新聞標(biāo)題：北京安定門專業(yè)日語(yǔ)培訓(xùn)

日語(yǔ)培訓(xùn) 北京安定門日語(yǔ)是北京安定門日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)培訓(xùn)專業(yè)，北京安定門市知名的日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，北京安定門日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來(lái)考查。學(xué)校自開辦以來(lái)， 一直受到學(xué)生的好評(píng)，學(xué)生中有大學(xué)教授，有外企白領(lǐng)有普通工人也有在校學(xué)生，還有很多已到日本留學(xué)、工作，教學(xué)質(zhì)量在學(xué)生中已傳為口碑。

北京安定門日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布北京安定門市等地,是北京安定門市極具影響力的日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

北京安定門日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校采用 15人小班授課“母語(yǔ)模板學(xué)習(xí)法”！讓您既學(xué)精語(yǔ)法，又熟練口語(yǔ)，并針對(duì)每一個(gè)學(xué)員的真實(shí)水平以及想要達(dá)到的預(yù)期效果，量身定做學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    日本現(xiàn)仍有許多當(dāng)?shù)胤窖浴Ｔ谥T如廣播、電視和電影等大眾媒體的影響下，以東京話為基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)已逐漸推廣到整個(gè)國(guó)家，但特別的是，京都和大阪人所講的方言繼續(xù)保持繁榮，并保留著其威望。

    但是由于長(zhǎng)期以來(lái)日本農(nóng)工商已經(jīng)奴化，加之習(xí)以為常，或是不識(shí)字不會(huì)取的緣故，竟然響應(yīng)號(hào)召的人并不太多。于是，明治政府不得不于1875年再次下令，要求“凡國(guó)民必須有姓氏”，沒有姓的則給他起名起姓，否則受罰。這樣一來(lái)普通老百姓才急急忙忙請(qǐng)人取姓，才開始有了姓氏，不過(guò)是非常古怪的姓，如田中、田邊、犬養(yǎng)之類。

    相信有不少勤勞肯學(xué)的同學(xué)已經(jīng)開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，打算拿下N1考試了。該如何把握能力考前的五個(gè)月時(shí)間進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)？

     讀解文部分：根據(jù)平時(shí)做題的習(xí)慣，認(rèn)為應(yīng)先解決簡(jiǎn)單的語(yǔ)法題，把省下的時(shí)間做讀解文，可以先做語(yǔ)法題再做讀解文;但頭腦清醒時(shí)做題不容易錯(cuò)，也可以是先做讀解文再做語(yǔ)法題。重點(diǎn)是：要計(jì)算好時(shí)間。

     我學(xué)習(xí)日語(yǔ)主要是平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)和一級(jí)備考學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)。也就是在平時(shí)保證完成課本學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下，抽出時(shí)間對(duì)一級(jí)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。這樣的學(xué)習(xí)，不僅使我的日語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可以打得比較扎實(shí)，也能夠針對(duì)一級(jí)的體型，進(jìn)行應(yīng)試訓(xùn)練，從而盡可能地在考試中拿分。

     而這個(gè)過(guò)程，往往需要持續(xù)幾遍，乃至十幾遍，直到知識(shí)已經(jīng)深深地刻入記憶中。所以，日語(yǔ)學(xué)習(xí)并沒有什么捷徑。所謂的學(xué)習(xí)能力差別，很大程度取決于你花了多少時(shí)間在背誦記憶閱讀聽力上。

    到了最后一個(gè)月，復(fù)習(xí)也漸漸進(jìn)入了白熱化階段。這時(shí)候同學(xué)們很容易犯的毛病是陷入焦躁心理。為什么正確率不見提高？為什么還是這也不會(huì)那也不會(huì)？千萬(wàn)別急，這很有可能就是個(gè)瓶頸，是個(gè)從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變階段，挺過(guò)去你的能力就會(huì)有很大的提升哦！所以不要灰心氣餒，累了煩了就出去散個(gè)步，看場(chǎng)電影，跟朋友逛個(gè)街什么的，補(bǔ)充一下元?dú)庠倮^續(xù)努力，不拋棄，不放棄，堅(jiān)持下去就能看到勝利的曙光啦！

     一定要將三頓飯、起床睡覺這些“每日必做”的事情和學(xué)日語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)!如果你能堅(jiān)持半年，每頓飯前做一道閱讀理解，每頓飯后將這道閱讀理解題“狂讀十遍”，那日語(yǔ)二級(jí)、日語(yǔ)一級(jí)，高級(jí)口譯證書對(duì)你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟!明正的許多同學(xué)通過(guò)這個(gè)方法在日本語(yǔ)能力測(cè)試中獲得 了350分以上的好成績(jī)!只要你能堅(jiān)持，你就一定能成功!

     學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)固然重要，但是我們學(xué)習(xí)外語(yǔ)就是為了全方面的了解它，掌握它，所以無(wú)論是從哪一方面學(xué)習(xí)都會(huì)有不同的提高的。比如說(shuō)可以看看日劇，玩玩日文的電子游戲，翻翻漫畫等等。

    “最大聲”可以幫助你克服羞怯和自卑，說(shuō)出自信與豪邁，同時(shí)訓(xùn)練聽力！“最清晰”可以幫助你做到字正腔圓！

    學(xué)習(xí)日語(yǔ)，第一，就是“一個(gè)單詞一個(gè)單詞讀準(zhǔn)”，只有將每個(gè)單詞讀準(zhǔn)，才能聽懂、才能說(shuō)清，聽力、口語(yǔ)才能同時(shí)獲得巨大進(jìn)步。

    方向：右端「みぎはし」；左端「ひだりはし」；內(nèi)「うちがわ」；外「そとがわ」；右；左；「うら」；面「おもて」；左折「させつ」/左轉(zhuǎn)；右折「うせつ」/右轉(zhuǎn)；右に曲がる；左に入る。

     有人說(shuō)，學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退。對(duì)于日語(yǔ)學(xué)齡三年的我來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)感觸尤其深刻。一般情況下，即便是學(xué)得再好，長(zhǎng)時(shí)間不復(fù)習(xí)不精進(jìn)自己，也會(huì)生疏。

    很多從零開始學(xué)日語(yǔ)的學(xué)生抱怨說(shuō)：自己?jiǎn)卧~都背下來(lái)了，但是在老師聽寫的時(shí)候或者在聽力中根本就不知所云。其實(shí)，那是因?yàn)楹芏鄬W(xué)生平時(shí)只是默默地背單詞，不斷地反復(fù)的記憶中日文的對(duì)照含義，往往忽略了耳朵能夠捕捉信息的能力。

     我是從初中一年級(jí)開始和日語(yǔ)結(jié)下不解之緣的。當(dāng)是不知為什么對(duì)日語(yǔ)有一種莫名其妙的好感，鬼使神差的開始了日語(yǔ)的學(xué)習(xí)。在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是打基礎(chǔ)的階段，學(xué)習(xí)的內(nèi)容雖然不是很深，但是有很多和日本學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，所以聽說(shuō)讀寫能力幾乎是同步在發(fā)展的。

北京安定門日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)日語(yǔ)就來(lái)北京安定門日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，學(xué)生（留學(xué)或求職需求）、日企員工、對(duì)日貿(mào)易企業(yè)負(fù)責(zé)人及管理層和日語(yǔ)愛好者。目前，日語(yǔ)培訓(xùn)需求群體中占比最大的仍然是學(xué)生，占總?cè)藬?shù)的37.6%。學(xué)會(huì)日語(yǔ)可從事翻譯、導(dǎo)游、外貿(mào)業(yè)務(wù)、日語(yǔ)教師，出國(guó)留學(xué)等等

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