課程標(biāo)題：2020年北京哪里有英語(yǔ)口語(yǔ)課

北京英語(yǔ)口語(yǔ)是北京英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，北京市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，北京英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

北京英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽(yáng)區(qū),海淀區(qū),石景山區(qū),豐臺(tái)區(qū),宣武區(qū),崇文區(qū),順義區(qū),懷柔區(qū),昌平區(qū),平谷區(qū),門(mén)頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),密云縣,延慶縣等地,是北京市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【例】Those willing to extend the validity of their bid shall be neither required nor permitted to modify it. 那些愿意延長(zhǎng)其投標(biāo)有效期的投標(biāo)人，不需要也不允許修改其投標(biāo)。

【例】Snow and rain alternated, and it wasvery cold outside. 外面雨雪交加，非常寒冷。

【例】In our company, we work in separate booths. 在公司里，我們?cè)诟糸g里工作。

We find what causes the animals to be endangered.

【記】聯(lián)想記憶：com+plain（平常的）→不要抱怨生活的平淡

【記】聯(lián)想記憶：Red Alert 紅色警戒，20世紀(jì)90年代風(fēng)靡全球的電腦游戲

［'bn］n. 橫幅；旗幟

Kevin: Look! My sweater is all stretched out.

【例】We need someone who can anticipate and respond to changes in the fashion industry. 我們需要一個(gè)能預(yù)見(jiàn)時(shí)裝業(yè)變化并能做出相應(yīng)安排的人。

【派】anticipation（n. 預(yù)料）

反身代詞可以在句中作賓語(yǔ)，表語(yǔ)，同位語(yǔ)。

cess　行，走access（n. 通道）

聽(tīng)力和口語(yǔ)單詞是緊密相連的。

【記】發(fā)音記憶：“安神的”→那古老的旋律讓人心安神寧

【記】聯(lián)想記憶：a（一個(gè)）+ston（看做stone石頭）+ish（使）→一石激起千層浪，怎不叫人驚訝

【摘要】英語(yǔ)新課程改革的一個(gè)重要方面就是學(xué)生要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，而校本課程資源貼近學(xué)生、是學(xué)生敢做、能做、會(huì)做的課程資源，是培養(yǎng)學(xué)生敢于開(kāi)口、敢于積極參與學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣的的重要資源。因此，大限度地利用校本課程資源，是推動(dòng)英語(yǔ)新課程改革，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)可持續(xù)發(fā)展的重要確保。

The fire spread through the hotel very quickly but everyone_____get out.

A.had to B.would C.could D.was able to

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