西安長(zhǎng)安區(qū)初中歷史培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自創(chuàng)立以來,一直致力于教育和科技的融合,在云和移動(dòng)互聯(lián)的時(shí)代,教育將走向哪里?
教育將如何與科技更好的融合?在教培行業(yè)的4.0時(shí)代,是更加高效、更加專注、更加個(gè)性化的教育,2000多年前,孔子說因材施教,而今天,有了更加先進(jìn)的科技,我們才能給教育插上科技的翅膀,讓孩子飛的更高。
創(chuàng)辦西安長(zhǎng)安區(qū)初中歷史培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的初衷,就是希望能夠?yàn)楹⒆犹峁┱嬲膫(gè)性化教育,通過教育與科技的深度融合,集團(tuán)已經(jīng)在內(nèi)部教學(xué)管理體系中,逐步脫離了傳統(tǒng)的“老中醫(yī)”依靠經(jīng)驗(yàn)治病的模式,通過打造數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的“西醫(yī)式”教育模式,為孩子提供高效定制的個(gè)性化教育。
我們專注于學(xué)生的個(gè)性化教育,不斷研發(fā)精準(zhǔn)高效的教研工具,長(zhǎng)期沉淀每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),并不斷對(duì)高考、中考命題進(jìn)行大數(shù)據(jù)模型研究,從而保證每一堂課的高效性、精準(zhǔn)性,通過提供空中課堂、智慧課堂、在線或面授一對(duì)一、精品小班、自主招生、慧志愿等多種隨需定制的輔導(dǎo)形式,讓孩子在線上、線下和產(chǎn)品間的學(xué)習(xí)可自由切換,讓孩子學(xué)習(xí)更高效。
培養(yǎng)學(xué)生會(huì)思考 在教學(xué)中讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口是解決教學(xué)中數(shù)學(xué)知識(shí)抽象性與學(xué)生思維形象性這一矛盾的根本途徑.在為新課的鋪墊中教師現(xiàn)在有趣新奇的內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口.我們?cè)谥v授新課之前,要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,用簡(jiǎn)單的方式創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的氣氛,喚起學(xué)生積極參與主動(dòng)求知的學(xué)習(xí)意識(shí),激發(fā)學(xué)生的思維興趣.如講勾股定理時(shí),因?yàn)楣垂啥ɡ聿缓盟朴善渌ɡ斫?jīng)過推理論證得到的,而是在不斷的實(shí)踐中得到驗(yàn)證的. 初中 數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入方法和技巧新課導(dǎo)入是數(shù)學(xué)教學(xué)中不可或缺的重要環(huán)節(jié),教師在進(jìn)行新課導(dǎo)入時(shí)務(wù)必注重相關(guān)的導(dǎo)入原則及導(dǎo)入技巧,如此,方能有效達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及求知欲望,從而導(dǎo)入新知識(shí)的目的。下面,樸新小編給大家?guī)沓踔袛?shù)學(xué)課堂導(dǎo)入方法和技巧。 課堂提問的有效性 我們學(xué)校的一位教師執(zhí)教《軸對(duì)稱》時(shí),是這樣開始的:師:出示圖片,讓學(xué)生觀察對(duì)稱軸。然后四人一組活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容:四人一組,每人折一個(gè),看看你能折出幾條對(duì)稱軸。學(xué)生折完后,上臺(tái)去展示折出來幾條對(duì)稱軸。然后得出來結(jié)論什么叫軸對(duì)稱圖形,什么叫對(duì)稱軸。然后老師出示這節(jié)課的課題——軸對(duì)稱。(這節(jié)課我們進(jìn)一步來討論軸對(duì)稱)用時(shí)15分鐘,才揭示出今天的課題,原來今天這節(jié)課的重點(diǎn)是尋找對(duì)稱點(diǎn)。老實(shí)說,我們開始沒聽明白老師想問什么問題。在小學(xué)課堂,一節(jié)課一共40分鐘,小學(xué)生注意力集中的時(shí)間很短,課堂前半段的時(shí)間顯得尤為寶貴,導(dǎo)入時(shí)間過長(zhǎng),會(huì)喧賓奪主,主次不分,會(huì)使重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)和練習(xí)時(shí)間緊張,而且像第一位老師那樣繁瑣的問話,離題遠(yuǎn),問題多,對(duì)學(xué)生的思維也是一種干擾。所以,談話導(dǎo)入要力求簡(jiǎn)潔,指向明確,避免繁瑣。情境導(dǎo)入過于生硬 那么少兒如何提高英語(yǔ)閱讀能力呢?閱讀英文原版書勿盲目現(xiàn)在很多英語(yǔ)教師都認(rèn)為,少兒英語(yǔ)真正提高英語(yǔ)能力比較好方法是閱讀英語(yǔ)原版書。
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