網(wǎng)校標題：蘇州虎丘區(qū)哪里能學日語N1N2N3

日語培訓 蘇州虎丘區(qū)日語N1N2N3是蘇州虎丘區(qū)日語N1N2N3培訓學校的重點培訓專業(yè)，蘇州市知名的日語N1N2N3培訓學校，專業(yè)日語培訓學校，蘇州虎丘區(qū)日語N1N2N3培訓學校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的日語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學校自開辦以來， 一直受到學生的好評，學生中有大學教授，有外企白領(lǐng)有普通工人也有在校學生，還有很多已到日本留學、工作，教學質(zhì)量在學生中已傳為口碑。

蘇州虎丘區(qū)日語N1N2N3培訓學校分布蘇州市滄浪區(qū),平江區(qū),金閶區(qū),虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū),常熟市,張家港市,昆山市,吳江市,太倉市等地,是蘇州市極具影響力的日語N1N2N3培訓學校。

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蘇州虎丘區(qū)哪里能學日語N1N2N3

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    日語作為一種粘著語（著/こうちゃくご），其主要特點如下：1、日語依靠助詞或者助動詞的粘著來表示每個單詞在句中的機能。因此，要想學好日語，掌握其助詞和助動詞的用法極為重要。

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    如果氣在頭上罵人的話，頂多也就說誰誰蠢的像頭豬，壞的像老鼠、垃圾之類。記得在前些年，沖繩縣仲井真弘多知事與日本政府就美軍基地搬遷的問題舉行談判，談得非常不順，以至令老先生非常惱火。在回答記者的采訪時，老人顫抖著嘴唇說：我真想罵他們，但是真怕臟了我的嘴。老先生憤怒之極也就只能說到這份兒上了。

    丸：まるがお、面：おもなが（瓜子臉）、角った：かくばったかお（棱角鮮明的臉型）、四角い：しかくいかお（方形臉）、りの深い立ち：ほりりのふかいかおだち（臉部五官線條鮮明）ひげの人（留胡須的人）。

    變化形式：：ぞうげん、加：ぞうか、上：じょうしょう（上升，上漲）、える、伸びる：のびる（伸長，變長）、上がる：あがる、上回る：うわまわる（超過，越出）、たす：みたす（充滿，填滿）、うなぎのぼり（直線上升）、下降：かこう、少：げんしょう、る：へる、下回る：したまわる（未達到，以下）、落ちむ：おちこむ（掉進，落入）、橫ばい：よこばい（停滯，平穩(wěn)）、化がない、伸びむ：のびなやむ（停滯不前）、をり返している（徘徊不定）、じる：てんじる（改變，轉(zhuǎn)換）。

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    音樂會：晝の部：ひるのぶ（日場）、夜の部：よるのぶ（夜場）、二席：にかいせき（二樓位）、指定席：していせき（對號座位）、自由席：じゆうせき（不對號座位）、前券：まえうりけん（預售票）、當日券：とうじつけん（當天票）、キャンセル待ち（等退票）、チケットセンタ（售票處）。

    中國的日語學習者在記單詞的時候習慣于用眼睛看然后去記，這樣的造成的結(jié)果就是看見單個詞匯認識，放在聽力和閱讀里就會反應(yīng)遲鈍甚至根本想不起來，用這種方式學的單詞對于考生來說只是消極詞匯而已，而最佳的背誦單詞的方法應(yīng)該是先把單詞看一遍，同時聽一下標準的錄音，然后嘴里再不停地跟讀，最后把這個單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來，比對錄音之后再進行糾正。平時培養(yǎng)一下寫隨筆的習慣，不要刻意求多，一句兩句也好一定要正確。

    一對一的自由培訓形式，通過專業(yè)測評，全面考慮學員的性格、習慣、能力等因素，為學生量身定做最個性化學習方案。建立在學生個人數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上的方案，不僅具有針對性，還將隨著學生在培訓中的變化做出調(diào)整，并可形成學生個人檔案記憶。

    

與推量(肯定推量和否定推量)的語氣相呼應(yīng)，おそらく(恐怕)、きっと(一定)、たぶん(大概)、まさか(決不會吧)、どうも(仿佛)、おおかた(大概、多半)、よもや(不至于、難道)、どうやら(仿佛、多半)。例：もう8になったから、彼はおそらく來ないだろうと思います。已經(jīng)8點了，我想恐怕他不會來了吧�！√镏肖丹螭厦Δ筏い趣い盲皮い蓼筏郡�ら、たぶん來ないでしょう。田中說他很忙，大概不會來了吧。どうやら邪を引いたらしい。好像是感冒了。

    

    

必ず(一定)、きっと(一定)、かに(確實)、つまり(總之)、どうしても(務(wù)必)、まったく(完全)、もちろん(當然)。例：日本では年に數(shù)度は必ず大きな地震があります。日本一年中一定有幾次大地震。次の市はきっとあの人がなるにいない。下一屆市長一定是他。

    “最大聲”可以幫助你克服羞怯和自卑，說出自信與豪邁，同時訓練聽力！“最清晰”可以幫助你做到字正腔圓！

    第二遍進行鞏固，可以配合相關(guān)的練習題查漏補缺，并及時記憶容易出錯的詞匯。第三遍是加深印象，主要是針對一些比較難的詞匯。這樣起到的效果要比只看一遍強得多。

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蘇州虎丘區(qū)日語N1N2N3培訓學校成就你的白領(lǐng)之夢。學日語N1N2N3就來蘇州虎丘區(qū)日語N1N2N3培訓學校我們堅定不移地走上了學術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學授課模式，學生（留學或求職需求）、日企員工、對日貿(mào)易企業(yè)負責人及管理層和日語愛好者。目前，日語培訓需求群體中占比最大的仍然是學生，占總?cè)藬?shù)的37.6%。學會日語可從事翻譯、導游、外貿(mào)業(yè)務(wù)、日語教師，出國留學等等

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