資訊標(biāo)題：培訓(xùn)托福,北京培訓(xùn)托福

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【記】詞根記憶：tend（伸展）＋ency→向…伸展→傾向，趨向

enrich [nrt] vt. 使充實(shí)；使肥沃（fertilize）

sticky [stki] a. 黏的，有黏性的

【參】mount（n. 山 vi. 上馬）

【派】compelling（a. 引人注目的）

【例】Surpluses of food could also be bartered for other commodities. 剩余的食品也能用來交換其他的商品。

【搭】wrap up 聚精會神；完成

【記】詞根記憶：para（輔助）＋meter（測量）→輔助測量→參數(shù)，參量

【例】In the third era of nutritional history, vitamin therapy began to fall into disrepute. 在營養(yǎng)史上的第三個(gè)階段，維生素療法的名聲開始變壞。

【參】cyclone（n. 暴風(fēng)，龍卷風(fēng)）；typhoon（n. 臺風(fēng)）

A：對不起，上次演出之后有誰看到一把黑色的傘了嗎？我把它忘在座位下面了。

→值得鼓掌的→似有道理的

【記】來自infect（v. 傳染，感染）

B:嗨，這有什么大不了的？車需要新發(fā)動機(jī)的時(shí)候才算散架，就像我的車一樣。

reactor [riktr] n. 反應(yīng)堆

【記】和bonny（a. 美麗的）一起記

【例】I wouldn't mind going to that university. It has an excellent reputation for commercial art, but I have a feeling that it's very selective. 我不介意去那所大學(xué)。它在商業(yè)美術(shù)方面有良好的聲譽(yù)，可是我覺得它十分挑剔。

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