州十大美國(guó)留學(xué)排名

蘇州美國(guó)留學(xué)信息 蘇州太倉(cāng)市美國(guó)留學(xué)是新通留學(xué)的重點(diǎn)項(xiàng)目,蘇州市知名的美國(guó)留學(xué)留學(xué)中介,知名品牌,新通留學(xué)創(chuàng)立于1996年。從創(chuàng)立之初就植根中國(guó),積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命,構(gòu)建滿(mǎn)足中國(guó)中高收入家庭教育國(guó)際化、財(cái)富國(guó)際化、生活國(guó)際化的服務(wù)鏈。

蘇州十大美國(guó)留學(xué)排名

新通留學(xué)分布蘇州市虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū),姑蘇區(qū),吳江區(qū),常熟市,張家港市,昆山市,太倉(cāng)市等地,是蘇州市極具影響力的美國(guó)留學(xué)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)。

新通留學(xué)經(jīng)過(guò)20多年持續(xù)高速發(fā)展,已成長(zhǎng)為中國(guó)領(lǐng)先的國(guó)際化教育集團(tuán),核心業(yè)務(wù)涵蓋游學(xué)、語(yǔ)培、國(guó)際課程、留學(xué)規(guī)劃、海外投資、K12學(xué)科輔導(dǎo)等領(lǐng)域。在國(guó)內(nèi)30多個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

美國(guó)留學(xué)

  美國(guó)本科直錄托福要求一般最低79分,雖然一些學(xué)校并未給出申請(qǐng)時(shí)托福成績(jī)的最低要求,但大部分名校例如像耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等托福至少要100分以上才有希望哦。

隨著國(guó)民生活水平的逐漸提高,再加上就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力的不斷加大。所以很多家長(zhǎng)選擇把孩子送到國(guó)外留學(xué),希望能夠增加孩子的競(jìng)爭(zhēng)力。但是如果要到國(guó)外留學(xué),對(duì)于留學(xué)生的個(gè)人能力還是有一定要求的,不管是學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)能力還是生活方面的獨(dú)立生活能力。具備這里能力,才能夠更好的適應(yīng)國(guó)外的留學(xué)生活。接下來(lái),小編將為大家介紹留學(xué)生必不可少的能力。

簽證申請(qǐng)條件

1.必須全日制學(xué)習(xí)。注冊(cè)學(xué)習(xí)不少于12個(gè)月,研究生經(jīng)學(xué)生顧問(wèn)獲準(zhǔn),仍然屬全日制學(xué)生,大學(xué)專(zhuān)科生一一在政府認(rèn)可的具有學(xué)院專(zhuān)科水平的學(xué)校學(xué)習(xí)語(yǔ)言、文科、美術(shù)或其他非職業(yè)性課程的學(xué)生,每周上課時(shí)間不得少于12個(gè)小時(shí),中小學(xué)學(xué)生 需達(dá)到學(xué)校所規(guī)定的最低上課時(shí)間,在技術(shù)、職業(yè)或其他非學(xué)術(shù)性學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生一一以課堂授課為主,每周上課時(shí)間不得少于18個(gè)小時(shí),以實(shí)驗(yàn)室授課為主,每周不得少于22個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)的目的必須是為了取得學(xué)位、畢業(yè)證書(shū)或?qū)W習(xí)證明,而不是僅僅為了增加學(xué)業(yè)背景。申請(qǐng)就讀的學(xué)校是美國(guó)移民局所批準(zhǔn)同意有權(quán)招收外國(guó)學(xué)生的學(xué)校。

2.具備一定英語(yǔ)水平。

3.有充足的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。申請(qǐng)人必須能夠證明自己有足夠的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,以供自己不依靠工作在美國(guó)完成學(xué)業(yè),最好的證明是學(xué)校提供的獎(jiǎng)學(xué)金資助或者申請(qǐng)人的父母或親 戚出具的書(shū)面承諾及具經(jīng)濟(jì)擔(dān)保能力證明。

4.有返國(guó)意圖。學(xué)生簽證是一種臨時(shí)簽證,因此申請(qǐng)人在提出申請(qǐng)時(shí),應(yīng)表明在完成學(xué)業(yè)后將返回其居住國(guó)。

◆ 那么,什么樣的學(xué)生適合申請(qǐng)社區(qū)大學(xué)呢?

1、高考失利,沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī),但是馬上想出國(guó)的高中生。這類(lèi)學(xué)生可在申請(qǐng)時(shí)提交一個(gè)較低的語(yǔ)言成績(jī)(一般托福55-60, 雅思5-5.5)

2、語(yǔ)言能力較低,或是以目前學(xué)術(shù)成績(jī)無(wú)法申請(qǐng)到目標(biāo)四年制大學(xué)的學(xué)生,可通過(guò)社區(qū)大學(xué),提高自己的GPA (社區(qū)大學(xué)課程相對(duì)于4年制大學(xué)較為簡(jiǎn)單,可作為學(xué)生初到美國(guó)學(xué)習(xí)的一個(gè)適應(yīng)以及緩沖,對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)講,更容易取得較高成績(jī)),以及語(yǔ)言能力,進(jìn)而在修滿(mǎn)學(xué)分后轉(zhuǎn)入自己理想的大學(xué)。

3、家庭經(jīng)濟(jì)條件有限的學(xué)生:相對(duì)于四年制大學(xué),從第一年開(kāi)始就讀完成學(xué)士學(xué)位的學(xué)費(fèi)約為$120,000; 而社區(qū)大學(xué)兩年學(xué)費(fèi)約為$16,000 + 升入四年制大學(xué),從第三年開(kāi)始就讀完成學(xué)士學(xué)位,兩年約 $60,000。這樣算下來(lái),通過(guò)社區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生可以省下約$44,000的學(xué)費(fèi)。而最終,兩種途徑畢業(yè)得到的學(xué)位證是一樣的。

美國(guó)稅改將引發(fā)中美經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)、人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)進(jìn)一步激化,美國(guó)大學(xué)、科研院所成為中國(guó)人才培訓(xùn)基地的可能性在增大。留學(xué)美國(guó),得到最好的教育;回國(guó)工作,得到最好的待遇!這對(duì)于中國(guó)留學(xué)生而言也算是“高方案”了。   1   美國(guó)東部時(shí)間2017年12月3日凌晨,特朗普政府的大尺度稅改方案在美國(guó)國(guó)會(huì)參議院獲得通過(guò),要知道美國(guó)上一次大幅減稅要追溯到20世紀(jì)八十年代的里根執(zhí)政時(shí)期了。   特朗普政府的這一舉措直接表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃,提振以消費(fèi)為導(dǎo)向的內(nèi)需,增加就業(yè)崗位,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,吸引海外投資,保持美元的強(qiáng)勢(shì)地位。   美國(guó)人希望“全球美元回籠”顯然是動(dòng)了中國(guó)人的“奶酪”。中國(guó)吸引外資的能力排在全球第叁位,而且FDI(境外直接投資)持續(xù)增長(zhǎng),但受到國(guó)內(nèi)財(cái)政、金融政策影響,融資成本居高不下。美國(guó)減稅顯然是吸引FDI和中國(guó)國(guó)內(nèi)企業(yè)、個(gè)人資本外流的手段。   美國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)簡(jiǎn)化程序、降低稅率,為中國(guó)公民移民美國(guó)減少了投資成本,會(huì)在一定程度上抵銷(xiāo)部分美元升值而增加的留學(xué)成本。   以上還僅僅是從“財(cái)”的方面讀解美國(guó)稅改對(duì)中美“經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)”的影響。至于“人才”的爭(zhēng)奪,更值得玩味。   2   美國(guó)教育對(duì)華“出口”的“順差”持續(xù)了近40年!根據(jù)中國(guó)教育部2016年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)達(dá)到了空前的54萬(wàn),去美國(guó)的中國(guó)留學(xué)生有34萬(wàn)人之多,占總量的63%,同時(shí)占到在美國(guó)際學(xué)生的叁分之一。   美國(guó)教育產(chǎn)業(yè)全球“出口”額達(dá)到了每年300—400億美元,這其中中國(guó)留學(xué)生對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)超過(guò)了每年100億美元。   此次美國(guó)政府的稅改方案刺激就業(yè)的意圖很明顯,符合中國(guó)留學(xué)生和家長(zhǎng)有關(guān)在美就業(yè)的訴求。   2017年6月蔓藤教育集團(tuán)發(fā)布的《2017年中國(guó)留學(xué)生美國(guó)就業(yè)白皮書(shū)》,在“對(duì)孩子畢業(yè)后打算”一欄中顯示,42%的中國(guó)家長(zhǎng)希望孩子“在美國(guó)實(shí)習(xí)、工作一段時(shí)間再回國(guó)”。   另外,減稅政策中,個(gè)人所得稅免征額比現(xiàn)行提高了一倍,意味著中國(guó)留學(xué)生如果能留在美國(guó)工作,收入也會(huì)因此增加。同時(shí),企業(yè)稅的下調(diào),也給有志于在美創(chuàng)業(yè)的留學(xué)生卸下了部分經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。   就業(yè)機(jī)會(huì)增加,中國(guó)留學(xué)生能抓得住嗎?形勢(shì)并不樂(lè)觀。   蔓藤教育《白皮書(shū)》明確指出,74%的中國(guó)留美學(xué)生沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷,而重視實(shí)踐技能的美國(guó)社會(huì),70%的新員工是從實(shí)習(xí)生中選拔的。也就是說(shuō),沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),中國(guó)學(xué)生很難拿到工作簽。   2015年獲得美國(guó)工作簽證(H1B)的中國(guó)學(xué)生只占中國(guó)在美國(guó)留學(xué)總?cè)藬?shù)的5%,約7,000人左右。   只有海外學(xué)位、沒(méi)有國(guó)際實(shí)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的中國(guó)“裸歸”是中國(guó)出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)中值得警覺(jué)、反思的社會(huì)問(wèn)題。   3   美國(guó)人在人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中會(huì)取得完勝嗎?目前還不好說(shuō)。   有些出人意料的是,新稅改明確提出,研究生、博士生減免的學(xué)費(fèi)也需要計(jì)入收入并征稅,美國(guó)大學(xué)令人垂涎叁尺的獎(jiǎng)學(xué)金政策也開(kāi)始打折扣了。   美國(guó)教育的優(yōu)勢(shì)地位仍會(huì)保持,不過(guò)學(xué)成后的人才走向還要看國(guó)家戰(zhàn)略。   對(duì)高端人才的引進(jìn)方面,美國(guó)市場(chǎng)手段與中國(guó)的行政手段不可避免地碰撞在一起。   美國(guó)最高科研機(jī)構(gòu),如美國(guó)科學(xué)院,是獨(dú)立于政府之外的社會(huì)團(tuán)體,這里的院士沒(méi)有工資、津貼,只享受相關(guān)科研領(lǐng)域的最高榮譽(yù)。   相比而言,中國(guó)最高科研機(jī)構(gòu)(中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院)隸屬于國(guó)務(wù)院,而中國(guó)院士的待遇是與政府編制對(duì)應(yīng)的,相當(dāng)于副部級(jí)!到了地方政府層級(jí),吸引海外人才的經(jīng)濟(jì)條件更是“變本加厲”。   由此看,美國(guó)大學(xué)、科研院所成為中國(guó)人才培訓(xùn)基地的可能性在增大。留學(xué)美國(guó),得到最好的教育;回國(guó)工作,得到最好的待遇!這對(duì)于中國(guó)留學(xué)生而言也算是“高方案”了。去大公司實(shí)習(xí),當(dāng)然是積累經(jīng)驗(yàn)和人脈的機(jī)會(huì)。談到摩根斯坦利實(shí)習(xí)的事情,在紐約大學(xué)工學(xué)院攻讀生物工程專(zhuān)業(yè)的Jack從一開(kāi)始就注意人脈積累了。他說(shuō):“在入學(xué)前我就認(rèn)識(shí)一位學(xué)長(zhǎng),他在一家著名投行工作,當(dāng)時(shí)十分羨慕,也知道那個(gè)公司會(huì)定期招收實(shí)習(xí)生。所以我一直有意識(shí)地關(guān)注著這方面的信息。在2015年春季,我習(xí)慣性瀏覽招聘更新消息的時(shí)候得知公司在招聘實(shí)習(xí)生,所以抱著嘗試的心態(tài)投遞了簡(jiǎn)歷,后來(lái)通過(guò)幾次電話(huà)以及面試,最終拿到了offer。”

提交了申報(bào)526表,移民局會(huì)審查資金是否投入美國(guó)以及如何合理創(chuàng)造10個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì),通過(guò)移民局批準(zhǔn)后會(huì)進(jìn)入排期的流程。

初中和高中:

  美國(guó)大學(xué)是沒(méi)有嚴(yán)格的年齡限制的,但是對(duì)于中學(xué),還是有對(duì)應(yīng)的年齡限制的。

NSDA: National Speech & Debate Association 美國(guó)歷史最悠久、規(guī)模最大的中學(xué)演講與辯論榮譽(yù)組織,也是世界演講與辯論領(lǐng)域最大的專(zhuān)業(yè)教練會(huì)員組織。

  家長(zhǎng)所說(shuō)的都是對(duì)家庭有重大影響的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要,而這種“獨(dú)特”的成長(zhǎng)環(huán)境,正是美國(guó)院校想了解的“真實(shí)”和“獨(dú)特”是美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)的核心。相信讓家長(zhǎng)潸然淚下的必定是關(guān)乎學(xué)生成長(zhǎng)的即“真實(shí)”又“獨(dú)特”的故事。

  三、家長(zhǎng)要輔助學(xué)生設(shè)立合理的留學(xué)申請(qǐng)目標(biāo)。

NOI: National Olympiad in Informatics 全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽

去大公司實(shí)習(xí),當(dāng)然是積累經(jīng)驗(yàn)和人脈的機(jī)會(huì)。談到摩根斯坦利實(shí)習(xí)的事情,在紐約大學(xué)工學(xué)院攻讀生物工程專(zhuān)業(yè)的Jack從一開(kāi)始就注意人脈積累了。他說(shuō):“在入學(xué)前我就認(rèn)識(shí)一位學(xué)長(zhǎng),他在一家著名投行工作,當(dāng)時(shí)十分羨慕,也知道那個(gè)公司會(huì)定期招收實(shí)習(xí)生。所以我一直有意識(shí)地關(guān)注著這方面的信息。在2015年春季,我習(xí)慣性瀏覽招聘更新消息的時(shí)候得知公司在招聘實(shí)習(xí)生,所以抱著嘗試的心態(tài)投遞了簡(jiǎn)歷,后來(lái)通過(guò)幾次電話(huà)以及面試,最終拿到了offer!

以下三個(gè)原因是導(dǎo)致留學(xué)生難以找到工作的主要原因:

新通留學(xué)

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