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青島嶗山區(qū)托福是青島嶗山區(qū)托福培訓學校的重點專業(yè)，青島市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，青島嶗山區(qū)托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

青島嶗山區(qū)托福培訓學校分布青島市市南區(qū),市北區(qū),四方區(qū),黃島區(qū),嶗山區(qū),李滄區(qū),城陽區(qū),云港路,萬達廣場,膠州市,即墨市,平度市,膠南市,萊西市等地,是青島市極具影響力的托福培訓機構。

【記】本身為詞根，意為：寫

【派】quenchable（a. 可熄滅的）；quencher（n. 淬火，驟冷）；quenching（n. 淬火，熄滅）

B：我明天要做個報告，今晚需要演練一次。

【記】詞根記憶：sal（跳）＋mon→在水中歡快跳躍→鮭魚，大馬哈魚

【例】The balloon's inflated with helium unlike the original, which was filled with hydrogen and unbeknown to the pilot, potentially explosive. 充滿氦氣的氣球與原本充滿氫氣的氣球不同，飛

suspension [sspenn] n. 懸架；暫停（pause）

explosive [ksplosv] a. 爆炸（性）的，爆發(fā)（性）的；使人沖動的，導致猛烈爆發(fā)的 n. 爆炸物，炸藥

【例】They are having a brief staff meeting. 他們正在開一個簡短的職員會議。

B: Maybe you just need a trial run. Why don't you use me as your audience?

【記】來自nomad（游牧民，流浪者）＋ic→游牧的

mammal [mml] n. 哺乳動物

A：我收到邀請去參加一個財務規(guī)劃研討會。我不想自己一個人去。

rehabilitate [ribltet] v. 使恢復原狀，修復（restore）

【記】分拆聯(lián)想：s＋trive（看作drive，動力）→奮斗需要動力

【記】詞根記憶：not（知道）＋or（說，口）＋ious（…的）→眾口一詞，無人不知→眾所周知的；聲名狼藉的

關于經(jīng)營者來說，最重要的，確是為其所當為。不論擁有多么杰出的構想，口中說著多么堂皇的理論，假如不能將事實上行，充其量不過是畫餅而已。

【例】A creative architect can find ways to incorporate natural landscape into the overall design. 富有創(chuàng)意的建筑師可以找到把自然景觀融合進整體設計的辦法。//In the experiment, the overall growth of algae and the number of species dropped. 在實驗中，藻類的整體生長和物種的數(shù)量都降低了。

【派】infestation（n. 滋生，出沒）

【搭】be notorious for 因為…而臭名昭著

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