資訊標題：廈門思明區(qū)旅游英語口語學哪個學校好

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1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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e.g. You don't have to put up with all this.

27.It’s good to see you again.再見到你真好。

4怎樣練習英語口語

比如，你講著講著家鄉(xiāng)話會蹦出幾句普通話來，反過來也是如此。

A: So what shall we talk about?B: Whatever you like. So what do you like to talk about?

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6. Would you like to drink some tea/coffee/iced water/hot water/candies/fruit?

您希望什么時候出發(fā)?

The newborn baby has a hairy head.

【例】That house was swanky. [North Central Technical College, Wausau, WI, 1999] swayze (v)

然而在學習英語這條路上，沒有人能夠在一開始就說出一口純正流利的英文。

大家在掌握了這個英語學習技巧以后，更重要的還是要明白說話的語言質量，內容以及邏輯性，這也是以后的文章會不斷提到的。其實英語交流和中文交流一樣，如果大家遇到了什么問題，首先考慮在中文交流過程中怎么解決的，很大程度上可以類推到英語中的

在外企工作的中層Mary說，所謂的“夾雜體”說話在職場中并不新鮮，“我當年還是一個小職員的時候，有同事是香港人，講話就是這樣的，因為他們的普通話能力有限，有些詞不知道用普通話怎么表達，長此以往，就經常在普通話中夾雜一些英文單詞。

Also there's more flexibility with the schedule in uni. Unlike in high school, time management in uni is more or less autonomous. Students are on their own when it comes to choosing the right classes and planning their social activities. This can be a little overwhelming for them at the beginning.

最好的辦法以是聽課文錄音帶。反復地聽，反復地讀，課文中的語言點、詞匯在錄音帶中不斷被重復。這跟我們提倡朗讀是一個道理，聲音對大腦的刺激有助于記憶。記�。河⒄Z首先是一門聲音，我們要多運用耳朵和嘴巴，要大量進行聲音的輸入與輸出。想學好英語復讀機、錄音機是比不可少的。

所謂思維導圖，就是用圖解的形式和網(wǎng)狀的結構，加上關鍵詞和關鍵圖像，把整本書表現(xiàn)在一張紙上。

比如，你講著講著家鄉(xiāng)話會蹦出幾句普通話來，反過來也是如此。

1，通過英語演講來練習

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