余姚上元教育室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
室內(nèi)裝潢裝修公司、建筑裝飾設(shè)計(jì)公司、環(huán)藝設(shè)計(jì)單位、城市規(guī)劃部門、房地產(chǎn)企劃,房產(chǎn)行銷,各級(jí)建筑設(shè)計(jì)院,景觀設(shè)計(jì)展覽展示制作裝飾工程等相關(guān)領(lǐng)域行業(yè)工作和管理人員。
1室內(nèi)裝飾裝飾設(shè)計(jì)公司:室內(nèi)家具設(shè)計(jì)、室內(nèi)布局設(shè)計(jì)、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)等。
3室內(nèi)效吊圖設(shè)計(jì)公司:各種室內(nèi)的效吊圖設(shè)計(jì)與制作。
4建筑效吊圖設(shè)計(jì)公司:各種風(fēng)格的建筑表現(xiàn)效果、各種建筑效效果圖的設(shè)計(jì)與制作。
余姚上元教育室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)——專業(yè)前景
1)就業(yè)機(jī)會(huì)眾多,選擇余地大。房地產(chǎn)、建筑公司、裝飾公司、設(shè)計(jì)公司、展覽展示公司、家具行業(yè)。高速發(fā)展需要大量專業(yè)設(shè)計(jì)人才,專業(yè)設(shè)計(jì)人才一直是招聘熱門。近年來,買房裝修,已經(jīng)成為大家關(guān)心的熱點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,收入的增加,使越來越多的家庭開始考慮生活環(huán)境的舒適與品位,裝飾行業(yè)也隨之發(fā)展,室內(nèi)設(shè)計(jì)人才需求自然旺盛。一些裝飾公司甚至不愁沒活兒,只愁沒人。
2)入行門檻比較低,能力更重于學(xué)歷。室內(nèi)設(shè)計(jì)在國(guó)內(nèi)還處于起步階段,現(xiàn)有從業(yè)人員整體專業(yè)水平還有待提高,具備職業(yè)資格持證上崗的并不多,真正科班出身的更是少數(shù)。
3收入水平比較高,屬中上收入階層。設(shè)計(jì)師收入來源豐富,薪酬結(jié)構(gòu)是“底薪 業(yè)務(wù)提成 設(shè)計(jì)提成”,年薪十萬元并不遙遠(yuǎn)。
4發(fā)展空間廣闊,就業(yè)機(jī)制靈活。關(guān)聯(lián)行業(yè)均可就業(yè),也便于兼職和創(chuàng)業(yè)。整體來說,室內(nèi)設(shè)計(jì)屬于朝陽產(chǎn)業(yè),有很不錯(cuò)的就業(yè)前景。
余姚上元教育室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)——招生對(duì)象
入學(xué)沒有學(xué)歷要求,有志于從事室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)方面工作,無任何(電腦或美術(shù))基礎(chǔ)的在校學(xué)生、其它各行業(yè)人員、室內(nèi)行業(yè)相關(guān)從業(yè)人自,如之前從事軟件做圖、建材方面的人士等均可報(bào)讀!課程從零基礎(chǔ)開始系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)!很多人都以為沒有任何繪畫基礎(chǔ),沒有任何專業(yè)知識(shí),要學(xué)習(xí)室內(nèi)裝修不是一件容易的事。其實(shí),關(guān)鍵是興趣,有理想。只要經(jīng)過系統(tǒng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí),成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師并不是遙不可及的夢(mèng)。
余姚上元教育室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)——課程特色
余姚上元教育室內(nèi)設(shè)計(jì)師課程以就業(yè)培訓(xùn)為宗旨,專業(yè)融合了建筑學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾裝修方面的知識(shí),并在此基礎(chǔ)上開展相關(guān)課程,主要學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、表現(xiàn)圖技法(手繪)、建筑裝飾材料與施工工藝、裝飾工程造價(jià)及AutoCAD、3DSMAX、PhotoShop、vray裝飾設(shè)計(jì)軟件等,講解各種三維空間模型的制作方法和基本技巧,分析如何使用計(jì)算機(jī)模擬真實(shí)世界中物體表面材質(zhì)的表現(xiàn)手法,室內(nèi)外地吊表現(xiàn)的燈光運(yùn)用技巧和規(guī)律,高級(jí)燈光布局家裝和工裝室內(nèi)和室外的燈光布局制作梳程,并講解當(dāng)代各種設(shè)計(jì)風(fēng)格的建筑和裝修案例,培養(yǎng)學(xué)自在建筑和裝飾方面的欣賞和鑒別能力,提高學(xué)自空間想象創(chuàng)意能力。
聯(lián)系人:楊老師
同學(xué)完成果:能與工作接軌 免費(fèi)重修