新聞標(biāo)題：安陽學(xué)sat要多長時(shí)間

安陽龍安區(qū)sat是安陽龍安區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，安陽市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，安陽龍安區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

安陽龍安區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校分布安陽市文峰區(qū),北關(guān)區(qū),殷都區(qū),龍安區(qū),林州市,安陽縣,湯陰縣,滑縣,內(nèi)黃縣等地,是安陽市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

［bai'ltrl］a. 雙邊的；雙方的

【記】聯(lián)想記憶：chap（看做chamber房間）+el（�。�→小教堂

［'kment］n. 評論；意見；v. 評論

【記】和vein（n. 靜脈）一起記

回答同樣都是人的姓名，回到問句，可見疑問詞應(yīng)選答案A。通過教師講解可知，以Who開頭的特殊疑問句通常是用來詢問一個(gè)人的姓名或身份的。

lose control of 對…失去控制

隨著出國留學(xué)成為中國人面向未來的最佳選擇之一，各個(gè)國家及其考試機(jī)構(gòu)向中國發(fā)起了猛烈進(jìn)攻。他們像獵狗一樣，用敏銳的嗅覺聞到了獵物的味道，于是乎各種海外教育機(jī)構(gòu)一下子涌進(jìn)中國，一時(shí)間是魚龍混雜，面目難辨。

*brunt

［km'pi:t］vi. 競爭；比賽

不是太出名，但仍然值得注意，電報(bào)同樣也改變了我們對內(nèi)在生活節(jié)奏的看法。

Leisure spending constituted a larger percentage (around 20%) of student expenditure in both country A and country B, while in country C more money was spent on books (21 %) than on leisure (12%).

-Who is this young man?

有人可能想不明白，好端端的對話為什么要夾英文單詞？有人可能覺得厭惡，認(rèn)為這么說話陰陽怪氣，是“裝”的體現(xiàn)；有人可能又會覺得正常，因?yàn)檫@樣的情況好像隨時(shí)都在發(fā)生，無法避免。

【例】Dark colours give an aura of authority while lighter pastel shades suggest approachability. 深色調(diào)給人一種權(quán)威的感覺，而清淡柔和的色調(diào)使人感到親切。

bring out出版；激起；鼓勵

這種情況下，雖然講話者的初衷不是在有意刁難對方或者是在炫耀自己的文化資本，但也是出于建構(gòu)適合自己表達(dá)的語境，強(qiáng)求對方接受。因此對于并沒有期待在這種語境下進(jìn)行對話的一方，他們會感覺到“中英夾雜”特別突兀。

*assess

apparatus

【例】In the brood chamber below, the bees will stash honey to eat later. 在蜂箱的下部，蜜蜂會貯藏蜂蜜，以供日后食用。

3.分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的表示方法

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