網校標題：2018年北京十里堡城市廣場學日語口語那個學校好

日語培訓 北京十里堡城市廣場日語口語是北京十里堡城市廣場日語口語培訓學校的重點培訓專業(yè)，北京十里堡城市廣場市知名的日語口語培訓學校，專業(yè)日語培訓學校，北京十里堡城市廣場日語口語培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業(yè)的日語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學校自開辦以來， 一直受到學生的好評，學生中有大學教授，有外企白領有普通工人也有在校學生，還有很多已到日本留學、工作，教學質量在學生中已傳為口碑。

北京十里堡城市廣場日語口語培訓學校分布北京十里堡城市廣場市等地,是北京十里堡城市廣場市極具影響力的日語口語培訓學校。

北京十里堡城市廣場日語口語培訓學校學校采用 15人小班授課“母語模板學習法”！讓您既學精語法，又熟練口語，并針對每一個學員的真實水平以及想要達到的預期效果，量身定做學習計劃。

     對于日語學習，大家有著怎樣的印象呢?究竟是難，還是易，想必每個人的心中都有自己的答案吧。的確，學習的道路中，有艱難也有收獲，有迷茫也有豁然。這也是經過三年多日語學習的我，最為深刻的體會。

    還有，有的同學抱怨說，聽力的水平和讀，寫的水平不一致，我個人認為提高聽力水平的辦法如了多聽之外，關鍵還是要背單詞。一個你念都沒念過的單詞，再讓你聽上成百上千遍你也聽不懂，而一個再難的單詞背的次數(shù)多了，再聽起來就容易的多了。

    一定要模仿最標準的發(fā)音！一定要模仿最標準的發(fā)音！一定要模仿最標準的發(fā)音！重要的事情說三遍！

     不懂的話，就持續(xù)地聽這2分鐘的內容。而這樣練習的時間最少是3個月(一定要每天都練習)，有那么一天，你會突然覺得：咦!日語我竟然能聽懂了。很多人都有這樣奇妙的體驗把，怎么樣，是不是很簡單?

     其中，「Aではないだろうか。(難道不是A嗎?)」是「私はAだと思う。(我認為是A。)」的意思，即主張自己意見的謹慎表達方式，是作者的意見。另外，當出現(xiàn)「ほんとうにそうでしょうか」說明作者要提出一個與前面不同的意見了。

    經常會看到有年輕的朋友討教日本語的罵人話，無論他們的動機是什么，我的回答確實會令他們失望。因為，日本語中的罵人話實際上他們都知道，也會說，根本就不用誰教。

     當出現(xiàn)逆接接續(xù)詞「しかし」，這之后的文章也要特別注意，一般后面也是作者與前面所不同的意見。技巧4：反復出現(xiàn)的詞匯是關鍵詞。要特別注意含有關鍵詞的語句。反復出現(xiàn)的詞匯，是作者一直在考慮的詞匯。也就是，作者思考重點的關鍵詞。所以，含有關鍵詞的語句中，經常會出現(xiàn)對關鍵詞的說明或作者的主張。正因為如此，含有關鍵詞的語句絕不能放過。

    閱讀部分也是讓許多同學困擾的一個大頭，但老師從來就沒為閱讀而煩惱過，歸根結底，還是平時日文看的多，日語說的多，很容易就能理解日本人的表達方式。所以老師很推薦大家多看日語的文章。

    盡管日本人和中國人所講的語言完全不同，但日語的書寫系統(tǒng)卻是來自于漢語。漢語書寫在五、六世紀某個時候被介紹到日本去時，日本用從漢字改變而來的平假名和片假名這兩個語音書寫體對漢語書寫體進行了補充。

     日語學到中級以上的水平以后，我們對自己的要求也要有所提高。不能在僅僅局限在能說就行的標準中，而是要考慮如何才能說得一口地道的日語。所謂“地道”就是要按照日本人的思維方式去想問題，尊重他們的習慣，要努力克服用中文的思維去生硬的翻譯句子這一難關。我認為要想把日語學出來，去留學是很有必要的。

     看到漢字也不去考慮音訓讀法反正意思也明白。這樣混過去，開始的時候的確很容易，但卻為今后的艱難埋下了伏筆。如果教師不在一開始就端正學生態(tài)度，會走很大的彎路。因此，“日語學習先易后難”這種說法是只見現(xiàn)象不見本質，可悲的是它還在毒害著許多人。

    道路標記：信號「しんごう」/紅綠燈；交差點；踏みきり「ふみきり」/鐵路口；橫斷道「おうだんほどう」/人行道；トンネル/隧道，山洞；道「ほどう」/人行道；「はし」；バス�！袱皮ぁ�；川沿い「かわぞい」/沿河邊；ビル；「りっきょう」/高架橋，天橋；路地「ろじ」/小路

     但是我知道我就那么多水平，于是認認真真地練了下去。每個新聞聽寫完了之后，都會寫下錯誤的單詞，并且把單詞和新聞讀上好幾遍。每次做完之后總有一種吃飽了的感覺。

    あまり/たいして/それほど(不怎么樣)、いっさい(全)、一向に(完全)、必ずしも(并不一定)、ちっとも/少しも(一點也不)、全然(完全)、さっぱり、(完全不)して(決不)、べつに(并不怎么)、なかなか(很難)、とても(無論如何也)、 に(絕對不)、めったに(很少)、とうてい(怎么也不)、まさか、ついに(終究)、まだ(尚、還)、どうしても(怎么也)。

     要想征服日語，首先，頭皮要硬!無論碰到多大的困難，也不要放棄!其次，嘴皮要勤!時時刻刻操練;俗話說：拳不離手，曲不離口!只有嘴皮勤，才能把說慣了中文的嘴練成中文日文同樣流暢!

    頭發(fā)：前を下ろしている（前發(fā)下垂）、前を上げている（前發(fā)梳起）、を真ん中で分けている（頭發(fā)由中間分開）、前はストレトでカルしていません（頭發(fā)直梳、沒有燙卷發(fā)）、前は橫に分けています（前發(fā)梳向一邊）、パマをかけている（燙發(fā)）、が薄くなる（頭發(fā)稀疏）、が少なくなる（頭發(fā)減少）、がげ上がっている（額頭沒頭發(fā)）、後退している（前額頭發(fā)減少、逐漸向后禿 ）。

    日語作為一種粘著語（著/こうちゃくご），其主要特點如下：1、日語依靠助詞或者助動詞的粘著來表示每個單詞在句中的機能。因此，要想學好日語，掌握其助詞和助動詞的用法極為重要。

     苦練日語時，一定要“大聲說”，因為只有大聲說才能刺激你的聽覺，增強你的自信，加深你的記憶，達到終生不忘，中國人讀外語的聲音實在是太小了!

    應該說，跨度不小。因為二級內容和我們日常應用的日語關系緊密，所以一般不覺得很難。而一級的內容往往接觸的比較少，就需要多下功夫理解和消化。

    首先，這是為了了解日本人的思維模式和表達模式，到了考場上就不會被日本人繞來繞去曖昧不清的表達搞的暈頭轉向啦。其次，看日語文章還可以積累到很多的詞匯，這比背單詞書可要記的牢的多，而且遇到看不懂的單詞就隨手小D一下，相當方便，非常給力。

北京十里堡城市廣場日語口語培訓學校成就你的白領之夢。學日語口語就來北京十里堡城市廣場日語口語培訓學校我們堅定不移地走上了學術化，國際化的道路，小班化及多媒體教學授課模式，學生（留學或求職需求）、日企員工、對日貿易企業(yè)負責人及管理層和日語愛好者。目前，日語培訓需求群體中占比最大的仍然是學生，占總人數(shù)的37.6%。學會日語可從事翻譯、導游、外貿業(yè)務、日語教師，出國留學等等

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