新聞標(biāo)題:2019年北京宣武區(qū)哪能學(xué)中學(xué)生編程
北京中學(xué)生編程信息 北京宣武區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是北京青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,北京宣武區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,北京宣武區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
北京宣武區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。
律師是以法學(xué)知識(shí)為看家本領(lǐng),醫(yī)生是以醫(yī)學(xué)知識(shí)為安身立命之本,證券是以數(shù)學(xué)分析知識(shí)立足,三者都要有自己本行業(yè)一定的專業(yè)知識(shí)。
2019年北京宣武區(qū)哪能學(xué)中學(xué)生編程投資風(fēng)向吹進(jìn)少兒編程班,鱗次櫛比的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在市場(chǎng)上紛至沓來(lái)。然而,新鮮事物的急速發(fā)展,往往伴著諸多市場(chǎng)亂象的出現(xiàn)。
我們不知道2050年的世界會(huì)是什么模樣,更不知道那個(gè)時(shí)候人類需要的工作技能。
2017年,特朗普簽署備忘錄,撥款2億美元支持STEAM教育,尤其重點(diǎn)支持計(jì)算機(jī)科學(xué)。
2.英國(guó)
我們知道未來(lái)是人工智能的時(shí)代,人工智能的出現(xiàn)將會(huì)取代現(xiàn)今社會(huì)中大部分職業(yè)。想要不被取代最好的方式就是成為人工智能的創(chuàng)造者,而人工智能的基礎(chǔ)就是編程。
像是編程,可以從小培養(yǎng)孩子的邏輯思維、解決問(wèn)題的能力,讓孩子在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中收獲,這是教育的意義之一,也是編玩邊學(xué)想帶給孩子們的未來(lái)禮物。
2019年北京宣武區(qū)哪能學(xué)中學(xué)生編程少兒編程學(xué)習(xí)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,建立起編程思維。邏輯思維在少兒編程的學(xué)習(xí)中,孩子會(huì)接觸到編程語(yǔ)言,比如適合孩子學(xué)習(xí)的python。編程語(yǔ)言講究邏輯,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中,會(huì)逐漸形成理性、條理看問(wèn)題的習(xí)慣,建立起先做什么后做什么的規(guī)劃意識(shí),去思考某個(gè)現(xiàn)象是怎樣的,它為什么出現(xiàn),會(huì)造成什么結(jié)果;創(chuàng)造思維孩子有機(jī)會(huì)去設(shè)計(jì)自己的小游戲、小程序,也就是構(gòu)建自己的想法,這會(huì)激勵(lì)他們提出打破常規(guī),甚至天馬行空的設(shè)想,并且通過(guò)自己的雙手把設(shè)想真正實(shí)現(xiàn)。 少兒編程具體學(xué)什么?圖形編程圖形化界面、steam教學(xué)、python編程。創(chuàng)建動(dòng)畫和游戲,與智能軟件相結(jié)合,完成創(chuàng)造項(xiàng)目;代碼編程游戲化場(chǎng)景、動(dòng)畫教學(xué)、exe制作。制作簡(jiǎn)單有趣的小游戲、開(kāi)發(fā)小網(wǎng)站;算法編程孩子在接觸編程一段時(shí)間后,可以嘗試學(xué)習(xí)算法。
即使你的孩子長(zhǎng)大后想做一些計(jì)算機(jī)科學(xué)以外的事情,他們從編程中培養(yǎng)的思維和技能也可以運(yùn)用的其他各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中。
其實(shí),不依賴大人和不被科技控制這兩點(diǎn)給我們的啟示,都是要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。要讓孩子成為一個(gè)有主見(jiàn)的人,成為一個(gè)不容易被控制和支配的人。
老師們的辛勤付出得到了做好的回報(bào),家長(zhǎng)和小學(xué)員們的認(rèn)可對(duì)于他們就是最大的欣慰啦~
在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,我們不應(yīng)該畏懼和擔(dān)心人工智能的能力,而應(yīng)該用開(kāi)放的心態(tài)接受它,學(xué)習(xí)它,運(yùn)用它,讓它幫助我們實(shí)現(xiàn)更多的價(jià)值,才能迎接更好的未來(lái)!
中國(guó)政府高度重視人工智能的發(fā)展以及人才素質(zhì)的培養(yǎng),并出臺(tái)了相關(guān)政策標(biāo)志著我國(guó)抓住歷史機(jī)遇,搶占先機(jī),普及和推廣教編程育的決心,讓更多孩子學(xué)會(huì)編程。
2017年,國(guó)務(wù)院發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,把發(fā)展人工智能作為提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的重大戰(zhàn)略,明確指出要在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程。
2008年7月24-26日,MIT的Scratch團(tuán)隊(duì)舉辦了第一次的全球Scratch社群聚會(huì)「Scratch@MIT」,約有300位老師、研究學(xué)者、軟體開(kāi)發(fā)者前來(lái)參與,該研討會(huì)的目的是:
換言之,在科學(xué)實(shí)踐方面,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以幫助學(xué)校拓展資源,但要切記,編程并非基礎(chǔ)學(xué)科,千萬(wàn)不能和奧數(shù)、英語(yǔ)混為一談。
北京宣武區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
北京宣武區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
北京宣武區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
北京宣武區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)中學(xué)生編程就來(lái)北京宣武區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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