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北京兒童籃球培訓(xùn)學校

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最后更新:2025-02-07 14:42:34        瀏覽次數(shù):97        返回列表

北京通州區(qū)時代中學兒童籃球是北京兒童籃球培訓(xùn)學校的重點專業(yè),北京兒童籃球培訓(xùn)學校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學校歡迎你的加入。

北京通州區(qū)時代中學兒童籃球

重慶籃球培訓(xùn)

籃球運動具有較好的觀賞性。在籃球競賽中,咱們能夠欣賞到熟練的運球、奇妙的傳球、準確的投籃、機智的搶斷、精彩的扣籃和出奇的封蓋,再加上攻守交織、對抗改換,從而使競賽兩邊斗智斗勇,球場局勢改變賦有戲劇性,無論是參加者還是觀看者都能得到心思的滿意和愉悅。


籃球活動是一項創(chuàng)造性的活動,所有技、戰(zhàn)術(shù)都既有原理和規(guī)格,又包含著個人的不同表現(xiàn)風格,沒有固定的、僵死的模式,每個人、每個隊都可以用自己的方式來詮釋自己對籃球的理解。也正是由于它的復(fù)雜性和多變性,需要參與者必須根據(jù)當時情況隨機應(yīng)變,及時、果斷、快速地做出應(yīng)答行動。通過觀察進行分析判斷并做出行之有效的應(yīng)對措施。而所有這一切,都需要青少年用自己的智慧創(chuàng)造性地去應(yīng)對場上出現(xiàn)的各種問題,從而有效地提高創(chuàng)新能力。

這個游戲練習傳球人面對防守者逼近時迅速決策球的能力,同時練習孩子們不同距離傳球能力和接球能力。每個進攻球員站在原地不動,防守者可以移動斷球。當防守者向前逼近時持球者要快速地將球傳出去,防止被斷。(二)起始站位找兩個隊員當防守者,剩余的球員在規(guī)定的界限內(nèi)散開(如在3分線內(nèi)散開)。全隊一個球。

  12、將以上各種運球方式串在一起的綜合練習。

在籃球防守過程中,不論是直接防守背身打以及面對對手的突破,對抗力都很重要,因為雙方在進行有利位置的爭奪。好的身體對抗能力能幫助你搶到有利位置輔助防守,在移動中,對抗的重要性也不可忽略,就算是對手速度快過你,也有可能被你搶到了好的位置而不 得不進行多余繁雜的動作或者被直接干擾以至行進困難。

  籃球搶斷可以奪走對手的進攻機會,可以帶動一次快速反擊,可以使自己的球隊打出一輪高潮。如果你搶斷成功,則會使你的對手會極度懊喪,讓對方的士氣陷入低迷。

例如拍球過程中,球會上下運動,需要感覺并確定拍球的力度和拍球位置,并且掌握適當?shù)臅r機、固定的頻率,才能把籃球拍好。這樣的運動要求不僅能培養(yǎng)孩子的手部控制力,還培養(yǎng)孩子的專注力。孩子也會在自己對籃球的掌控中增強自信。

3、促進新陳代謝和食欲

7身前拋接球,身后擊掌

方法:雙手持球于胸前、腹前,將球向上拋起,球起后立即入移向背后擊掌1~3次。

要求:球不高于頭。

雙手交流運球



籃球訓(xùn)練然后是雙手交流運球,其實右手運球關(guān)于一般人來講都是嫻熟的,可是左手關(guān)于運球大多數(shù)不行嫻熟,所以這里要側(cè)重操練左手運球,運球速度要快,每天堅持操練5-10分鐘即可。

運球轉(zhuǎn)身時,側(cè)對防守,在腳在前做中樞腳,將球控制在身體右側(cè),右手按球的右側(cè)上方,隨著后轉(zhuǎn)身右腳蹬地后撤的同時,將球拉向身體后側(cè)方落地反彈,即換左手運球,從對手的右側(cè)突破。動作關(guān)鍵:轉(zhuǎn)身時要加力運球,以加大球的反彈力,增加手控制球的時間,利于拉引球動作的完成。運球轉(zhuǎn)身時,使上臂緊貼軀干來減小球的轉(zhuǎn)動半徑,同時運球手臂提拉球的動作和腳的蹬地、跨步、轉(zhuǎn)身動作緊密結(jié)合。

假如你非常喜愛打籃球,假如你只有170CM,甚至更低,那么,你在籃球場上基本上跟中鋒無緣了,除非你跟一幫小孩打,那么作為矮個子,怎樣在籃球場發(fā)揮更大的效果?當然是控球了,控球打破能給隊友帶來更多



機會,有時自己還能上個藍,耍個帥什么的!是不是很拉風?呵呵,好吧,控球必須練好!


首先雙腳要平行開立,雙膝稍彎曲。這里說明下,背后運球練習有兩種,其一是雙膝彎曲得很厲害的那種,是比較專業(yè)的訓(xùn)練。然后開始運球,其過程不必多說,我想每個人都會。但是要注意兩點:1、剛開始練時,如沒有運球基礎(chǔ),那么你應(yīng)該先去練球性,關(guān)于球性的訓(xùn)練我以后會再進行討論。

  正是在這個時期,我在球場打球,被校隊的教練看到了,很驚訝,立刻詢問我的同學我是哪個班的,學習怎樣,能否加入校隊之類的。這個是我后期一直很自豪的,因為我們學校是全省市里數(shù)一數(shù)二的籃球校隊,,所以幾乎所有加入校隊的人都是班主任之類的老師推薦才可以加入,而我大約是唯一一個校隊教練直接相中愿意招我進入的學生了。所以后來我經(jīng)常和我妻子炫耀這個經(jīng)歷,因為這校隊后來出來了很多職業(yè)球員和一些傳奇人物,能在這樣的校隊占有一席之地,是一種榮幸,不過我妻子壓根不關(guān)心籃球,我說了等于白說,每次還都被她嘲笑我吹牛作為結(jié)束。

游戲三、趕小豬游戲。用棍子趕著皮球往前跑著玩等,幫助幼兒熟悉球,從而逐漸能自然地學會拍球。

需要注意的犯規(guī)與違例常識有:拉人、推人、抱球跑、阻擋、運球兩次、打手、爭球、跑出邊線,而在這幾點,幼兒最容易犯的錯誤是運球兩次,第一次抱球,拍球之后抱球再進行運球,這就是所謂的兩次,有一種是爭球,十個人一個球,或者六個人一個球,都想拿到這一個球,在球場上經(jīng)常會看到的是爭球,兩個,三個,四個人幼兒一起爭一個球,這時老師要及時的做好裁判工作,若有犯規(guī)的就立即停止,若沒事,對幼兒沒有任何傷害可以繼續(xù)爭球,這也是培養(yǎng)幼兒的一種自我爭強的心理,提高幼兒對事物的競爭性,適者生存。

北京兒童籃球培訓(xùn)學校青少年時期是學習籃球技術(shù)的黃金時期,而籃球技能的學習有助于大腦的成長,學習籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學習籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團結(jié)堅強的意志品質(zhì)。。學兒童籃球就來北京兒童籃球培訓(xùn)學校

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