贛州一級(jí)建造師信息 贛州章貢區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校是贛州教育品牌,開(kāi)設(shè)有一級(jí)建造師,二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、一級(jí)造價(jià)工程師、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、健康管理師等專業(yè),推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
贛州章貢區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,針對(duì)想要通過(guò)一級(jí)建造師考試的學(xué)員開(kāi)設(shè)一級(jí)建造師培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供多種班型,不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù),滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要,面授+網(wǎng)課的形式,學(xué)習(xí)更加靈活便捷,學(xué)員享受充分的自主性。
贛州章貢區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。
贛州章貢區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開(kāi)設(shè)了近300家直營(yíng)分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
黨校學(xué)歷是否能報(bào)考2020年一級(jí)建造師考試。
經(jīng)咨詢住房建設(shè)部執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)中心,黨校學(xué)歷不能報(bào)名參加一級(jí)建造師考試。
對(duì)于大部分零基礎(chǔ)備考一級(jí)建造師的考生來(lái)說(shuō):需要的時(shí)間可能要長(zhǎng)一些,因?yàn)橹皼](méi)有接觸過(guò)一建,基本的基礎(chǔ)框架也不清楚。要從頭慢慢學(xué),去理解教材中一些專用名詞。
增項(xiàng)報(bào)考人員:需附加一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)(上述證書(shū)均為原件)。
包括建筑管道工程安裝技術(shù)、建筑電氣工程安裝技術(shù)、通風(fēng)與空調(diào)工程安裝技術(shù)、建筑智能化工程安裝技術(shù)、消防工程安裝技術(shù)及施工中的項(xiàng)目管理要求。
5.機(jī)電工程項(xiàng)目施工相關(guān)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)。
包括機(jī)電工程施工相關(guān)法規(guī)、機(jī)電工程施工相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、一級(jí)建造師(機(jī)電工程)注冊(cè)執(zhí)業(yè)管理規(guī)定及相關(guān)要求。
一級(jí)建造師的證書(shū)價(jià)值,據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)2013年注冊(cè)一級(jí)建造師證書(shū)平均價(jià)格在3萬(wàn)左右,不同地區(qū)證書(shū)價(jià)格有所浮動(dòng),注冊(cè)一級(jí)建造師每年的通過(guò)率大概在5%左右。由于考試條件要求較為嚴(yán)格,所以市場(chǎng)上注冊(cè)一級(jí)建造師人數(shù)不是很多。
一級(jí)建造師網(wǎng)上報(bào)名時(shí)需要注意的問(wèn)題,考生還需提前知悉。
1、如何修改報(bào)名信息?
報(bào)考人員在報(bào)名信息確認(rèn)前可以修改報(bào)名信息,在考試狀態(tài)流程圖點(diǎn)擊“信息維護(hù)”進(jìn)行修改操作。如果報(bào)名信息已經(jīng)確認(rèn),報(bào)考人員不可自行修改報(bào)名信息。
2、對(duì)報(bào)考成績(jī)有效期大于1年的考試,非首次報(bào)考考生報(bào)考時(shí)如何操作?如何查看已通過(guò)科目?
1.建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。包括建設(shè)工程法律體系、建設(shè)工程法人、代理、物權(quán)、債權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、擔(dān)保、保險(xiǎn)、法律責(zé)任制度。
2.施工許可法律制度。包括建設(shè)工程施工許可制度、施工企業(yè)從業(yè)資格制度、建造師注冊(cè)執(zhí)業(yè)制度。
3.建設(shè)工程發(fā)承包法律制度。包括建設(shè)工程招投標(biāo)制度、建設(shè)工程承包制度、建筑市場(chǎng)信用體系建設(shè)。
4.建設(shè)工程合同和勞動(dòng)合同法律制度。包括建設(shè)工程合同制度、勞動(dòng)合同及勞動(dòng)關(guān)系制度、相關(guān)合同制度。
5.建設(shè)工程施工環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源和文物保護(hù)法律制度。包括施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)制度、施工節(jié)約能源制度、施工文物保護(hù)制度。
6.建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律制度。包括施工安全生產(chǎn)許可證制度、施工安全生產(chǎn)責(zé)任和安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)制度、施工安全事故的應(yīng)急救援與調(diào)查處理、建設(shè)單位和相關(guān)單位的建設(shè)工程安全責(zé)任制度。
7.建設(shè)工程質(zhì)量法律制。包括工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、施工單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)單位及相關(guān)單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)工程竣工驗(yàn)收制度和質(zhì)量保修制度。
8.解決建設(shè)工程糾紛法律制度。包括建設(shè)工程糾紛主要種類和法律解決途徑、民事訴訟制度、仲裁制度、調(diào)解、和解制度與爭(zhēng)議評(píng)審、行政復(fù)議和行政訴訟制度。
要學(xué)會(huì)相似知識(shí)點(diǎn)對(duì)比,分析知識(shí)點(diǎn)的區(qū)別
做題準(zhǔn)確率不高,有一個(gè)重要的原因就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的概念模棱兩可。一些易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深度分析兩者或躲著之間的區(qū)別,在做題時(shí)就很容易出現(xiàn)“張冠李戴”的現(xiàn)象。
問(wèn)題一:報(bào)考一級(jí)建造師是否有戶籍限制?
答:考一級(jí)建造師沒(méi)有戶籍限制,只要滿足學(xué)歷、專業(yè)以及工作年限即可。
1.機(jī)電工程常用材料及工程設(shè)備和相關(guān)施工管理。
1、管理、法規(guī)和經(jīng)濟(jì):主要考慮到這三個(gè)科目都是基礎(chǔ)性科目,而且相對(duì)于實(shí)務(wù)來(lái)說(shuō)都比較簡(jiǎn)單,建議重點(diǎn)學(xué)習(xí)這三門(mén)課程一次通過(guò),同時(shí)不要忘了實(shí)務(wù)也要花時(shí)間適當(dāng)學(xué)習(xí),第二年專攻實(shí)務(wù),一舉拿下一級(jí)建造師。
學(xué)位不等于學(xué)歷:
學(xué)位是標(biāo)志一個(gè)人學(xué)歷的頭銜,也就是一個(gè)人通過(guò)學(xué)習(xí)取得學(xué)識(shí)及相應(yīng)學(xué)習(xí)能力程度的標(biāo)志,是由國(guó)家授權(quán)的高等學(xué)校頒發(fā)。一般包括學(xué)士、碩士、博士三種。
問(wèn)題十四:一級(jí)建造師考試合格率高嗎?
答:一級(jí)建造師是一種建筑類執(zhí)業(yè)資格,是擔(dān)任大型項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試設(shè)4個(gè)科目,參加全部4個(gè)科目考試的人員必須在連續(xù)的兩個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部科目。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)、且符合注冊(cè)條件的人員,必須經(jīng)過(guò)注冊(cè)登記后,方可以建造師名義執(zhí)業(yè)。且實(shí)務(wù)科目考試往往出題較難,需要認(rèn)真?zhèn)淇肌?br/>
第二階段:重點(diǎn)培養(yǎng),加深鞏固
多做題,掌握要點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。
第三階段:沖刺階段
記憶重要考點(diǎn),做模擬試題,適應(yīng)考試節(jié)奏。
問(wèn)題六:我去年剛畢業(yè),能報(bào)名建造師考試嗎?
答:工作年限從畢業(yè)后開(kāi)始計(jì)算(按月份),截止到報(bào)名當(dāng)年年底;全日制學(xué)歷只能從畢業(yè)后開(kāi)始計(jì)算工作年限(實(shí)習(xí)期不能計(jì)算在內(nèi));非全日制學(xué)歷,如:自考、成考、函授等,工作年限則可以累加計(jì)算。
國(guó)家專項(xiàng)政策,我國(guó)《注冊(cè)建造師管理規(guī)定》明確項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須取得建造師執(zhí)業(yè)證書(shū)。另外,住建部令規(guī)定:不同規(guī)模的建筑企業(yè)必須配備一定數(shù)量的建造師。
實(shí)務(wù)則需要精讀細(xì)讀,一個(gè)盲點(diǎn)都不能有,書(shū)上的每個(gè)細(xì)節(jié)都需要認(rèn)真看,都可以能出題。把教材認(rèn)真過(guò)3遍是標(biāo)配。第一遍通讀,首先是要有教材,咱們可以直接用2020版的,踏踏實(shí)實(shí)的把教材過(guò)一遍,第二遍跟著老師把重點(diǎn)內(nèi)容捋清楚,第三遍,最后沖刺階段,回歸課本進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
贛州章貢區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。
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