課程標(biāo)題:西安實(shí)用英語口語培訓(xùn)哪個好
西安實(shí)用英語口語是西安實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),西安市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,西安實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
西安實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布西安市新城區(qū),碑林區(qū),蓮湖區(qū),灞橋區(qū),未央?yún)^(qū),雁塔區(qū),閻良區(qū),臨潼區(qū),長安區(qū),長安中路,百盛領(lǐng)繡城,經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),鳳城五路,海逸國際,藍(lán)田縣,周至縣,戶縣,高陵縣等地,是西安市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
那種新奇不久就會使他們感到厭倦。
reading text 閱讀課文 〔動名詞〕
developing country 發(fā)展中國家 〔分詞〕
a sleeping bag 睡袋 〔動名詞〕
boiled water 開水 〔分詞〕
【例】The two traditional methods can be used alternately during the manufacturing process. 這兩種傳統(tǒng)辦法可以在生產(chǎn)過程中交替使用。
【例】Let's jog for another mile. 我們再慢跑一英里吧。
induce [ndus] vt. 引起,導(dǎo)致(*cause);誘使
故事就發(fā)生在近。在西方,人們?nèi)绻谖恼轮邪l(fā)現(xiàn)了一個錯別字,就會在它后面加一個[sic],比如 pervide [sic],表示 原文如此 ,通常有嘲笑、諷刺的含義。美國總統(tǒng)布什能講一口流利的西班牙語,罕有的的缺點(diǎn)就是錯別字多,于是南美國家委內(nèi)瑞拉的一家報紙,用整版的篇幅,刊登了布什總統(tǒng)的一篇西班牙語講演,其中的大量錯別字,均用紅色的[sic]標(biāo)出,以此嘲笑布什總統(tǒng),該國總統(tǒng)Hugo Ch vez甚至諷刺布什總統(tǒng)是analfabeto。
loses its strength. 裝訂用的膠沒有黏性了。
【出國旅游問路英語口語】
1.How do I get to the airport?
請問如何前往機(jī)場?
2.Excuse me,Is there a hospitale nearby?
請問附近有沒有醫(yī)院?
3.Is there a department store nearby?
請問附近有沒有百貨公司?
4.Is there a public toilet/a post box nearby?
請問附近有沒有公共廁所/郵局?
5.Is there a restaurant near by?
請 問 附 近 有 沒 有 餐 廳 ?
6. Is there a youth hostel near by?
請 問 附 近 有 沒 有 青 年 旅 館 ?
7. How do I get to the hotel XXX?
請 問 如 何 前 往 XXX 酒 店 ?
8.Where is the nearest change bureau ?
最近的找換店在那里?
9.What street is this?
這是什么街?
10.How much further is it?
還要走多遠(yuǎn)?
11.Where does this street lead to?
這條街通往什么地方?
12.I’m new here.
我是第一次來這。
13. Have a safetriphome.
一路平安,走好。
14.Excuse me, How do I getto the ...?
請問如何前往 …?
15.How do I get to theairport?
請問如何前往機(jī)場 ?
16.How do I get to the busstation?
請問如何前往公車站 ?
17.How do I get to themetro station?
請問如何前往地下鐵路站 ?
18.How much does it costto the city centre bytaxi?
乘計程車到市中心需要多少錢 ?
19.May I have a city map?
請給我一張市區(qū)地圖?
20.Take me to thisaddress, please
請拉我去這個地址。
21.How long does it taketo go to the citycentre?
到市中心需要多長時間?
22.Stop here, please
請停下來。
23.Where can I get aticket?
在哪里賣票?
24.Is it far from here?
那離這里遠(yuǎn)嗎?
25.How long does it taketo get there onfoot?
步行到那里需要多長時間?
【記】聯(lián)想記憶:綿羊(sheep)在陡峭的(sheer)山坡上吃草
【記】詞根記憶:not(知道)+or(說,口)+ious(…的)→眾口一詞,無人不知→眾所周知的;聲名狼藉的
如“讀書使我們聰明,鍛煉使我們強(qiáng)健。”可以這樣表達(dá):
Reading makes us wise, while exercises make us strong.
3. 重復(fù)
英文一般講求簡潔,因此為表達(dá)強(qiáng)調(diào)偶爾使用重復(fù)可以使語句的強(qiáng)調(diào)內(nèi)容得到突出。英文的重復(fù)又根據(jù)被重復(fù)詞語在語句中的位置分為句首重復(fù)、句尾重復(fù)、首尾重復(fù)、尾首重復(fù)等。
1) 如“現(xiàn)在是忘掉過去一切的時候了,F(xiàn)在是言歸正傳的時候了,F(xiàn)在是為未來而奮斗的時候了!笨梢赃@樣表達(dá):
Now is the time to forget everything in the past. Now is the time to get down to business. Now is the time to work hard for the future.
(注:此句為句首重復(fù),重復(fù)部分為句首的“now is the time to”。)
2) 如“我們渴望成功,而且正在為成功而努力工作!笨梢赃@樣表達(dá):
We long for success and we are working hard for success.
(注:此句為句尾重復(fù),重復(fù)的部分為句尾的“for success”。)
【記】分拆聯(lián)想:de+test(測試)→有的學(xué)生非常憎惡測試→憎惡
主要的問題,我認(rèn)為,出在別的地方。
The main problem, I believe, lies elsewhere
七國集團(tuán)將世界上個主要的工業(yè)國家歸在一起。
【搭】buddy system 各負(fù)責(zé)另一人之安全的兩人同行制
【搭】analyzing the data 分析數(shù)據(jù);
physical [fzkl] a. 身體的(corporal);物理的;物質(zhì)的(substantial)n. 體檢
西安實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)實(shí)用英語口語就來西安實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校