新聞標(biāo)題：北京安定門哪里學(xué)日語比較好

日語培訓(xùn) 北京安定門日語是北京安定門日語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)培訓(xùn)專業(yè)，北京安定門市知名的日語培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)日語培訓(xùn)學(xué)校，北京安定門日語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的日語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學(xué)校自開辦以來， 一直受到學(xué)生的好評，學(xué)生中有大學(xué)教授，有外企白領(lǐng)有普通工人也有在校學(xué)生，還有很多已到日本留學(xué)、工作，教學(xué)質(zhì)量在學(xué)生中已傳為口碑。

北京安定門日語培訓(xùn)學(xué)校分布北京安定門市等地,是北京安定門市極具影響力的日語培訓(xùn)學(xué)校。

北京安定門日語培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校采用 15人小班授課“母語模板學(xué)習(xí)法”！讓您既學(xué)精語法，又熟練口語，并針對每一個學(xué)員的真實(shí)水平以及想要達(dá)到的預(yù)期效果，量身定做學(xué)習(xí)計劃。

    日語的辭匯十分豐富、數(shù)量龐大、大量吸收了外來語。一般辭匯（不包括人名和地名）有3萬多個（1956年）。（參看日語#日語的詞匯）和阿爾泰語系、南島語系都有密切的關(guān)系，受漢語影響很大、吸收了本來作為漢藏語系特點(diǎn)的聲調(diào)和量詞、因此使日語的語言學(xué)歸屬變得十分復(fù)雜。語言學(xué)家對於日語的起源存在不同的意見。

    以動漫《白熊咖啡館為例》中的句子為例。生詞、語法點(diǎn)可以查字典、使用滬江小D、有一定日語基礎(chǔ)，也可以直接雅虎搜索去了解其意。有的可能有多個詞義，那么在這句句子里是什么意思，還有什么意思都可以學(xué)習(xí)一下。通過具體句子去記憶用法，效果會更佳。另外，每周對記錄下來的內(nèi)容做個回顧是很有必要的�？磩∵^程中再遇到這個詞，可以對照筆記復(fù)習(xí)下意思與用法。

     我們把上面我所說的那樣的單詞整理出來，然后，用錄音機(jī)把它們的讀音全錄下來(如怕讀不準(zhǔn)，就需要找一下大家)。準(zhǔn)備好了嗎?(對了，還有一點(diǎn)，記這些單詞的時候就把它們當(dāng)作不認(rèn)識的中國字好了，因?yàn)樗鼈兊囊馑己蛯懛ㄅc中文完全一樣。不過有許多是繁體字。)下面開始學(xué)吧。

上がる(自)←→上げる(他)

(3)長短相同、且均為五段動詞時，結(jié)尾不為“る”的多為他動詞。

例如：殘る(自)←→殘す(他)

直る(自)←→直す(他)。

所以在此，不敢談經(jīng)驗(yàn)，只想將日語學(xué)習(xí)過程中的諸多教訓(xùn)，分享給大家，但求每個日語愛好者，都能少走彎路，早日窺得日語學(xué)習(xí)的奧秘，享受日語學(xué)習(xí)中的諸多成就感和無限樂趣。

有人說這好像是所有小語種的強(qiáng)項，確實(shí)如此，任何一門第二語言都有以上的優(yōu)點(diǎn)，但是每一門語言都存在著它自身的特性，日語特性在于1.地緣上日本作為最接近中國的龐大經(jīng)濟(jì)體，相對來說在國內(nèi)應(yīng)用范圍廣，而且精日語的人相較于精英語的人還是少數(shù)，一門日語如同其他答主所說，不知道什么時候就能給你帶來想不到的機(jī)會。2.日語這門專業(yè)可以作為 喜歡日語了解日本文化的橋梁，同時中國人對日本文化的好感可以成為日語學(xué)習(xí)的不竭動力。做日語老師兩三年了，雖然時間不算很長，但是也遇到了各種各樣的學(xué)生，解決了各種各樣的問題。這兩三年以來，咨詢我的學(xué)生問過最多的問題就是應(yīng)該怎么自學(xué)日語和為什么自學(xué)日語那么難。

     第三就是選擇一本好的字典。我沒有對世面上的各種字典做過比較，但是我覺得我手頭用的這本外研社的《現(xiàn)代日漢漢日字典》不錯，價格也不貴，定價44元，而且現(xiàn)在好多地方買書(比如南京的長三角)可以打八折的。

    可能很多滬友都是現(xiàn)在采用的羅馬字輸入「ロマ字入力」，也就是說先輸入對應(yīng)的英文字母，然后被自動轉(zhuǎn)換成日語。其實(shí)還有一種模式是假名輸入「かな入力」，也就是說可以直接輸入對應(yīng)的假名。

     注意接續(xù)方法。對接續(xù)的考察也是一級的一個重要內(nèi)容。3．把意思、用法相近的句型放在一起比較，找出異同。4．不要單純的背句型，要背整個句子。背下代表性的句子，不但能記住句型，也能記住接續(xù)方法和詞匯，是一舉多得。5．多做練習(xí)題，做錯的和不會的要及時找原因，并找有關(guān)的內(nèi)容再練習(xí)，直到熟記為止。自己錯過的，要做標(biāo)記，經(jīng)常復(fù)習(xí)。

    我們天生就會講世界上最難的漢語，日語又算得了什么呢?沒什么了不起。要保證日語的成功，還必須要“大量說”，要讓你的口腔肌肉不停地運(yùn)動，量變才能引起質(zhì)變。練習(xí)的量如果不夠，你再刻苦學(xué)日語也是沒有用的。失に失望するな。もし挑しないなら、そ れは失と同じなのだから。

    關(guān)于日本語的起源有多種理論。許多學(xué)者認(rèn)為，從句法上說，日語接近諸如土耳其語和蒙古語之類的阿爾泰語言。日語在句法上與朝鮮語相似是得到廣泛認(rèn)可的。也有證據(jù)表明，日語詞法和詞匯在史前受到南面的馬來－波利西亞語言的影響。

東京帝國大學(xué)(即如今的東大)

　　學(xué)校學(xué)費(fèi)呢，國公立，私立收費(fèi)不等，第一年入學(xué)的時候，學(xué)校還會有一個入學(xué)金，所以第一年的學(xué)費(fèi)要略貴一些。

看過了市面上大部分的教材，開頭講五十音全是按照あいうえお這種順序排列的講，然后我們大家都默認(rèn)了五十音的順序一定很重要。甚至還有大神提出：橫背，豎背，斜背，倒背。

具體做法: 做一些語法題,背單詞等,總之根據(jù)所學(xué)的范圍進(jìn)行讀,寫,聽等練習(xí).

初學(xué)日語容易犯的錯誤五：說話不考慮授受關(guān)系

放慢速度從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真細(xì)看幾遍，主要關(guān)注語法的意思和使用的環(huán)境(用于積極還是消極，自己還是他人，人還是物等)，同時注意一下接續(xù)，有些時候根據(jù)接續(xù)就可以直接判斷答案，這一點(diǎn)在排序題中尤為明顯。藍(lán)寶書的語法應(yīng)付能力考還是足夠的，但缺點(diǎn)是有些亂，如果想要系統(tǒng)地弄清各個語法之間的關(guān)系，可以再看看《新日語能力考試N2語法詳解：真題分析+模擬測試》。

     除了利用漢字表音之外。中國漢字的讀音也作為一種文化強(qiáng)勢進(jìn)入到日本文化，音讀也逐漸流行起來。漢字也被來對應(yīng)日本固有詞匯，比如，最初日語表示“山”的意思的只有「やま」這個發(fā)音，于是就取了中文漢字「山」作為對應(yīng)「やま」這個發(fā)音的日語漢字，這就是漢字訓(xùn)讀的由來。由此可以看出，訓(xùn)讀詞匯，基本上是先有讀音后有漢字。由此，我們可以獲得一條非常重要的信息日語訓(xùn)讀單詞讀音才是靈魂，而漢字只是扣上去的一個殼。

看過了市面上大部分的教材，開頭講五十音全是按照あいうえお這種順序排列的講，然后我們大家都默認(rèn)了五十音的順序一定很重要。甚至還有大神提出：橫背，豎背，斜背，倒背。

外教口語：資深日本專家教師任教，讓學(xué)生能夠用日語無障礙交流

北京安定門日語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)日語就來北京安定門日語培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，學(xué)生（留學(xué)或求職需求）、日企員工、對日貿(mào)易企業(yè)負(fù)責(zé)人及管理層和日語愛好者。目前，日語培訓(xùn)需求群體中占比最大的仍然是學(xué)生，占總?cè)藬?shù)的37.6%。學(xué)會日語可從事翻譯、導(dǎo)游、外貿(mào)業(yè)務(wù)、日語教師，出國留學(xué)等等

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