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日語培訓(xùn) 北京十里堡城市廣場日語N4N5是北京十里堡城市廣場日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)培訓(xùn)專業(yè),北京十里堡城市廣場市知名的日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)日語培訓(xùn)學(xué)校,北京十里堡城市廣場日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國內(nèi)最專業(yè)的日語培訓(xùn)學(xué)校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。學(xué)校自開辦以來, 一直受到學(xué)生的好評(píng),學(xué)生中有大學(xué)教授,有外企白領(lǐng)有普通工人也有在校學(xué)生,還有很多已到日本留學(xué)、工作,教學(xué)質(zhì)量在學(xué)生中已傳為口碑。
北京十里堡城市廣場日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校分布北京十里堡城市廣場市等地,是北京十里堡城市廣場市極具影響力的日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校。
北京十里堡城市廣場日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校采用 15人小班授課“母語模板學(xué)習(xí)法”!讓您既學(xué)精語法,又熟練口語,并針對(duì)每一個(gè)學(xué)員的真實(shí)水平以及想要達(dá)到的預(yù)期效果,量身定做學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先是明確自己學(xué)習(xí)日語的目的,哪怕只是為了興趣也沒關(guān)系,并制定自己的階段計(jì)劃,比如大約學(xué)半年去考4級(jí),學(xué)1年考3級(jí),學(xué)兩年后考2級(jí),有目標(biāo)方向才能有動(dòng)力,以后學(xué)習(xí)中請(qǐng)經(jīng)常提醒自己的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),仍需努力。第二是選擇教材,一般可以選擇“標(biāo)準(zhǔn)日本語”,該教材的特點(diǎn)是難度適中,適合自學(xué),并有配套自學(xué)輔導(dǎo)教材,還有配套vcd教材;蛘咭部梢赃x擇“新編日語”,這套教材難度稍大,知識(shí)比較系統(tǒng),動(dòng)詞均注明自他性,日后不會(huì)混淆。不過我還是比較傾向于選擇前者,畢竟我本人就是學(xué)的就是這套教材。去買齊標(biāo)準(zhǔn)日本語初級(jí)上下冊(cè).
日語的學(xué)習(xí),必須按照學(xué)習(xí)的目標(biāo)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但不管有怎樣的學(xué)習(xí)目標(biāo),都應(yīng)該掌握一定的聽說能力。而對(duì)于這兩者的練習(xí),最好能早上起來朗讀課文,這個(gè)簡單有效的方法能夠讓大家輕松記住單詞,而通過發(fā)音的方法,與思維產(chǎn)生共鳴,對(duì)鞏固基礎(chǔ)以及提高聽力也有很大幫助。
讀寫能力都過關(guān),聽說方面一張白紙。尤其能力考考試中,聽力部分始終是丟分大項(xiàng),聽不懂,聽不準(zhǔn),會(huì)話能力更是欠缺,“啞巴日語”開不了口。
建議:
聽力和會(huì)話應(yīng)該放在一起進(jìn)行練習(xí)?梢允褂谜趯W(xué)習(xí)的課文,聽一句復(fù)述一句?梢园炎约鹤x的錄下來聽一下,自己的語調(diào)語音是否和音頻中的一樣。一段課文要反復(fù)的進(jìn)行聽說,能夠達(dá)到背誦下來的程度是最好的,把這些課文變成自己的語言,聽力和會(huì)話都會(huì)得到飛速的進(jìn)步。而且,這些課文里面的詞匯、語法,也都會(huì)輕松攻克。
(2)日劇和動(dòng)漫
單詞的學(xué)習(xí)是很耗費(fèi)精力的,需要制定一個(gè)長期的周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃并且堅(jiān)持下去,只要做到始終如一地堅(jiān)持學(xué)習(xí),就成功了一半了。
日本人常常被形容為“曖昧”,日語也是如此,“あなた”是大家從初步接觸日語就耳熟能詳?shù)娜朔Q代詞,是妻子稱呼丈夫的方式,而這個(gè)詞也最能體現(xiàn)日語曖昧的風(fēng)格!袱ⅳ胜俊工趣悉浃丹筏い韦工胙预。いまではの相手方に呼びかけるときの呼稱、あるいは二人稱代名としてもっともよく使われている。もともとは空を表す言で、あちらのほうという意味をもっていた。代にある「かなた=彼方」というのに近い。またについても使われ、ぎ去った去やこれから來る未來をさすようにもなった。これが川代に、の相手方にする尊稱として用いられるようになったわけである。當(dāng)初は「あなたさま」という具合に使われることが多かったようだ。相手にする敬意が殊更にめられていたのである。
要做到“一個(gè)句子一個(gè)句子讀順”, 只有這樣你才能牢固地掌握單詞和語法,你的日語才流利、才悅耳動(dòng)聽!你的日語水平將決定于你 能脫口而出的句子量!
哦哈腰
到了二級(jí)以上的學(xué)習(xí)就不那么輕松了,除了要背大量的單詞,掌握句型和不同的接續(xù)法之外,還要努力使自己的聽力和口語水平跟上來。所以在這一階段很容易產(chǎn)生枯燥感,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣就顯得尤為重要。
日本的三年生活教會(huì)了我很多東西,比如其實(shí)是一個(gè)很簡單的,生活中常用的單詞,但是因?yàn)樵趪鴥?nèi)沒有那種語言環(huán)境而無法去接觸到。還有最主要的是通過在日本的生活,我完全了解并接受了日本的文化和日本人的思維方式,
這一點(diǎn)我也不同意,作為程序員設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫的時(shí)候,如果有這種一對(duì)多的情況,大多情況都是做成多條記錄存儲(chǔ)的。人腦也是差不多的情況。所以將多個(gè)意思的同一個(gè)單詞當(dāng)作多個(gè)單詞來記才是正確的做法。這樣一方面不會(huì)漏記意思,另一方面也會(huì)在學(xué)習(xí)過程中得到更大的成就感。
5.剛?cè)腴T的時(shí)候不用找太好的老師,學(xué)的多了再請(qǐng)個(gè)外教
總結(jié)犯過的錯(cuò)誤:把以前做過的題目翻一遍,總結(jié)做錯(cuò)的題目所涉及的語法知識(shí)。如何利用詞典:翻詞典有門道依據(jù)職稱外語考試的考場規(guī)則,考生應(yīng)考時(shí)可帶正式出版的詞典,但不得帶電子詞典及社會(huì)上專門為此考試編寫的詞典,例如名稱上打著“職稱外語”等字眼的詞典。
日語學(xué)習(xí)到四級(jí)以上程度的時(shí)候,就需要增加日語閱讀、補(bǔ)充自己的單詞量。這里強(qiáng)調(diào)的不僅僅是單純學(xué)好書本上的內(nèi)容、而且經(jīng)常要閱讀最新的報(bào)刊、雜志、利用電腦來看時(shí)事新聞,了解最新的時(shí)尚、文化,讓您所學(xué)的單詞、內(nèi)容能夠在實(shí)際生活、工作中得以運(yùn)用。盡量堅(jiān)持每天閱讀一篇文章,增加詞匯量、學(xué)習(xí)新的語法,這樣讓您在能力考試中閱讀理解游刃有余、輕松掌握!
也許大家會(huì)問,我什么都不會(huì)怎么學(xué)簡單的呀?
這個(gè)方法非常直接,即把自己碰到的沒見過的內(nèi)容(主要是詞匯)記錄下來,然后弄懂、記住它。我在讀完N5后邊開始嘗試原版的日語文字游戲,遇到的最大的問題就是詞匯量不足。于是我便準(zhǔn)備了一個(gè)本子,把讀到的不會(huì)的單詞都查字典、記錄下來,并嘗試去記憶它。
合の(合した二つので、後ろののの清音が音にわる)にはある程度法があるが、さらに解き明かす手がかりを探すため、まず辭をべてみた。合成詞的連濁(兩個(gè)詞結(jié)合,后一個(gè)詞詞首的清音變成濁音)有一定規(guī)則,為進(jìn)一步弄清其規(guī)則,我首先查了辭典。
這一部分主要考察和文法兩個(gè)部分。大致分為文字(假名、漢字)和詞匯(詞義),文法包括了選擇正確語法和排序兩種題型。
×が大きい!黏。
學(xué)習(xí)日語,第一,就是“一個(gè)單詞一個(gè)單詞讀準(zhǔn)”,只有將每個(gè)單詞讀準(zhǔn),才能聽懂、才能說清,聽力、口語才能同時(shí)獲得巨大進(jìn)步。
北京十里堡城市廣場日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)日語N4N5就來北京十里堡城市廣場日語N4N5培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,學(xué)生(留學(xué)或求職需求)、日企員工、對(duì)日貿(mào)易企業(yè)負(fù)責(zé)人及管理層和日語愛好者。目前,日語培訓(xùn)需求群體中占比最大的仍然是學(xué)生,占總?cè)藬?shù)的37.6%。學(xué)會(huì)日語可從事翻譯、導(dǎo)游、外貿(mào)業(yè)務(wù)、日語教師,出國留學(xué)等等
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