新聞標(biāo)題：北京順義區(qū)哪家雅思培訓(xùn)好
北京順義區(qū)雅思是北京順義區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，北京市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，北京順義區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
北京順義區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),海淀區(qū),石景山區(qū),豐臺區(qū),宣武區(qū),崇文區(qū),順義區(qū),懷柔區(qū),昌平區(qū),平谷區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),密云縣,延慶縣等地,是北京市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
Chinese is my mother tongue.
I am proficient in English.
I am professional in English.
I can speak fluent English.
fluency n. 流利
How many languages do you speak?
您說幾門語言？
I can speak in three languages.
I’m a trilingual.
I’m a bilingual.
Canada is a bilingual country.
I can read and write in three languages.
我可以用三種語言讀寫。
How well do you know Chinese?
你中文懂多少？
How well do you know English?
How long ... 多久
How many ... 多少
How well ... 程度如何
She speaks mandarin with a strong accent.
我說普通話口音。
accent 口音
She is speaking English with a strong Japanese accent.
dialect 方言
local vernacular
Do you speak the local vernacular?
We must master the local vernacular.
mandarin Chinese 普通話
mandarin fish 鱖魚 mandarin bird 鴛鴦
Cantonese 廣東話 Hokkien 閩南話 Hakka 客家話
character 漢字 alphabetic 字母的
Pinyin plan 漢語拼音方案
Chinese phonetic alphabet
letter 字母 word 單詞 phrase 詞組
sentence 句子 paragraph 段落 text 正文
Everyone makes mistakes when they are learning to speak.
每個人在學(xué)說話的時候都會犯錯。
Speak it out. Don‘t be afraid to lose face.
As for me, reciting is essential to mastering a foreign language.
(C)Greg was baffled by the city's local customs
句子結(jié)構(gòu)的變化一個非常大的優(yōu)點(diǎn)，就是文章長短交叉，錯落有致。相對于簡單句子的羅列、并列句的嗦，從句和獨(dú)立結(jié)構(gòu)有自己獨(dú)到的優(yōu)點(diǎn)。
爬山是一項(xiàng)好運(yùn)動。
Do you know the man wearing a white shirt. （wearing ... 分詞起形容詞作用）
也許你會有疑問，什么句子是“美國人愛看的句子”呢？很簡單，好萊塢大片中經(jīng)常會出現(xiàn)的一些句子，就是美國背景的人最愛看到的句子，包括看你卷子的美國考官。
有一個句子是：這只是故事的一半（but that was only part of the story）。為什么喜歡這句子？因?yàn)槊绹幕钣憛挼氖侨嗽埔嘣�，最歡迎的是critical thinking。因此，如果你說這只是故事的一半，那么他就很喜歡你的全面思維。
對于企業(yè)里說來說，商務(wù)英語是非常重要的工作、交際、升職的必需品。尤其是與外企有利益關(guān)系時，商務(wù)英語尤為重要。那么我們要怎么才能學(xué)好呢？那就要注重平時的日常英語交流。以下是西安漢普森英語整理的關(guān)于人事調(diào)動英文。
(B)created nor did he profit
第一部分叫Prompt
It was that year that my mind openedand I began to truly become educated. Rather than trying to fill my head with disconnected facts and other people's ideas, I now collect knowledge that I can use to form or change my opinions. And I plan to continue this my whole life, facing new situations with an educated, open mind.
作為南大的第一批新生，我們最初在云南園里的生活并不好受。
She took part in a BBC Radio phone-in programme.
我是一個電臺直播節(jié)目的主持人。
I am host of a live radio programme.
節(jié)目中的暴力場面和難聽的粗話使許多觀眾感到震驚。
用who和how等疑問代詞或疑問副詞與be動詞構(gòu)成的疑問句稱為特殊疑問句。就主語提問時，如果主語是疑問代詞或是帶有疑問限定詞的名詞詞組，如What number is...? (什么數(shù)字是……? )，Which boy likes...? (哪個男孩喜歡……? )，Whose car is...? (誰的車是……? )等，將疑問代詞或帶有疑問限定詞的名詞詞組置于be動詞之前(am，is，are的第一個字母無需大寫)，在句尾加問號;這種語序是陳述句語序。就表語提問時，則以一個疑問代詞或疑問副詞開頭，之后是“be動詞 + 主語...”(am，is，are的第一個字母無需大寫)，在句尾加問號;這種語序是主語和謂語倒裝語序。be動詞的特殊疑問句不能用Yes或No來回答：
who“誰”：
Who is there? 誰在那里? (就主語提問)
Who is she? She is my mother.她是誰? 她是我母親。(就表語提問)
在第一分鐘讓Jack和Rose同時登上船并相識，第二分鐘讓泰坦尼克撞上冰山，第三分鐘讓Jack死掉。
在全文結(jié)束，作者提到，追尋更大的快樂可以讓自己更珍惜眼前的快樂，并使這樣的快樂程度更強(qiáng)。
美國歷史雖然不是很長很復(fù)雜，但美國20世紀(jì)60年代，作為一個特殊的動蕩的年代，各種思想浪潮此起彼伏。大家可能都熟悉的馬丁路德金博士的“I have a dream”。他領(lǐng)導(dǎo)了黑人要求平等權(quán)利的民權(quán)運(yùn)動并為此獻(xiàn)身。
當(dāng)然，在有條件的情況下還是盡可能的提高自己SAT/ACT的分?jǐn)?shù)，以及在申請時查清楚學(xué)校要求的最低分?jǐn)?shù)以及往屆錄取學(xué)生的中段成績。
2.When will the freshmen registration begin?
You may take the book home.
你可以把書帶回家去.
May I come in?
我可以進(jìn)來嗎?
May I use your dictionary?
我可以用你的詞典嗎?
You may put on more clothes.
你可以多穿點(diǎn)衣服.
He said he might lend us some money.
他說他可以借給我們一些錢。
may 否定式為 may not, 縮寫形式是 mayn\'t.
might 是may 的過去式, 有兩種用法, 一種表示過去式，一種表示虛擬語氣, 使語氣更加委婉, 客氣或?qū)赡苄缘膽岩伞?br/>
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