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北京首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校

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新聞標(biāo)題:北京首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)考研學(xué)校哪家好

北京首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)教育集團(tuán)旗下的主營(yíng)產(chǎn)品,考研是北京首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),北京市知名的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育考研衍生于國(guó)內(nèi)第一個(gè)研究生考試培訓(xùn)項(xiàng)目,后經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)正式注冊(cè)成立,成為了國(guó)內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)的課程考研取得了驕人業(yè)績(jī)。

北京首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)考研學(xué)校哪家好

北京首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽(yáng)區(qū),豐臺(tái)區(qū),石景山區(qū),海淀區(qū),門(mén)頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),順義區(qū),昌平區(qū),大興區(qū),懷柔區(qū),平谷區(qū),密云區(qū),延慶區(qū)等地,是北京市極具影響力的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

北京首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校十余年來(lái),在中國(guó)所有權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)和著名媒體對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評(píng)選中,萬(wàn)學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎(jiǎng),成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國(guó)教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國(guó)首屈一指的考研品牌。

三考試內(nèi)容靈活多變
隨著經(jīng)濟(jì)學(xué)考研競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,反饋在考試上也是越來(lái)越靈活多變,送分題分值逐漸下降,拉分題考察分值上升,進(jìn)一步體現(xiàn)出從專業(yè)課方面對(duì)考生進(jìn)行選拔,且超綱考題也經(jīng)常出現(xiàn),要求考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中必須增強(qiáng)對(duì)金融學(xué)理論體系的深入學(xué)習(xí)。通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)200所左右院校真題發(fā)現(xiàn),越是熱門(mén)院校在考試中越是看中考生的運(yùn)用經(jīng)濟(jì)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力,顯然通過(guò)機(jī)械的記憶是無(wú)法解決答題的問(wèn)題。

現(xiàn)在很多大型三甲醫(yī)院都要求研究生學(xué)歷,也加劇了考研難度。而且醫(yī)學(xué)又是一個(gè)非常神圣的專業(yè),容不得半點(diǎn)馬虎。再加上醫(yī)學(xué)生又需要實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)一天還要看書(shū),真是辛苦醫(yī)學(xué)生了!

拿考研來(lái)說(shuō),光是給你一年和一堆資料讓你去準(zhǔn)備考研,你一定會(huì)準(zhǔn)備得很糟糕還有一年呢,先玩一個(gè)月再說(shuō);到了下一個(gè)月,拿起一本書(shū),做了幾道題,伸了個(gè)懶腰,去看會(huì)兒韓劇吧,還有差不多一年呢。這樣的狀況,估計(jì)會(huì)持續(xù)半年。“半年之后我會(huì)精神百倍地復(fù)習(xí)!”你自己真的信?

用一句老話說(shuō),\"城市小一點(diǎn),更適合專心學(xué)習(xí)……\"。

1.報(bào)考人數(shù)
從這一關(guān)鍵信息中可以看出,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手到底有多少。這對(duì)報(bào)考選擇至關(guān)重要。當(dāng)然,這一數(shù)據(jù)只能看到前幾年的,不過(guò)依然足夠我們判斷出當(dāng)年的大概報(bào)考情況。像有些名校的熱門(mén)專業(yè),報(bào)考人數(shù)通常都會(huì)非常多,因此如果沒(méi)有足夠強(qiáng)大的實(shí)力和堅(jiān)持不懈的意志,還是要謹(jǐn)慎選擇。
2.計(jì)劃招生人數(shù)
這部分信息一般在招生院校公布的專業(yè)目錄里有說(shuō)明。一般是指出每個(gè)專業(yè)招生人數(shù),還有部分專業(yè)僅僅顯示該院系當(dāng)年一共招生人數(shù)。對(duì)于后者,小伙伴們?cè)趫?bào)考時(shí)就要打聽(tīng)清楚自己想要報(bào)考專業(yè)的具體招生人數(shù)。招生名額越多,錄取希望也就越大;而名額過(guò)少,難度自然也就增大,特別是熱門(mén)專業(yè),難度系數(shù)很高,所以一定要在報(bào)考前弄清具體招生人數(shù),做到心里有底。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),可以查看近幾年的招生數(shù)據(jù),這樣就能看清招生數(shù)據(jù)的走向,看看波動(dòng)是否過(guò)大,謹(jǐn)慎考慮。
3.推免人數(shù)
在報(bào)考前,我們還可以在各招生單位研招辦、相關(guān)院系網(wǎng)站上查看自己報(bào)考專業(yè)的推免人數(shù),之所以強(qiáng)調(diào)這個(gè)數(shù)據(jù)的重要性,是因?yàn)楹芏嗝衢T(mén)專業(yè)每年的推免名額較多,有的會(huì)占據(jù)當(dāng)年招生人數(shù)的一半甚至更多,這也就意味著留給統(tǒng)考生的名額就會(huì)大大減少,考研競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)更加激烈。而且近幾年,有些院校各學(xué)院幾乎都會(huì)舉辦學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),選出優(yōu)秀的營(yíng)員,這也是推免的一種方式。各位想?yún)⒓油泼獾目忌,也可以留意各院系的招生信息,查看最新的全?guó)大學(xué)生夏令營(yíng)招生簡(jiǎn)章。
4.錄取人數(shù)
通過(guò)這個(gè)我們能得知想要報(bào)考的專業(yè)前幾年實(shí)際錄取的人數(shù),再結(jié)合當(dāng)年專業(yè)目錄公布的招生名額,可以判斷出該專業(yè)在這一年的招生錄取情況。當(dāng)然還有一點(diǎn)需要注意,有些高校的某專業(yè)可能由于當(dāng)年生源質(zhì)量很好所以進(jìn)行擴(kuò)招,導(dǎo)致實(shí)際錄取人數(shù)多余招生人數(shù);而最終錄取人數(shù)大于報(bào)考人數(shù)則是因?yàn)閳?bào)考人數(shù)不足而進(jìn)行的調(diào)劑招收。
5.考研報(bào)錄比
錄取人數(shù)除以報(bào)考人數(shù)就是該專業(yè)的報(bào)錄比。這一數(shù)據(jù)可以直接反映出某專業(yè)的火爆程度。報(bào)錄比越大,意味著競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越激烈。很多名校的熱門(mén)專業(yè)報(bào)錄比可能達(dá)到10:1,甚至20:1,都有可能。小伙伴們要根據(jù)這一數(shù)據(jù)進(jìn)行斟酌。很多同學(xué)還不清楚報(bào)錄比是如何計(jì)算的,只要了解該專業(yè)當(dāng)年的報(bào)名人數(shù)和擬錄取人數(shù),就知道其中報(bào)考和錄取比例了。近幾年來(lái)廈大已不再公布報(bào)錄比,大家應(yīng)該做個(gè)有心人,自己去收集再細(xì)細(xì)分析。
6.復(fù)試分?jǐn)?shù)線
基本上每年國(guó)家線公布以后,各招生單位也會(huì)開(kāi)始根據(jù)國(guó)家線劃定本校的復(fù)試分?jǐn)?shù)線。特別是自命題院校,一般會(huì)自主劃線,先于國(guó)家線公布,而且部分專業(yè)實(shí)際分?jǐn)?shù)線遠(yuǎn)比國(guó)家線高得多,另外過(guò)了校線不一定能進(jìn)復(fù)試,有的學(xué)院還會(huì)公布一份基本復(fù)試分?jǐn)?shù),只有過(guò)了院線,才有資格進(jìn)入復(fù)試。我們一定要了解這些情況之后,再綜合考慮自身的實(shí)力,理智選擇專業(yè)。當(dāng)然目前各位同學(xué)應(yīng)該要全力以赴準(zhǔn)備初試,爭(zhēng)取用最好的初試成績(jī)進(jìn)入復(fù)試!

我國(guó)在職研究生教育(包括招生、培養(yǎng)、管理)確實(shí)存在問(wèn)題,但這些問(wèn)題,應(yīng)以改革思路加以解決,包括實(shí)行高校自主招生、自主辦學(xué)。如果高校自主招生,建立多元評(píng)價(jià)體系,會(huì)對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行個(gè)性化考查,對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)校會(huì)關(guān)注其大學(xué)課程學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)術(shù)能力,而對(duì)于在職研究生,學(xué)校則會(huì)根據(jù)碩士類型(學(xué)術(shù)碩士或?qū)I(yè)碩士)采用不同的指標(biāo),加以考核。

也可選擇出國(guó)到知名大學(xué)繼續(xù)深造,如哈佛大學(xué)、麻省理工大學(xué)等;
當(dāng)然,你還可到企業(yè)從事數(shù)學(xué)應(yīng)用開(kāi)發(fā)工作,事實(shí)上相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生都會(huì)選擇在企業(yè)、事業(yè)單位從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析的工作,隨著計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用的日益加強(qiáng),統(tǒng)計(jì)學(xué),尤其是SPSS軟件分析的前景看好,統(tǒng)計(jì)人才更是成為了用人單位爭(zhēng)相“搶購(gòu)”的“香餑餑”。

“不用特意強(qiáng)調(diào)第一個(gè),關(guān)鍵是免學(xué)費(fèi)之后做了什么”,熊丙奇認(rèn)為,這一計(jì)劃確實(shí)能吸引不少考生報(bào)讀汕頭大學(xué),但如果教育質(zhì)量得不到保障,學(xué)校辦不出特色,學(xué)生不見(jiàn)得會(huì)來(lái),比如清華大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置),不免學(xué)費(fèi)別人仍然蜂擁想進(jìn)去。

然而反過(guò)來(lái)說(shuō),對(duì)于某些人而言,這個(gè)影響又可以微乎其微。對(duì)于學(xué)術(shù)型、科研型的人才,很多情況下城市所帶來(lái)的影響可以忽略不計(jì)--甚至說(shuō),偏遠(yuǎn)地區(qū)還會(huì)有加成。

少數(shù)民族考生身份以報(bào)考時(shí)查驗(yàn)的身份證為準(zhǔn),復(fù)試時(shí)不得更改。少數(shù)民族地區(qū)以國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)公布的《全國(guó)民族區(qū)域自治地方簡(jiǎn)表》為準(zhǔn)。

考生登錄研究生招生網(wǎng)址http://yz.chsi.cn或http://yz.chsi.com.cn瀏覽報(bào)考須知,按網(wǎng)上公告要求報(bào)名,凡不按要求報(bào)名、網(wǎng)報(bào)信息誤填、錯(cuò)填或填報(bào)虛假信息而造成不能考試或錄取的,后果由考生本人承擔(dān)。報(bào)名期間,考生可自行修改網(wǎng)上報(bào)名信息或重新填報(bào)報(bào)名信息,但一位考生只能保留一條有效報(bào)名信息。逾期不再補(bǔ)報(bào),也不得修改報(bào)名信息。報(bào)名費(fèi)繳納具體安排以當(dāng)?shù)厥〗逃荚囋夯蚩键c(diǎn)通知為準(zhǔn)。
(2)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn):省內(nèi)考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到所選擇的報(bào)考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),省外考生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)以報(bào)考點(diǎn)公布的時(shí)間和地點(diǎn)為準(zhǔn)。報(bào)考我校藝術(shù)專業(yè)學(xué)位的人員必須到武漢工程大學(xué)報(bào)考點(diǎn)進(jìn)行確認(rèn)報(bào)名。

招生單位要按照教育部有關(guān)規(guī)定制定本單位的復(fù)試錄取辦法和各院系實(shí)施細(xì)則,提前在本單位網(wǎng)站向社會(huì)公布并嚴(yán)格執(zhí)行。復(fù)試錄取辦法中應(yīng)當(dāng)明確考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)和其他業(yè)務(wù)要求,以及復(fù)試、調(diào)劑、錄取等各環(huán)節(jié)具體規(guī)定,特別要明確破格復(fù)試條件和程序。未按要求提前公布的復(fù)試錄取規(guī)定一律無(wú)效。

四六級(jí)與考研英語(yǔ)的相通與不通之處
1.詞匯
四六級(jí)要求掌握的詞匯量和考研英語(yǔ)差不多,都在5500左右。

第三條碩士研究生招生應(yīng)堅(jiān)持按需招生、全面衡量、擇優(yōu)錄取和寧缺毋濫的原則。

網(wǎng)上報(bào)名技術(shù)服務(wù)工作由全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)。現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)由省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織相關(guān)報(bào)考點(diǎn)進(jìn)行。

MBA教育最重要的特點(diǎn)是實(shí)用性,不重在灌輸知識(shí),而在于決策及實(shí)用管理技能的訓(xùn)練。因此其課程內(nèi)容不僅各國(guó)家、各大學(xué)不同。且內(nèi)容經(jīng)常在不斷地補(bǔ)充更新,從而能更確切地配合學(xué)生以及當(dāng)今企業(yè)機(jī)構(gòu)的需要。MBA教育中幫助學(xué)員建立全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還通過(guò)商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練、培訓(xùn)學(xué)生實(shí)際操作技巧。許多學(xué)生都認(rèn)為,MBA帶給他們的最大的收獲是一種對(duì)新事物的啟發(fā)、思考能力和開(kāi)闊的視野;使他們對(duì)以前工作中出現(xiàn)的問(wèn)題產(chǎn)生了新的看法和理解;MBA的課堂使他們接受了知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn);使他們變得更具實(shí)力,對(duì)未來(lái)的事業(yè)與職位有了更高的目標(biāo)。

記者注意到,去年5月,李嘉誠(chéng)基金會(huì)執(zhí)行董事周凱旋,在內(nèi)地出席一個(gè)非公開(kāi)活動(dòng)時(shí)表示,要繼續(xù)推動(dòng)教育改革。

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