北京朝陽體育館兒童籃球俱樂部是北京兒童籃球俱樂部培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),北京兒童籃球俱樂部培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
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1、防守的距離問題:后衛(wèi)的防守一般要給全隊(duì)的防守定調(diào)子,如果后衛(wèi)防守非常積極,后邊的人也會積極,如果防后衛(wèi)的人很消極,后邊的同伴一般也會消極。或者他以為這是伸縮性防守。所以防守時后衛(wèi)一定要給對方后衛(wèi)施加壓力,要防得緊,既不能讓對方過你,同時你又能對球形成威脅。
運(yùn)球技巧之根本功:運(yùn)球時,眼睛平視前方而不是看著地板。重心要低并且穩(wěn)。穿插運(yùn)球時掌心向下?lián)芮虿灰髥。練出一種球像黏在手上的感覺。一切都源于運(yùn)球的安穩(wěn)。多練,多練。
其次是這種時刻一定不要做橫向移動。防守的時候用自己最適合左右轉(zhuǎn)向的姿勢,半步下蹲,以便在對方開始突破的時候能第一時間轉(zhuǎn)身跟著對方跑;熟悉對手的慣用手和突破方式(左右腳、順步或者交叉步、左轉(zhuǎn)身或者右轉(zhuǎn)身),提前做好準(zhǔn)備。
籃球傳球接球中技術(shù)常見錯誤;問題1:傳球時缺乏力量,糾正方法:強(qiáng)調(diào)必須保持肘關(guān)節(jié)內(nèi)收,運(yùn)用手腕和手指的力量傳球。傳球時兩個小臂向內(nèi)旋轉(zhuǎn)時要蹬腿,伸展背部和手臂,給球更大的力量。問題2:傳球偏離目標(biāo),糾正方法:提醒要準(zhǔn)確地傳球需要正確的跟隨動作,傳球后手指指向接球目標(biāo)。
【籃球比賽】籃球的規(guī)則 籃球比賽的基本規(guī)則詳解
1、比賽方法:一隊(duì)五人,其中一人為隊(duì)長,候補(bǔ)球員最多七人,但可依主辦單位而增加人數(shù)。比賽分前、后半場,每半場各 20 分鐘,中場休息 10 分鐘。比賽結(jié)束兩隊(duì)積分相同時,則舉行延長賽 5 分鐘,若 5 分鐘后比數(shù)仍相同,則再次進(jìn)行 5 分鐘延長賽,直至比出勝負(fù)為止。
2、得分種類:球投進(jìn)籃框經(jīng)裁判認(rèn)可后,便算得分。 3 分線內(nèi)側(cè)投入可得 2 分;三分線外側(cè)投入可得 3 分,罰球投進(jìn)得 1 分。
3、進(jìn)行方式;比賽開始由兩隊(duì)各推出一名跳球員至中央跳球區(qū),由主審裁判拋球雙方跳球,開始比賽。擲界外球。
4、選手替換:每次替換選手要在20秒內(nèi)完成,替換次數(shù)則不限定。交換選手的時間選在有人犯規(guī)、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計(jì)時。
5、罰球;每名球員各有 4 次被允許犯規(guī)的機(jī)會,第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。罰球是在誰都不能阻擋、防守的情況下投籃,是做為對犯規(guī)隊(duì)伍的處罰,給予另一隊(duì)的機(jī)會。罰球要站在罰球線后,從裁判手中接過球后 5 秒內(nèi)要投籃。在投籃后,球觸到籃框前均不能踩越罰球線。
6、違例:普通違例,如帶球走步、兩次運(yùn)球、腳踢球或以拳擊球。跳球違例、跳球時的違例:除了跳球球員以外的入木可在跳球者觸到球之前進(jìn)入中央跳球區(qū)。
7、30秒鐘規(guī)則:進(jìn)攻球隊(duì)在場上控球時必須在30秒鐘內(nèi)投籃出手(NBA比賽為24秒,全美大學(xué)體育聯(lián)合會比賽中為35秒)。
上籃在快攻以及一般進(jìn)攻時都常使用。上籃為一種高命中率的得分動作,其主要的妨礙為站于籃底的防守者和過于接近邊界。如何掌握籃球勾手籃球技巧要領(lǐng)?在籃球運(yùn)動中,勾手投籃技巧用的比較少。很多人認(rèn)為勾手投籃并不是正統(tǒng)的投籃姿勢。這種想法雖然在“天勾”賈巴爾出現(xiàn)在NBA以后有所改變,但并不是完全改變。
第三是了解隊(duì)友的位置,比如你左后方有個補(bǔ)防能力出眾的隊(duì)友,不妨大膽放對手從左側(cè)突破,并卡住他躲避隊(duì)友防守的方向。
給孩子滲透“我們是一只籃球隊(duì),我們是一支團(tuán)隊(duì)”的概念。
1、掌握內(nèi)線防守技術(shù),首先要有內(nèi)線站位意識,沒有這樣的意識無法進(jìn)行防守。掌握良好的內(nèi)線站位意識,已經(jīng)讓自己產(chǎn)生了抑制對手的可能性。存在可能性,就存在成功性。
打球不能走神,這是最起碼的要求。
又比如在胸前傳球和接球的練習(xí)中,也能運(yùn)用有效幫助幼兒消除在接球中產(chǎn)生的退縮和恐懼感
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很多針對投籃動作不重要的言論,都是一種不負(fù)責(zé)任的言論。只因?yàn)樽约翰痪毻痘@,就說別人練習(xí)投籃沒用,這是一種誤人子弟的做法。
(3).全場空中墊步、急停后仰前進(jìn)、空中左右閃運(yùn)球人。
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