資訊標題：焦作解放區(qū)哪有托福培訓
焦作解放區(qū)托福是焦作解放區(qū)托福培訓學校的重點專業(yè)，焦作市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，焦作解放區(qū)托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。
焦作解放區(qū)托福培訓學校分布焦作市解放區(qū),中站區(qū),馬村區(qū),山陽區(qū),沁陽市,孟州市,修武縣,博愛縣,武陟縣,溫縣等地,是焦作市極具影響力的托福培訓機構。
【搭】fade away 逐漸凋謝；慢慢減弱
tile [tal] v. 鋪瓦于 n. 瓦，瓦片
grind [rand] vt. 打磨（polish）；磨（碎），碾（碎）（*crush）
【記】詞根記憶：mari（海）＋time→海的；航海的
本書還設計了實用的項目，為考生“揭密”新托�？键c。
【參】anthropologist（n. 人類學家）；archaeologist（n. 考古學家）；sociologist（n. 社會學家）
【記】詞根記憶：sur（超過）＋plus（加；多余的）→過剩
【派】convincing（a. 令人信服的）；unconvincing（a. 不令人信服的）
【派】indication（n. 指標；跡象）；indicative（a. 指示的）；indicator（n. 指示器）
【例】The windmill has been used to pump water and grind grains. 磨坊被用來泵水和碾谷子。
【記】詞根記憶：com（全部）＋prehend（抓�。孔プ 斫�，領會
【例】The boundary lines between normality and pathology are often clearly delineated by medical science. 正常與反常的界限往往由醫(yī)學來清楚地描述。
crevice [krevs] n. 缺口，裂縫（gap）
【例】Some car mechanics, if they think that someone doesn't knowmuch about cars, might try to overcharge that person. 一些汽車修理工假如認為某人對車不太了解，就會設法多收這個人的錢。
【搭】deficiency symptom 營養(yǎng)缺乏癥狀
【派】interpretation（n. 解釋；藝術處理）；interpretive（a. 解釋的；理解的）
【記】分拆聯(lián)想：st＋eady（看作ready，有準備的）→事先有準備，心中就有底→穩(wěn)定的
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