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揚(yáng)州邗江區(qū)專業(yè)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)校

  • 更新日期:2025-02-05 17:02
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網(wǎng)校標(biāo)題:揚(yáng)州邗江區(qū)專業(yè)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)校

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

揚(yáng)州邗江區(qū)專業(yè)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)校

揚(yáng)州邗江區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布揚(yáng)州市廣陵區(qū),邗江區(qū),江都區(qū),儀征市,高郵市,寶應(yīng)縣等地,是揚(yáng)州市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

coarse [krs] a. 粗(糙)的(*rough)

【例】Thousands of mine disposal sites scarred the coal-rich regions. 成千的礦井處理場(chǎng)給煤炭蘊(yùn)藏豐富的地區(qū)留下了“疤痕”。

  What about having a look at a sample first?

【派】briefing(n. 簡(jiǎn)報(bào);作戰(zhàn)指示);briefly(ad. 簡(jiǎn)要地,簡(jiǎn)短地)

brian: what about pepsi - the taste of the new generation?

dario: don\'t get me started on the whole coke versus pepsi argument.

essentially [senli] ad. 本質(zhì)上,差不多(basically)

小組合作教學(xué)模式區(qū)別于分層教學(xué),分層教學(xué)是每組都有優(yōu)等生和后進(jìn)生,他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)都是小組學(xué)習(xí)活動(dòng)的有機(jī)組成部分。組內(nèi)學(xué)生通過(guò)同伴教學(xué)、游戲競(jìng)賽、小組輔導(dǎo)、全班討論、學(xué)生“執(zhí)教”等多種形式開(kāi)展互助性學(xué)習(xí)活動(dòng),共同學(xué)習(xí)、討論、研究,完成學(xué)習(xí)任務(wù),解決實(shí)際問(wèn)題,達(dá)到共同提高的目的。

【派】underestimate(v. / n. 低估)

cousin [kzn] n. 堂(或表)兄弟,堂(或表)姐妹

【記】詞根記憶:author(特權(quán))+ity→權(quán)力;當(dāng)局

6,表結(jié)果:so/ therefore/ as a result/ consequently/ as a consequence

【派】predominantly(ad. 主要地;大多數(shù))

The Swede made no answer, did he / she?

Some plants never blown (開(kāi)花), do they ?

4) 含有ought to 的反意疑問(wèn)句,陳述部分是肯定的,疑問(wèn)部分用shouldn\'t / oughtn\'t +主語(yǔ)。

一、重點(diǎn)詞匯“一網(wǎng)打盡”,單詞無(wú)序勝有序

B:我不能肯定這是否由他決定。

【例】There are hordes of traders at the jumble sale today. 今天的舊貨義賣(mài)會(huì)上有很多交易者。

我想嘗試一下當(dāng)?shù)厥澄。I\'d like to try some local food.

出國(guó)旅游第一個(gè)遇到的絕對(duì)是出入境的繁雜過(guò)程,把基本的對(duì)話記下來(lái),就不用對(duì)服務(wù)員面露尷尬微笑或比手畫(huà)腳咯!下面是出國(guó)旅游常用英語(yǔ)口語(yǔ),一起來(lái)了解下吧:
【出國(guó)旅游常用英語(yǔ)口語(yǔ)】

機(jī)場(chǎng)登機(jī):
有多少件托運(yùn)行李?How many luggages are you checking in?

In all the confusion, there\'s a serious risk that the main issues will be forgotten.

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