新聞標題:保定江城鄉(xiāng)C++少兒編程培訓
保定C++少兒編程信息 保定少兒編程培訓學校是保定青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念,保定少兒編程培訓學校強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,保定少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
保定少兒編程培訓學校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
以上是編程教授畢生所學總結(jié)出來的哦,看來編程的學習真的越發(fā)重要了,在未來它的重要性也將更加明顯。作為孩子爸媽,你是否已經(jīng)做好充分的考慮,讓自己的孩子學習編程呢?
Code.org創(chuàng)始人Hadi Partovi說:“這讓你在不用細致研究字符布置的情況下就能夠很容易的理解編程基礎(chǔ)。一旦你學到了使用拖拽的基本概念,你將會馬上想學習如何利用它做實際的事情!
整個游戲的畫面以及角色設(shè)計的很清新,最后通過難關(guān)拿到花,是一個王子和公主共舞的美好畫面,作者看來很喜歡公主的故事,而且還是一個敢于去挑戰(zhàn)難關(guān)的小公主呢。
用戶端目前的表現(xiàn)是少兒編程教育機構(gòu)在各一、二線城市,遍地開花,國內(nèi)消費主體一二線城市家長為編程教育買單,報名多、復購率高。
育兒即是育己,孩子的成長沒有捷徑,如果我們沒有教育理念和思維方式上的轉(zhuǎn)變,一個問題的解決將意味著更多問題的產(chǎn)生。
“青少兒編程”的概念,起源于麻省理工(MIT)推出的“可編程式積木”(Scratch)平臺,使用者不需要了解編程,只需拖拽事先封裝好的積木式模塊,“搭建”出指令,設(shè)置或控制角色及其行動和變化即可。這個過程中,可以培訓兒童的邏輯思維能力、創(chuàng)造力和解決問題的能力,能讓兒童啟發(fā)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的系統(tǒng)性思考能力。同時,MIT針對幼兒(5-7歲)推出了更適合他們的編程平臺Scratchjr,相較于Scratch,Scratchjr更能滿足幼兒的認知和情感。除了MIT的Scratch編程平臺,Google也推出了圖形化編程平臺Blockly。
精選制作人Timothy表示,他說:“我不知道為什么,但我最喜歡的項目是我還無法解決的問題。”
曾幾何時,奧數(shù)也是判定一個孩子是否有文化、是否優(yōu)秀的標準。但是,當奧數(shù)在社會中不再被稱作“奧林匹克數(shù)學”,而被稱為“深奧的數(shù)學”的時候,便從中小學生的應(yīng)試課程超市中悄然“下架”。
這下大家對編程應(yīng)該有初步的認識和了解了吧。你以為編程離我們很遠,但你不知道編程的學習已經(jīng)在世界范圍內(nèi)開展。
少兒編程就是為兒童創(chuàng)造的學習編程的體系。少兒成 長階段是好奇心、創(chuàng)造力和學習力最佳階段,在短時間完成激發(fā)欲望后,我們需要給 孩子真刀真槍的內(nèi)容。因此,為少兒設(shè)計的編程體系,不是玩具,不僅要囊括現(xiàn)階段 的常用技術(shù),考慮的孩子未來長期成長需要,內(nèi)容甚至要比大人學的還要有前瞻性。
有了這個認識以后,我們進入腳本區(qū)域。介紹第一個分類是“事件”。在事件中,我們添加了“當小綠旗子被點擊”,就是開始按鈕,然后執(zhí)行一些操作。
一些培訓從業(yè)者之所以對家長稱,學好編程有助于升學,是因為高中階段的五大學科競賽中,包括了一門信息學。與長期存在于理工科高考科目中的數(shù)理化生相比,信息學在一段時期內(nèi),參與者少,被認為是通過競賽取得名校入場券的相對捷徑。但是,培訓機構(gòu)沒有向家長說明的是,少兒階段接受的編程培訓,與多年之后的信息學競賽依然有很大區(qū)別。并且省級和全國級競賽獲獎人數(shù)是可丁可卯的,在實際中,通過信息學競賽在自主招生中脫穎而出者,相比于龐大的高考考生分母來說,甚至相比于信息課程的選修者來說,真的是鳳毛麟角。而能夠獲獎?wù),也多在?shù)理方面有較高的天賦。
“我相信你,因為前幾次你說話都算數(shù)”
在青少兒編程行業(yè),大家都不約而同的選擇以游戲形式切入。主要原因是青少兒編程培訓所針對的目標用戶年齡偏小,喜歡電子游戲是天性!队螒蚋淖兪澜纭防镎f道游戲有四大特征:主動參與、互動、及時反饋和游戲的目標與規(guī)則。那么以游戲切入,首先,兒童不會有抵制心理;而且,可以自己設(shè)定游戲規(guī)則,參與度會更高一些。當兒童的自主性變大時,相應(yīng)的他們的主動性也會提升。但同時也有人擔心青少兒編程從課程內(nèi)容來說會將程序員培訓變的低齡化,變成培養(yǎng)低齡的技工,因此這對各個公司的內(nèi)容課程研發(fā)方面來說是一個很大的挑戰(zhàn),創(chuàng)客教育與青少兒編程相結(jié)合似乎是一個不錯的出路。
人類需要把理性和邏輯的事情交給機器,把自己的效率提高。機器人超越我們的,是智商和運算層面,重要的是:人的創(chuàng)造力、想象力、自主學習能力等軟實力,是機器無法取代的。
看著這些不怎么“養(yǎng)眼”的程序員同胞們,玩仔不得不帶大家看看那些驚艷了時光、集美貌與智慧于一身的程序“媛”了!
以上是編程教授畢生所學總結(jié)出來的哦,看來編程的學習真的越發(fā)重要了,在未來它的重要性也將更加明顯。作為孩子爸媽,你是否已經(jīng)做好充分的考慮,讓自己的孩子學習編程呢?
目前高中階段有全面完整的新課標,有配套完善的教材,但義務(wù)教育階段的信息技術(shù)學科課程標準尚未制定,現(xiàn)有的教材學存在諸多問題,如過多關(guān)注實踐操作技能,影響了社會對學科的正確認識,也弱化了課程功能的實現(xiàn)。
保定少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
保定少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
保定少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
保定少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學C++少兒編程就來保定少兒編程培訓學校