課程標(biāo)題:北京石景山區(qū)附近編程少兒培訓(xùn)班
北京編程少兒信息 北京石景山區(qū)編程少兒培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)是北京青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,北京石景山區(qū)編程少兒培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,北京石景山區(qū)編程少兒培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
北京石景山區(qū)編程少兒培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專(zhuān)門(mén)報(bào)道。
今天是“國(guó)際掃盲日”玩仔跟大家說(shuō)那么多就是為了讓大家更加了解編程,而作為孩子父母的你更應(yīng)讓你的孩子了解編程,讓他們從編程中尋找樂(lè)趣,培養(yǎng)思考與創(chuàng)造能力,讓孩子在未來(lái)有更多選擇的權(quán)力。
他問(wèn)了身邊朋友的意見(jiàn),搜索了大量資料,然后又看了一些媒體的報(bào)道,才下定決心:我要系統(tǒng)學(xué)習(xí)編程。
2012年,美國(guó)奧巴馬在最后一年總統(tǒng)任期的國(guó)情咨文中提出計(jì)劃,向中小學(xué)生普及計(jì)算機(jī)教育。
“非洲代碼周”的編程掃盲運(yùn)動(dòng),使整個(gè)非洲短期內(nèi)增加7萬(wàn)多名編程教師,并在2020年前實(shí)現(xiàn)對(duì)300萬(wàn)青少年的數(shù)字編程掃盲。
教育,父母需懂得同理孩子的情緒感受
通過(guò)公開(kāi)資料整理,對(duì)比了幾家公司的課時(shí)費(fèi)用,供大家參考。我們發(fā)現(xiàn)目前青少兒編程的課時(shí)費(fèi)用相比并沒(méi)有拉開(kāi)很大的差距。仍然沒(méi)有超過(guò)一線城市K12的培訓(xùn)課程平均課時(shí)費(fèi)(200元-250元)。與K12的一對(duì)一培訓(xùn)課程的課時(shí)費(fèi)用相比差距更大。
在看作品的過(guò)程中,我們的編程老師似乎也完成了多個(gè)角色的變換:變成了語(yǔ)文老師,
點(diǎn)擊鼠標(biāo)上下移動(dòng),空格鍵發(fā)射火焰彈。值得注意的一點(diǎn)是超人不能接近上下邊緣,一靠近就會(huì)gameover。老師點(diǎn)評(píng):用很簡(jiǎn)潔的變量寫(xiě)法,就把“難度越大,克隆的間隔時(shí)間越短”這個(gè)效果實(shí)現(xiàn)了,能在第二課就把變量用的這么好的實(shí)屬罕見(jiàn),給你一個(gè)贊!在游戲玩法的設(shè)計(jì)上還有待增加多一些創(chuàng)新,建議從其他優(yōu)秀作品里面汲取靈感哦!
于是對(duì)于圖像處理,復(fù)雜的部分依然在PS或者AI中人工完成,簡(jiǎn)單的處理就可以用Python程序完成。
建立科學(xué)的測(cè)評(píng)體系,將信息技術(shù)納入到中高考,對(duì)信息素養(yǎng)教育的落實(shí)將起到事半功倍的作用。
看授課師資團(tuán)隊(duì)是否專(zhuān)業(yè)
授課老師的資歷背景和專(zhuān)業(yè)程度,決定著其在上課過(guò)程中是否做到了“懂孩子”“懂教育”,能否與孩子進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的溝通。
陪伴孩子的過(guò)程中,樂(lè)媽感受到了親子間互動(dòng)的樂(lè)趣,母子之間的關(guān)系也更為緊密。
Scratch是由美國(guó)麻省理工學(xué)院MIT設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的圖形化少兒編程工具。通過(guò)圖形控件,小孩可以在不編寫(xiě)任何代碼的情況下實(shí)現(xiàn)很多程序功能。從初步體驗(yàn)來(lái)看,五六歲以上的小孩即可上手。Scratch使用了舞臺(tái)、角色概念,內(nèi)置的人物、動(dòng)物、玩具等對(duì)小孩還是很有吸引力的。小孩可以當(dāng)做游戲來(lái)玩。在小孩還不能獨(dú)立完成程序人物的情況下,家長(zhǎng)或老師可以指導(dǎo)小孩完成程序設(shè)計(jì),做一個(gè)小動(dòng)畫(huà),實(shí)現(xiàn)各種變化,通常來(lái)說(shuō),小孩的興致還是很高的。學(xué)員無(wú)需下載scratch軟件,可以直接在MIT網(wǎng)站上使用scratch.mit.edu。可以存為本地文件,在本地scratch軟件中修改,也可以直接保存到MIT網(wǎng)上。我下載了一個(gè)2.0中文版的Scratch,控件的字體似乎不對(duì),后來(lái)還是直接使用MIT網(wǎng)上的Scratch環(huán)境,這個(gè)網(wǎng)站支持中文,網(wǎng)頁(yè)最下方可以選擇語(yǔ)言-中文。
少兒編程學(xué)習(xí)是根據(jù)不同年齡階段的孩子,系統(tǒng)性地設(shè)計(jì)少兒編程課程,選取適合他們學(xué)習(xí)的Scratch圖形化編程和pyton編程語(yǔ)言,注重對(duì)孩子編程思維的培養(yǎng),這里的編程思維包括計(jì)算思維、數(shù)學(xué)思維、工程思維、邏輯思維,孩子能利用創(chuàng)新思維去解決實(shí)際問(wèn)題的教育方式。少兒編程領(lǐng)域有NOI和NOIP,獲獎(jiǎng)學(xué)生有機(jī)會(huì)保送一流大學(xué),含金量也較高。
目前人工智能應(yīng)用規(guī)模不斷擴(kuò)大,形勢(shì)一片大好。據(jù)中商產(chǎn)業(yè)研究院的報(bào)告數(shù)據(jù)顯示,2017年中國(guó)人工智能市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到152.1億元,增長(zhǎng)率達(dá)到51.2%。
北京石景山區(qū)附近編程少兒培訓(xùn)班面對(duì)孩子的“不成熟”行為,很多父母疑惑的是:為何孩子常常反抗我們呢?其實(shí),如果我們懂得看見(jiàn)孩子行為的背后,就會(huì)明白,孩子反抗的并非父母,而是父母剝奪其自由體驗(yàn)的企圖,反抗的是父母的嘮叨和強(qiáng)迫他們接受父母意愿或行動(dòng)的努力。
那個(gè)淘金礦的老人,瞄準(zhǔn)黃金或者鉆石的角度后,猛地放繩,“!钡芈(tīng)到鉤子勾住黃金的聲音,面帶笑容地把金子拉上來(lái)。哈哈,又是一筆財(cái)富入口袋了;而在大魚(yú)吃小魚(yú)的游戲中,小魚(yú)不能吃比它還大的食物,那是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,小魚(yú)只有不斷成長(zhǎng),才能吃到大魚(yú)。
北京石景山區(qū)編程少兒培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專(zhuān)業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
北京石景山區(qū)編程少兒培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)400多名金牌講師,每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。
北京石景山區(qū)編程少兒培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)品牌榮譽(yù)值得信賴(lài),家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
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