新聞標(biāo)題：2020年考研輔導(dǎo)培訓(xùn)北京

北京首都體育學(xué)院教育集團(tuán)旗下的主營(yíng)產(chǎn)品，考研輔導(dǎo)是北京首都體育學(xué)院考研輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，北京市知名的考研輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育考研輔導(dǎo)衍生于國(guó)內(nèi)第一個(gè)研究生考試培訓(xùn)項(xiàng)目，后經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)正式注冊(cè)成立，成為了國(guó)內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)的課程考研輔導(dǎo)取得了驕人業(yè)績(jī)。

北京首都體育學(xué)院考研輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽(yáng)區(qū),豐臺(tái)區(qū),石景山區(qū),海淀區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),順義區(qū),昌平區(qū),大興區(qū),懷柔區(qū),平谷區(qū),密云區(qū),延慶區(qū)等地,是北京市極具影響力的考研輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

北京首都體育學(xué)院考研輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校十余年來(lái)，在中國(guó)所有權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)和著名媒體對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評(píng)選中，萬(wàn)學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎(jiǎng)，成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國(guó)教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國(guó)首屈一指的考研品牌。

校園地國(guó)家助學(xué)貸款(2014.6)
家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制普通高校本�？粕�(含高職生)、第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生和研究生，通過(guò)本校學(xué)生資助部門向經(jīng)辦銀行申請(qǐng)辦理的國(guó)家助學(xué)貸款。
1、申請(qǐng)條件
普通高等學(xué)校全日制本�？粕�(含高職生)、第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生和研究生，具備以下條件可以申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款：
(1)家庭經(jīng)濟(jì)困難;
(2)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍，年滿16周歲的需持有中華人民共和國(guó)居民身份證;
(3)具有完全民事行為能力(未成年人申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款須由其法定監(jiān)護(hù)人書面同意);
(4)誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為;
(5)學(xué)習(xí)努力，能夠正常完成學(xué)業(yè)。
2、申請(qǐng)材料
學(xué)生在新學(xué)年開(kāi)學(xué)后通過(guò)學(xué)校向銀行提出貸款申請(qǐng)。需要提供以下材料：
(1)國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)書;
(2)本人學(xué)生證和居民身份證復(fù)印件(未成年人提供法定監(jiān)護(hù)人的有效身份證明和書面同意申請(qǐng)貸款的證明);
(3)本人對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難情況的說(shuō)明;
(4)學(xué)生家庭所在地有關(guān)部門出具的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明。
3、申請(qǐng)金額
原則上每人每學(xué)年最高不超過(guò)6000元。
4、貸款審批
學(xué)校學(xué)生資助等部門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生提交的國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)進(jìn)行資格審查，并核查學(xué)生提交材料的真實(shí)性和完整性;銀行負(fù)責(zé)最終審批學(xué)生的貸款申請(qǐng)。
5、貸款發(fā)放
國(guó)家助學(xué)貸款實(shí)行一次申請(qǐng)、一次授信、分期發(fā)放的方式，即學(xué)生可以與銀行一次簽訂多個(gè)學(xué)年的貸款合同，但銀行要分年發(fā)放。一個(gè)學(xué)年內(nèi)的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)貸款，銀行應(yīng)一次性發(fā)放。
6、貸款利息
國(guó)家助學(xué)貸款利率執(zhí)行中國(guó)人民銀行同期公布的同檔次基準(zhǔn)利率。貸款學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的國(guó)家助學(xué)貸款利息全部由財(cái)政補(bǔ)貼，畢業(yè)后的利息由貸款學(xué)生本人全額支付。
7、還款期限
學(xué)生根據(jù)個(gè)人畢業(yè)后的就業(yè)和收入情況，在畢業(yè)后的1-2年內(nèi)選擇開(kāi)始償還本金的時(shí)間，六年內(nèi)還清貸款本息。
8、違約后果
(1)國(guó)家助學(xué)貸款的借款學(xué)生如未按照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸款，經(jīng)辦銀行將對(duì)其違約還款金額計(jì)收罰息;
(2)經(jīng)辦銀行將違約情況錄入中國(guó)人民銀行的個(gè)人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，供全國(guó)各金融機(jī)構(gòu)依法查詢。對(duì)惡意拖欠貸款的違約借款人采取限制措施，不予提供住房貸款、汽車貸款等金融服務(wù);
(3)對(duì)于連續(xù)拖欠還款行為嚴(yán)重的借款人，有關(guān)行政管理部門和銀行將通過(guò)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)等信息渠道公布其姓名、公民身份號(hào)碼、畢業(yè)學(xué)校及具體違約行為等信息。

在辦好現(xiàn)有專科層次高等職業(yè)(�？�)學(xué)校的基礎(chǔ)上，發(fā)展應(yīng)用技術(shù)類型高校，培養(yǎng)本科層次職業(yè)人才。應(yīng)用技術(shù)類型高等學(xué)校是高等教育體系的重要組成部分，與其他普通本科學(xué)校具有平等地位。高等職業(yè)教育規(guī)模占高等教育的一半以上，本科層次職業(yè)教育達(dá)到一定規(guī)模。建立以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。根據(jù)高等學(xué)校設(shè)置制度規(guī)定，將符合條件的技師學(xué)院納入高等學(xué)校序列。
同時(shí)，建立職業(yè)教育和普通教育雙向溝通的橋梁。普通學(xué)校和職業(yè)院�？梢蚤_(kāi)展課程和學(xué)分互認(rèn)。學(xué)習(xí)者可以通過(guò)考試在普通學(xué)校和職業(yè)院校之間轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)。普通高等學(xué)�？梢哉惺章殬I(yè)院校畢業(yè)生，并與職業(yè)院校聯(lián)合培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才。
另外，將研究探索符合職業(yè)教育特點(diǎn)的學(xué)位制度，完善學(xué)歷學(xué)位證書和資格證書“雙證書”制度，逐步實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育學(xué)歷學(xué)位證書體系、專業(yè)學(xué)位研究生教育與職業(yè)資格證書體系的有機(jī)銜接，探索建立各級(jí)職業(yè)教育與普通教育相銜接的制度。

中央高校根據(jù)研究生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)業(yè)成績(jī)、科研成果、社會(huì)服務(wù)以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況等因素，確定研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的覆蓋面、等級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)定辦法，報(bào)財(cái)政部、教育部備案。學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)不超過(guò)同階段研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)的60%。學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金名額分配向基礎(chǔ)學(xué)科和國(guó)家亟需的學(xué)科（專業(yè)、方向）傾斜。中央高校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋面、等級(jí)和獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。

往屆少數(shù)民族考生：需下載打印《貴州大學(xué)少數(shù)民族往屆考生享受國(guó)家招收研究生照顧政策定向培養(yǎng)合同書》(雙面打印，一式三份)，與在國(guó)家規(guī)定的少數(shù)民族地區(qū)的單位簽訂協(xié)議。

借鑒可以說(shuō)是從模仿通向創(chuàng)造的橋梁。把別人的東西拿來(lái)，結(jié)合自己的實(shí)情做一番比較，以便取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，或從中吸取教訓(xùn)。這就比單純模仿要高明-步了。有人說(shuō)香港人比內(nèi)地人聰明，我看不然，只是他們更善于借鑒罷了。

學(xué)術(shù)碩士按學(xué)科設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員。
第二，培養(yǎng)方式不同。
專業(yè)碩士課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心。教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究;教學(xué)過(guò)程重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法;注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問(wèn)題的意識(shí)和能力。在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要求有為期至少半年的實(shí)踐環(huán)節(jié)，實(shí)踐學(xué)分比重較學(xué)術(shù)學(xué)位更大。

還好在這方面南開(kāi)大學(xué)雖然法學(xué)教育底子薄但法政學(xué)院還是比較重視法碩教育的。盡量請(qǐng)最好的老師來(lái)授課，搞一些審判實(shí)踐觀摩（例如請(qǐng)?zhí)旖蚴懈叩确ㄔ旱侥�擬法庭進(jìn)行審判，法碩們列席法庭①），請(qǐng)高法的法官給他們做審判實(shí)踐報(bào)告，法碩負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)及時(shí)調(diào)整法碩教學(xué)，師生雙方共同努力共同探討法碩教育的方法、途徑。當(dāng)然老師們還積極同兄弟院校探索法碩教育的方法、模式等等。寫了這么多無(wú)非是說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：法碩教育正在起步，很多學(xué)校未給予法碩足夠的重視。至于由此所帶來(lái)的就業(yè)前景將會(huì)是怎樣一種情況我覺(jué)得就如同中國(guó)加入了WTO一般，必須持謹(jǐn)慎的樂(lè)觀態(tài)度。朱基說(shuō)我們必須利用加入WTO后的3～5年的過(guò)渡期努力工作，抓住機(jī)遇、加快發(fā)展。干好了就成功了，干不好你就等著瞧。為什么這么說(shuō)呢？如果加入WTO看國(guó)際形勢(shì)那加入法碩行列應(yīng)該看國(guó)內(nèi)形勢(shì)：先看主觀方面：中央領(lǐng)導(dǎo)重不重視法律。只有上面重視了法律，16字方針（有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究）才能真正貫徹落實(shí)，社會(huì)才會(huì)重視法律，人民大眾才會(huì)重視法律、尊重法律工作者，法律從業(yè)者才會(huì)有足夠的生存空間，法律工作者的社會(huì)地位才會(huì)提高，收入才會(huì)有保障。下面看一下中央的紅頭文件：
1978年，黨的十一屆三中全會(huì)提出：加強(qiáng)法制，有法可依。

從這五點(diǎn)可以看出，全日制和非全日制的差別比較大。考生可以根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行選擇，在職工作人士可能更適合非全日制，而應(yīng)屆畢業(yè)生就還是報(bào)考全日制吧。

時(shí)刻關(guān)注網(wǎng)上信息。2018年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線的發(fā)布基本都集中在3月份，不過(guò)有些院校2月中旬就已經(jīng)公布了分?jǐn)?shù)，并開(kāi)始發(fā)布調(diào)劑信息�？忌�要保持警惕性，時(shí)刻關(guān)注網(wǎng)上發(fā)布的考研信息。
2、及早下手，搶占先機(jī)
當(dāng)知道自己的成績(jī)達(dá)到分?jǐn)?shù)線后要經(jīng)常和所報(bào)考的招生單位研招辦聯(lián)系從而盡早知道自己能否參加復(fù)試，或是自己參考所報(bào)學(xué)校所報(bào)專業(yè)歷年的復(fù)試線，如果覺(jué)得希望不大即可著手聯(lián)系調(diào)劑院校。
3、網(wǎng)絡(luò)查詢
很多網(wǎng)站都開(kāi)通了調(diào)劑平臺(tái)為廣大考生提供最新的高校調(diào)劑信息。此外，也可以通過(guò)各院校的研究生部網(wǎng)頁(yè)，現(xiàn)在很多院校都有網(wǎng)上調(diào)劑信息登記系統(tǒng)，登陸系統(tǒng)提出調(diào)劑申請(qǐng)即可。
4、電話詢問(wèn)
選定幾所有可能錄取自己的學(xué)校，向他們的研究生院打電話獲得最新信息。
5、導(dǎo)師資源
如果你和報(bào)考專業(yè)的導(dǎo)師有比較良好的關(guān)系，導(dǎo)師愿意幫忙的話，可以請(qǐng)求他們?yōu)槟憬榻B其他的學(xué)�；�?qū)�師。這種成功的機(jī)率還是比較小的，一般導(dǎo)師處于同情和惜才的心理都會(huì)幫助你。

其實(shí)各大券商喜歡的也是擁有理工科背景的經(jīng)管類碩士本科是數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)、物理專業(yè)的機(jī)會(huì)更大，當(dāng)然對(duì)于某些特定領(lǐng)域(如醫(yī)藥行業(yè)、化工行業(yè)、軍工行業(yè)等)的行業(yè)研究員來(lái)說(shuō)，專業(yè)是不受限制的!以五道口為例，2013年保送的40人中，有一半專業(yè)與經(jīng)濟(jì)毫無(wú)關(guān)系。老師也經(jīng)常提及，本科時(shí)學(xué)數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)的在碩士階段有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槠鋽?shù)學(xué)功底、計(jì)算機(jī)功底夠強(qiáng)，而金融方面的知識(shí)彌補(bǔ)起來(lái)是很快的。
No.5金融學(xué)考研不得不看的兩本秘籍
金融聯(lián)考雖然取消了，但當(dāng)年名震江湖的“金融聯(lián)考白皮書”(《金融學(xué)基礎(chǔ)輔導(dǎo)》，金程教育編著)余威仍在。在當(dāng)前，這本書仍然可以看作金融考研人的“葵花寶典”。它涵蓋了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融學(xué)、投資學(xué)，唯一可惜的是由于歷史的局限它沒(méi)有公司金融的內(nèi)容。有它在手，足以應(yīng)付很多學(xué)校的初試，尤其是部分指定高鴻業(yè)版西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、黃達(dá)版金融學(xué)、姜波克版國(guó)際金融學(xué)為參考書的高校。甚至在未來(lái)報(bào)考銀監(jiān)會(huì)公務(wù)員準(zhǔn)備專業(yè)課考試的時(shí)候，它依然是制勝的利器。不過(guò)此書早已絕版，想買只能在網(wǎng)上淘了。另一本是《證券從業(yè)資格考試系列教材基礎(chǔ)知識(shí)》，對(duì)于毫無(wú)金融基礎(chǔ)的人，瀏覽完這本書，大體的金融知識(shí)基礎(chǔ)架構(gòu)就基本建立起來(lái)了，一般概念性的問(wèn)題就再也難不住了。
No.6做好碩士階段面對(duì)無(wú)窮無(wú)盡小組作業(yè)與上臺(tái)展示的準(zhǔn)備

其中拉薩市報(bào)名總?cè)藬?shù)2090人，相比去年增加327人。

按照培養(yǎng)類型，研究生分為學(xué)術(shù)型研究生和專業(yè)學(xué)位研究生。學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究;而專業(yè)學(xué)位研究生以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用�？紤]到這兩種類型研究生的培養(yǎng)目標(biāo)和方式各有側(cè)重,《評(píng)審辦法》中對(duì)二者的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)要求不同。對(duì)于學(xué)術(shù)型研究生，評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)偏重考察其科研創(chuàng)新能力和體現(xiàn)創(chuàng)新能力的科研成果;對(duì)于專業(yè)學(xué)位研究生，評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)偏重考察其專業(yè)實(shí)踐能力和適應(yīng)專業(yè)崗位的綜合素質(zhì)。
6.研究生在基本修業(yè)年限內(nèi)能否多次獲得研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金?獲得了研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金還能否同時(shí)獲得研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金?

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)提高我們的學(xué)習(xí)效率，因此選擇適合自己的備考地點(diǎn)就顯得格外重要。但不管是在哪里學(xué)習(xí)，都必須要有堅(jiān)定的意志、正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方向，相信，通過(guò)上面的分析，每個(gè)考生都能找到適合自己的備考場(chǎng)所!

第二十四條全國(guó)統(tǒng)考和全國(guó)聯(lián)考科目的命題工作由教育部考試中心統(tǒng)一組織;統(tǒng)考科目考試大綱由教育部考試中心統(tǒng)一編制，聯(lián)考科目考試大綱由教育部考試中心或教育部指定相關(guān)機(jī)構(gòu)組織編制;自命題科目的命題工作由招生單位自行組織。

復(fù)習(xí)了那么久，對(duì)書本的了解程度也已經(jīng)很深了，那對(duì)于這本書，對(duì)于那些考點(diǎn)，我們一定會(huì)有更加深層次的認(rèn)識(shí)。

不少同學(xué)對(duì)該類機(jī)械專業(yè)的就業(yè)前景存在著誤解，認(rèn)為該類專業(yè)的對(duì)口工作看起來(lái)不太“體面”。但其實(shí)，機(jī)械專業(yè)還涉及不少交叉學(xué)科，通過(guò)這些知識(shí)的積累，也為跨機(jī)械專業(yè)、跨行業(yè)就業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障。

考研如下棋，步步需謹(jǐn)慎。只有走好每一步棋，我們才能贏。這只是個(gè)比喻，其實(shí)道理大家都明白，專業(yè)課復(fù)習(xí)都有自己的規(guī)律可循，我們按照步驟和復(fù)習(xí)規(guī)律來(lái)，復(fù)習(xí)效果才會(huì)明顯。幫幫下面教大家?guī)渍�，讓你專業(yè)課分?jǐn)?shù)一路高升。

為本校招生助力?
由于正值高考招生季，此次汕頭大學(xué)首推本科生學(xué)費(fèi)全額獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，被認(rèn)為是為其今年招生打了一波響亮的廣告，為接下來(lái)的招生助力。
此前，汕頭大學(xué)在廣州舉行2019年招生新聞發(fā)布會(huì)，公布汕大今年全國(guó)招生總計(jì)劃人數(shù)，比去年大增800人，總數(shù)達(dá)3100人。其中，廣東省內(nèi)招生計(jì)劃為2447人，省外招生計(jì)劃617人，高水平運(yùn)動(dòng)員計(jì)劃5人，按規(guī)定預(yù)留計(jì)劃31人。

第七條全國(guó)統(tǒng)一命題科目及招生單位自命題科目試題(包括副題)、參考答案、評(píng)分參考(指南)等應(yīng)當(dāng)按照教育工作國(guó)家秘密范圍的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理。

如果這個(gè)老師沒(méi)有給本科生上課，那可能有些不好辦，不過(guò)你還是可以了解一下這個(gè)老師的命題風(fēng)格以及他寫過(guò)什么書、愛(ài)看什么書。不要告訴我，他愛(ài)看電腦報(bào)，這跟經(jīng)濟(jì)可搭不上邊。命題者其實(shí)是很人性化的，呵呵，他絕不可能無(wú)緣無(wú)故地冒出來(lái)一個(gè)問(wèn)題，他出這個(gè)問(wèn)題完全是因?yàn)樗�耳目可及。如果你看到的、�?tīng)到的和這個(gè)老師相似（不用說(shuō)相同），那你就發(fā)達(dá)了。

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