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清遠(yuǎn)大學(xué)生口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報名培訓(xùn)去哪名單匯總

放大字體  縮小字體    更新日期:2025-02-05  來源:清遠(yuǎn)清城區(qū)大學(xué)生口才培訓(xùn)中心  作者:趙老師  瀏覽次數(shù):602
核心提示:推薦答案:但是,現(xiàn)實生活中,無論父子、兄弟、上下級、同事,還是知己、朋友,絕對不批評別人是不可能的,也是行不通的。張三和李

推薦答案:

但是,現(xiàn)實生活中,無論父子、兄弟、上下級、同事,還是知己、朋友,絕對不批評別人是不可能的,也是行不通的。

張三和李四的回答:

當(dāng)你通過這種努力不斷地獲得進(jìn)步時,你便會發(fā)現(xiàn),你你的真正自我正在真正塑造一個嶄新的形象,使你身邊的人產(chǎn)生一種前所未有的驚訝。

張老師的回答:

②思維可視化
每個人都擁有不同的思維模式,或者擁有慣性思維。思維導(dǎo)圖可突破思維慣性,將相同的事情用不同思維思考,一張圖展示問題思考的整體思路。

李老師的回答:

即興式演講 演講者預(yù)先沒有充分準(zhǔn)備而臨場生情動意所發(fā)表的演講,它是一種難度最大、要求最高、效果最佳的演講方式,可以根據(jù)實際情況,針對聽眾的心理和需要,靈活機(jī)動,迅速調(diào)動語言的一切積極因素,以懸河之口生動的直觀和形象的直感染力,是其它各種演講方式都無法比擬的。

劉老師的回答:

多找機(jī)會上臺:很多同學(xué)認(rèn)為生活中缺少鍛煉的舞臺,沒有公眾場合發(fā)言的機(jī)會。其實,這是一種誤區(qū),我們平時生活工作中,公眾演講的機(jī)會太多了,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),沒有這個意識去參與。

袁老師的回答:

當(dāng)你不知道怎樣發(fā)現(xiàn)節(jié)奏時,就還原到生活中尋找。比如,海子的《面朝大海,春暖花開》“那幸福的閃電告訴我的”,生活中看到的閃電是快還是慢?是快的,所以朗誦節(jié)奏就要變快。再比如,食指的《相信未來》中“我焦急的等待著他們的評定”,生活中“焦急”是快的,所以朗誦時就不能違背生活規(guī)律,也應(yīng)該是快的。一句句這樣去琢磨,去尋找,就能夠準(zhǔn)確的找出詩歌本身的節(jié)奏來。

李老師的回答:

人際交往中免不了爭論,爭論就可能關(guān)系的破裂!解決爭論很關(guān)鍵,“危機(jī)溝通五法則”讓你安全度過爭論危險期;
無論在關(guān)系建立階段還是在關(guān)系維護(hù)階段,人際溝通中的說的藝術(shù)和聽的魅力總顯得特別重要。

網(wǎng)友的回答:

以最婉約的方式傳遞壞消息說話技巧:我們似乎碰到一些狀況你剛剛才得知,一件非常重要的案子出了問題:如果立刻沖到上司的辦公室報告這個壞消息,就算不管你的事,也只會讓上司質(zhì)疑你的處理危機(jī)的能力,弄不好還惹來一頓罵、把氣出在你頭上。此時,你應(yīng)該以不帶情緒起伏的聲調(diào),從容不迫的說出本說話技巧,千萬別慌慌張張.

張老師的回答:

音量的控制

劉老師的回答:

1、 開頭:講明自己的姓名、字號、家庭情況與住址、出生年月等,要簡明準(zhǔn)確。

李老師的回答:

多找機(jī)會上臺:很多同學(xué)認(rèn)為生活中缺少鍛煉的舞臺,沒有公眾場合發(fā)言的機(jī)會。其實,這是一種誤區(qū),我們平時生活工作中,公眾演講的機(jī)會太多了,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),沒有這個意識去參與。

隔壁家的小蝸牛的回答:

事實證明,他開始所有的擔(dān)心都是多余的,校長沒有想象中那么可怕。

alexpascal的回答:

所以,運用這種演講方式,必須做好充分準(zhǔn)備,語言盡量口語化,表達(dá)自然,切忌表演的痕跡。

隔壁家的小蝸牛的回答:

錄音 這一點就不多做贅述了,自己聽自己的錄音是最能發(fā)現(xiàn)問題的(當(dāng)然如果有條件,錄像更好)。

網(wǎng)友的回答:

在這些時間里,他全神貫注地投入到他的學(xué)習(xí)和研究中,用心極為專一。

張老師的回答:

在那些成功地獲得了說話技巧的人當(dāng)中,只有極少數(shù)人是真正的天才,大部分人都是跟你我一樣的普通人。

李老師的回答:

一步步安靜的積累和堅持,才能鑄就臺上的耀眼和光芒。所以,抓住每次公開講話的機(jī)會,但凡有點時間,都可以用來練習(xí),練習(xí),

劉老師的回答:

不會教育員工的領(lǐng)導(dǎo)充其量就是一個監(jiān)工。---阿里巴巴馬云

alexpascal的回答:

大多數(shù)的業(yè)余演說者(amateur speakers)總用是用“嗯”、“啊”這樣的詞來開始自己的演講。但是這樣只會營造出一種緊張的氛圍(create a nervous atmosphere)。

alexpascal的回答:

突破自我 A、 學(xué)會運用語氣準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,借助體位轉(zhuǎn)換加強(qiáng)效果 B、 掌握表達(dá)中語氣的抑揚頓挫、體位的正確,體驗完全投入時所帶來的效果。

袁老師的回答:

就這樣,愷撒和他的軍隊成功了。

 
 
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