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北京小學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)校

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新聞標(biāo)題:2020年北京小學(xué)生編程在線培訓(xùn)

2020年北京小學(xué)生編程在線培訓(xùn)

北京小學(xué)生編程信息 北京小學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)校是北京青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

小學(xué)生編程

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,北京小學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,北京小學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

北京小學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。

并且注重培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以及綜合性解決問題的能力。讓孩子不斷增強(qiáng)在未來人工智能時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力!

最重要的是,老夫經(jīng)常說的\"信不信我分分鐘批量做你大堆的表情包\",終于成為現(xiàn)實(shí)了……

所有的育兒術(shù),都是外因,但外因,必須建立在內(nèi)因有所觸動(dòng)的前提下,才會(huì)生效。

很多家長(zhǎng)以為,自己的孩子未來又不當(dāng)程序員,所以學(xué)習(xí)編程并不是必要的。其實(shí)不然,少兒編程的重點(diǎn)不是編程,而是學(xué)習(xí)思維。因?yàn)榫幊,能夠培養(yǎng)孩子解決問題的能力和創(chuàng)新思考的能力,當(dāng)孩子們掌握初級(jí)的算法之后,他們的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力也能夠大大的提高。特別是對(duì)孩子邏輯思維的培養(yǎng)有極大的益處。

以上提到的方法當(dāng)然是可行的,也是大眾普遍知道的方式。但......你是否了解,編程也能提高孩子的寫作能力呢?

在社會(huì)趨勢(shì)層面,以人工智能為代表的發(fā)展和大量應(yīng)用,對(duì)我們的工作和生活都產(chǎn)生了不小的沖擊。

一位韓國(guó)小學(xué)的樸姓家長(zhǎng)說:“因?yàn)榻逃康臎Q定,今后學(xué)會(huì)編程將會(huì)影響到孩子上大學(xué)。所以我給小學(xué)二年級(jí)的兒子請(qǐng)來了一名家教。雖然費(fèi)用很高,但為了孩子的未來,不得不給他學(xué)!

另外,添加了自己新的創(chuàng)意比如新增氣球并根據(jù)氣球在生活的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出氣球上升后很難落回地下,結(jié)合生活現(xiàn)象運(yùn)用到游戲中,非常不錯(cuò)的思維。

孩子們將學(xué)會(huì)Scratch、arduino編程等技能,并根據(jù)自己的興趣學(xué)習(xí)創(chuàng)作自己的作品,提高其想象力和邏輯思維能力。少年創(chuàng)客提供全面專業(yè)的教學(xué)課程,并配有專門的教學(xué)設(shè)計(jì)、源碼及素材,可幫助老師更加輕松地進(jìn)行計(jì)算機(jī)編程等科技教學(xué)。

任何事情都很難一次就完成得盡善盡美,程序運(yùn)行起來發(fā)現(xiàn)不對(duì)有問題,這時(shí)就需要孩子去尋找出錯(cuò)的地方,并將它一點(diǎn)一點(diǎn)去改正。

變成了數(shù)學(xué)老師,>檢驗(yàn)他們用一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)支撐起他們的思路;

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳少兒編程課程的另一個(gè)噱頭,就是未來是人工智能的時(shí)代,學(xué)習(xí)編程有利于未來?yè)駱I(yè)就業(yè)。不過,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有說的一點(diǎn)是,在人工智能時(shí)代,大部分其它行業(yè)的從業(yè)者,實(shí)際上處于“陪跑位置”,只需要學(xué)會(huì)如何簡(jiǎn)單應(yīng)用,并不需要上手編程。這就好比付款時(shí)候的二維碼點(diǎn)擊屏幕就能跳出來,而不需要你親自上手編個(gè)程序。

2017年,阿里的人工智能設(shè)計(jì)師也已經(jīng)上崗,它每秒鐘即可做8000張海報(bào),人類設(shè)計(jì)師在它這種速度面前簡(jiǎn)直望塵莫及。

也是因?yàn)閼{本事吃飯,很多人都想要涉足這些“看似穩(wěn)定”的職業(yè)。殊不知,在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代背景下,這些職業(yè)也不是絕對(duì)安全的“避風(fēng)港”了。

新加坡在2017年要求把編程納入小學(xué)考試范圍。越來越多的新加坡中小學(xué)將把編碼技能的訓(xùn)練融入課程,讓學(xué)生提早接觸科技與程序設(shè)計(jì)。有數(shù)據(jù)顯示,超過80%的學(xué)生在參與編碼后,對(duì)編程工作有更深濃厚的興趣。

擁有信息素養(yǎng)可以高效而又優(yōu)雅的達(dá)成目標(biāo),提升幸福感。



教育,父母需懂得同理孩子的情緒感受

于是對(duì)于圖像處理,復(fù)雜的部分依然在PS或者AI中人工完成,簡(jiǎn)單的處理就可以用Python程序完成。

不尊重兒童最典型的一個(gè)表現(xiàn)就是對(duì)孩子管制太多,也就是指導(dǎo)或干涉太多,孩子的許多正常生長(zhǎng)秩序被打亂了。

北京小學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。

北京小學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)校

北京小學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。

北京小學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

北京小學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)小學(xué)生編程就來北京小學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)校

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