資訊標(biāo)題：2018年洛陽哪里學(xué)sat好

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I learn a lot from this book, not from that book.第二節(jié)　平行結(jié)構(gòu)試題分析

一篇作文，如果沒有按照命題來寫，有可能會得0分。

（C）median＜mode＜average

1. To my detriment是強調(diào)句式，放在句首表強調(diào)；

德國近代著名的自由主義政治思想家、教育家、外交家、比較語言學(xué)家和語言哲學(xué)家威廉馮洪堡（Wihelm von Humboldt，17671835），倡導(dǎo)“學(xué)術(shù)自由”和“教學(xué)與研究相統(tǒng)一”的精神。

但真正動筆的時候，我才發(fā)現(xiàn)，實現(xiàn)這個目標(biāo)其實并不容易，因為課堂講課和在書中用文字闡明其實有著非常巨大的不同。

(E)than did fans in

Assignment: Do memories hinder or help people in their effort to learn from the past and succeed in the present?

A的問題是he到底指代父親還是兒子？

小數(shù)（decimal）：

第二節(jié)　方程組

用一種簡單的語言也能得滿分嗎？答案是肯定的。本文就是一例，通篇使用的詞匯都比較簡單，但并不呆板，流暢猶如小溪，活潑潑的，也惹人喜愛。

3. 44到48之間的任意一個整數(shù)

度來看，是in architecture和in something在做比較，而something里又包含了一個小并列即music or literature。D把music or literature聯(lián)合作為一個比較對象和architecture比較，而E等于是把music和literature分開，分別和architecture作比較。顯然，D的表達方式符合大并列里包含小并列的規(guī)則。

結(jié)束段落只有兩句話，雖然講的內(nèi)容都符合SAT作文要求，但只有上半部分，沒有下半部分即“發(fā)揮”。

【寫作語言分析】

C選項用主語Greg和foreigners比較，二者具有可比性。雖然C使用了被動語態(tài)，

（Yet） a hero is one who ... （give definition for XXX）

所以，再次慎重提醒考生，千萬不要一字不動地去背范文。

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