北京朝陽區(qū)世貿(mào)天階小學(xué)生籃球是北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1.一定要把對方球員擋在身后,不讓其靠近籃下,這個(gè)動(dòng)作要把重心降低,雙腿微曲,把力量集中到腰部,這樣有利于發(fā)力擋人,而且對方也不容易搶到你的身前。2.你在籃下的位置。好的位置就是就是在合理沖撞區(qū)之外。搶籃板時(shí)圍著沖撞區(qū)移動(dòng),這就是非常好的位置3.首先要設(shè)定每一個(gè)球都不會(huì)進(jìn),每一次有人出手,你都得做好搶籃板的準(zhǔn)備。
幼兒籃球表演的練習(xí)方法可分為幾個(gè)步驟練習(xí)。
第一、讓幼兒掌握相應(yīng)的技能,也就是說,在指定一個(gè)籃球節(jié)目里,幼兒必須熟練相應(yīng)的基本技能,必要經(jīng)歷過一斷時(shí)間相應(yīng)的訓(xùn)練,包括中班所學(xué)內(nèi)容都會(huì)有包含在里面。一場好看的幼兒籃球表演,它里面必須包含了一定技能技巧,而這些技能技巧需要幼兒不斷個(gè)體練習(xí)與整體練習(xí)成形,而且還要加以鞏固和熟悉,這是表演的最基本條件;
第二、逐個(gè)練習(xí)動(dòng)作,一場表演下來,中間需要很多細(xì)膩的動(dòng)作,因此老師在教的過程當(dāng)中一定要針對每個(gè)幼兒,尤其是能力差些的幼兒,特別指導(dǎo),特別練習(xí),練習(xí)過程中針對每一個(gè)動(dòng)作都要整齊、完美;
第三、熟悉音樂,在沒有老師的指導(dǎo),完全需要幼兒聽音樂來做動(dòng)作,哪一段音樂是多少拍,應(yīng)該做什么動(dòng)作,每一段音樂都需幼兒去理解和熟悉;
第四:結(jié)合音樂和動(dòng)作練習(xí),因?yàn)橐粓龌@球表演包含了許多不同的動(dòng)作和技能,所以在選擇音樂上會(huì)有不同,而且形式多樣化,不同的動(dòng)作陪襯了不同的音樂,熟悉音樂,掌握了動(dòng)作,才能形成一個(gè)完整而炫麗的籃球表演。
五、游戲活動(dòng)與素質(zhì)練習(xí)
幼兒不同成人,由于幼兒的年齡小,在籃球練習(xí)過程中需要有一些被吸引的東西才能達(dá)到一種比較好的效果。為了提高幼兒對籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和力量,要從兩個(gè)方面著手,一方面是幼兒最喜歡的游戲活動(dòng),第二個(gè)方面是素質(zhì)練習(xí)方面。在籃球練習(xí)過程需要設(shè)計(jì)一些有趣的游戲,比如,小班可以設(shè)計(jì)一項(xiàng)拍球的比賽的游戲,看誰拍的多,中班可以設(shè)計(jì)比賽拍球跑的游戲,玩接力賽,到了大班,可以設(shè)計(jì)投籃,半場籃球賽,有能力的話可以設(shè)計(jì)一整場的籃球比賽。
籃球運(yùn)球技術(shù)常見錯(cuò)誤問題1:運(yùn)球缺乏力量且速度較慢,糾正方法:強(qiáng)調(diào)不要靠手臂的力量拍球,要手腕彎曲,用手控制球,可為運(yùn)球提高足夠的力量。問題2:運(yùn)球時(shí)眼睛總盯著球,糾正方法:提醒運(yùn)球時(shí),腰部要立起來,抬頭看著球籃,這樣會(huì)使他們保持一種能看到整個(gè)球場的姿勢。
步驟1籃球技能:以三威脅姿勢開始(建議從三分線往前一步的位置開始)。
5、突破不是每次都是全速過人,有時(shí)候突破不一定要過人,而是調(diào)動(dòng)對方的防守、打亂對方的防守,為隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
籃球搶斷可以奪走對手的進(jìn)攻機(jī)會(huì),可以帶動(dòng)一次快速反擊,可以使自己的球隊(duì)打出一輪高潮。如果你搶斷成功,則會(huì)使你的對手會(huì)極度懊喪,讓對方的士氣陷入低迷。
在學(xué)習(xí)籃球的過程中我們往往會(huì)較為關(guān)注籃球?qū)W習(xí)的本身,將大把時(shí)間花在技巧的訓(xùn)練上,但卻很少花時(shí)間和幼兒坐下來聊聊籃球,看看球星,觀看球星的比賽,聊一聊學(xué)習(xí)籃球的目的和目標(biāo),這樣一來幼兒們在籃球訓(xùn)練的過程中就會(huì)盲從很難找到主動(dòng)參與感,從而降低學(xué)習(xí)興趣。
有時(shí)雙方球員會(huì)同時(shí)爭奪(手接觸著)籃球,又或在籃球規(guī)則中未能判斷控球權(quán)誰屬的情況下,裁判會(huì)判雙方球員跳球。以往跳球會(huì)在最近的中圈或罰球圈進(jìn)行(若規(guī)則明定時(shí)則在中圈),從2003年開始,國際籃球規(guī)則開始采用球權(quán)輪替法,以加快比賽節(jié)奏。
從這個(gè)時(shí)期開始,速度+彈跳+超手投籃+遠(yuǎn)投+低手運(yùn)球,讓我開始有資本和其他人挑戰(zhàn)了,從這個(gè)時(shí)期開始,我開始喜歡打一對一的比賽了,甚至有段時(shí)期很著迷一打三的比賽,三對三的半場比賽也是我很喜歡的。我不會(huì)去找那些水平一般的人較量的,我喜歡有些挑戰(zhàn),所以我總是找這些很有名氣的人來單挑,因?yàn)楸旧矶颊J(rèn)識(shí),所以也都不會(huì)拒絕,不過打完了所有人下來以后,連我自己都有些不敢相信,我的個(gè)人能力居然很強(qiáng)了,在一對一的較量當(dāng)中,我全都勝出了,甚至有些是大比分勝出的,這讓我有些喜出望外了。不過后來想來,其實(shí)是身體素質(zhì)幫了大忙,因?yàn)檫@些人很多都跟不上我的速度,彈跳方面也根本沒有能蓋到我的,就算是1米9多的人,我也可以直接拔起來強(qiáng)打,所以一直以來很多人都說,我的投籃時(shí)候的彈跳高度比我灌籃時(shí)候的要高很多。
到了這個(gè)時(shí)候,籃球成為了他身體的一部分,再也不分彼此。人和球之間,產(chǎn)生了一種微妙的聯(lián)系,玄而又玄,無法用語言表述。
8、胯下連續(xù)運(yùn)球過人上籃練習(xí)。
但是如果你控制不好的話,可能你讓讓它往這邊走,它就會(huì)往那邊走。完全掌握不住。首先如果你連球都運(yùn)不好的話,那么打籃球的時(shí)候更不要說去投籃或者是去搶球,或者說是去搶別人的球了。所以這個(gè)動(dòng)作是最基礎(chǔ)的一個(gè)動(dòng)作。還有就是傳球,我們知道在打比賽的時(shí)候會(huì)有很多防守的人,所以你就要學(xué)會(huì)傳球,球傳給其他的人,這樣子才能夠打破一種一種的防守。然后最終投進(jìn)去球。所以這也是非常重要的一個(gè)基本動(dòng)作,如果你連這個(gè)不會(huì)的話就更不用說是跟去同學(xué)打籃球了。
無論是世界大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的代表隊(duì),或者是全國隊(duì)皆然,體能訓(xùn)練所占份量、比重,在各個(gè)期別里,都是多、重要的;包括準(zhǔn)備期、鍛煉期、調(diào)整期與比賽期都是。由于沒有體能談不上防守,也說不上進(jìn)攻。因此討論這個(gè)問題,建議6比4,也就是在14歲這階段的選手,其訓(xùn)練內(nèi)容體能6成、技術(shù)4成。
其次,從「競技運(yùn)動(dòng)」觀點(diǎn)思考,由于運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)越久、越多,籃球成就越高的論點(diǎn);因此,籃球運(yùn)動(dòng)選手的「專項(xiàng)訓(xùn)練」應(yīng)該至少在12歲左右就開始進(jìn)行,這些專項(xiàng)就是指1號控球后衛(wèi)、2號得分后衛(wèi)、3號小前鋒、4號大前鋒、5號中鋒等專項(xiàng)訓(xùn)練;但是,在12歲可以開始做專項(xiàng)訓(xùn)練的前三年,只需要做些初淺的技術(shù)與觀念指導(dǎo)即可。因?yàn),小朋友有可能繼續(xù)長高,因?yàn)樾∨笥训臐摿τ锌赡芎箢^幾年才激發(fā);由此討論你的個(gè)問題顯示,你也需要幫他們做專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。
打籃球在一定程度上可以刺激骨骼的發(fā)育,打籃球可不止能讓人長高
1、它還能讓你擁有強(qiáng)健的體格
2、讓你擁有靈活的身手
3、讓你擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志
4、讓你擁有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
因此,堅(jiān)持這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),你一定會(huì)有所收獲!
相信在座的各位大多數(shù)都是打野球的,那么打球的小伙伴大多數(shù)都想練就極強(qiáng)的過人技術(shù),畢竟能將人過去,顯得格外的帥氣,過人就像過清晨的馬路, 這就是過人的極限,現(xiàn)在就教大家一些簡單實(shí)用的過人技術(shù),過人技術(shù)不需要太花哨,實(shí)用最好。
北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時(shí)期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長,學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會(huì)讓一個(gè)孩子變得更加聰明,籃球運(yùn)動(dòng)有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)小學(xué)生籃球就來北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校
北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校為您提供北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)課程!在這里您可以找到北京知名的小學(xué)生籃球培訓(xùn)專家、了解北京小學(xué)生籃球培訓(xùn)學(xué)校每個(gè)校區(qū)小學(xué)生籃球培訓(xùn)的開班情況和價(jià)格費(fèi)用信息,您還可以了解小學(xué)生籃球?qū)W習(xí)的相關(guān)技巧和方法!身體各項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)、講解準(zhǔn)備姿勢、持球等。移動(dòng)技術(shù)(急停、急起、變向、轉(zhuǎn)身、滑步、交叉步、后撤步等腳步動(dòng)作);傳球技術(shù)(單、雙手胸前、單手體側(cè)、單、雙手擊地、單手背后等傳球方法);運(yùn)球技術(shù)(高運(yùn)球、低運(yùn)球、體前變向、轉(zhuǎn)身、背后、胯下等運(yùn)球方法);投籃技術(shù)(原地單手肩上投籃、跳投、行進(jìn)間低手上籃等投籃方法);突破技術(shù)(交叉步、同側(cè)步、轉(zhuǎn)身等突破方法);防守技術(shù)(防守有球隊(duì)員、防守?zé)o球隊(duì)員等防守方法);進(jìn)攻基礎(chǔ)配合(傳切、突分、掩護(hù)等配合);防守基礎(chǔ)配合(擠過、穿過、關(guān)門、夾擊等配合)。讓我們一起從籃球運(yùn)動(dòng)中感受快樂吧!