課程標(biāo)題：2020西安實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪家好

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

西安實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布西安市新城區(qū),碑林區(qū),蓮湖區(qū),灞橋區(qū),未央?yún)^(qū),雁塔區(qū),閻良區(qū),臨潼區(qū),長(zhǎng)安區(qū),長(zhǎng)安中路,百盛領(lǐng)繡城,經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),鳳城五路,海逸國(guó)際,藍(lán)田縣,周至縣,戶縣,高陵縣等地,是西安市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

針對(duì)不同需要削弱的點(diǎn)，應(yīng)該選擇不同的策略，而且針對(duì)一個(gè)點(diǎn)的削弱，不需要三種方法全部用上，做到削弱即可。

【參】frenetic（a. 發(fā)狂的）

lower [loor] vt. 降低（reduce） a. 較低的；下級(jí)的，下等的（inferior）

The book has been read many times by me. 這本書(shū)已經(jīng)被我讀了許多遍了。

【記】分拆聯(lián)想：j＋elly（看作belly，胃）→果凍吃多了會(huì)胃脹→果凍

It is said that Lucy has gone abroad. 據(jù)說(shuō)露茜已經(jīng)出國(guó)了。

A：我正指望我的圖書(shū)館學(xué)教授今年夏天能在編目部給我找個(gè)工作。

【記】聯(lián)想記憶：擦亮（burnish）之后涂上清漆（varnish）

evaporation [vpren] n. 蒸發(fā)；消失

crossing [krsalt] n. 橫越，交叉口

oyster [str] n. 牡蠣，蠔

bony [boni] a. 瘦骨嶙峋的

【記】詞根記憶：therap（照看，治療）＋y→治療，療法

在日本，長(zhǎng)壽的人大多生活在像釜石這樣的鄉(xiāng)村或小城鎮(zhèn)里，這些地方的生活節(jié)奏比大城市的壓力要小得多。

Steve：But thank you very much all the same?.

Salesgirl：Sorry. I couldn’t help you.

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女店員：您要看看的新款襯衣嗎？

史蒂夫：不好意思，我對(duì)那些東西很感興趣。

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