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成都郫都區(qū)中級(jí)電工培訓(xùn)學(xué)校

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最后更新:2025-02-12 00:14:18        瀏覽次數(shù):960        返回列表

    照明配電箱(板)安裝不牢固,標(biāo)高不符合要求,暗裝時(shí),其面板四周邊緣不緊貼墻面。 后果:照明配電箱(板)安裝的標(biāo)高不符合規(guī)定,安裝不牢固,箱體不垂直,暗裝時(shí),其面板四周邊緣不緊貼墻面,影響使用功能,觀感不好。措施:標(biāo)高應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求,設(shè)計(jì)沒(méi)規(guī)定時(shí),照明配電箱底邊距地面高度宜為1.5m。照明配電板底邊距地高度宜為1.8m。

     電工職業(yè)資格證書(shū)報(bào)考條件:初級(jí)職業(yè)資格證書(shū)報(bào)考條件:1.18周歲以上,55周歲以下:2. 身體健康,無(wú)癲癇、精神病、心臟病、突發(fā)性昏厥、色盲等妨礙電工作業(yè)的疾病及生理缺陷。3.具備此工種的上崗操作證書(shū)(只針對(duì)某些工種才需要此條件)。中級(jí)級(jí)職業(yè)資格證書(shū)報(bào)考條件(以下條件滿足一項(xiàng)即可)。1.具備同工種的上崗操作證(只針對(duì)某些工種才需要此條件)。2.具備同工種的初級(jí)證書(shū)。高級(jí)級(jí)職業(yè)資格證書(shū)報(bào)考條件。一代電工高低壓特種作業(yè)操作證樣本;一代電工高低壓特種作業(yè)操作證樣本(3張)1.具備同一工種的上崗操作證(只針對(duì)某些工種才需要此條件)2.具備同一工種的中級(jí)證書(shū)

     面向制造業(yè)信息化、智能化應(yīng)用的需要,通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn),培養(yǎng)機(jī)電一體化裝備制造和自動(dòng)化生產(chǎn)流水線應(yīng)用企業(yè)從業(yè)人員。能從事機(jī)電一體化裝備的制造、安裝、調(diào)試和技術(shù)支持工作;能從事自動(dòng)化生產(chǎn)流水線的運(yùn)行操作、維護(hù)和維修工作;能夠?qū)ψ冾l器、PLC可編程控制器進(jìn)行安裝和維護(hù);畢業(yè)后能勝任大中型企業(yè)電氣工程、維修安裝的用工需求。1.經(jīng)過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的系統(tǒng)化培訓(xùn)后,使學(xué)員掌握工廠、企業(yè)、民用供電設(shè)施的電路設(shè)計(jì)、安裝、維修;2.正確使用儀器儀表,達(dá)到獨(dú)立操作電工識(shí)圖、會(huì)操作各種配電柜、補(bǔ)償柜、電力柜的設(shè)計(jì)、安裝、維修;3.掌握起重設(shè)備、塔吊、航吊、橋式起重機(jī)、卷?yè)P(yáng)機(jī)、電梯、PLC、變頻器等設(shè)備線路的檢測(cè)與維修;4.掌握車(chē)床電路的原理與維修技術(shù)、建筑照明系統(tǒng)的安裝與調(diào)試,可對(duì)各種工業(yè)的單相、三相電動(dòng)機(jī)、變壓器進(jìn)行維修與保養(yǎng),能夠勝任企業(yè)的電工維修工作及機(jī)械設(shè)備的維修工作,掌握各種制冷設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修;5.掌握PLC、觸摸屏的編程與維修,掌握變頻器選擇應(yīng)用、調(diào)試、安裝與維護(hù),掌握單片機(jī)原理及應(yīng)用,掌握PLC通信與組網(wǎng)及模塊擴(kuò)展。

     在電氣設(shè)備的日常運(yùn)作時(shí),對(duì)設(shè)備的養(yǎng)護(hù)、維修工作應(yīng)實(shí)施程序化管理,確定完善、合理的書(shū)面記錄制度、交接班制度,以此強(qiáng)化、鞏固設(shè)備維護(hù)工作的標(biāo)準(zhǔn)。在維護(hù)的時(shí)候,對(duì)于電氣設(shè)備的養(yǎng)護(hù)、維修、檢查,不能由同一人進(jìn)行負(fù)責(zé),因此需要全面考慮設(shè)備運(yùn)行時(shí)間、型號(hào)以及數(shù)量等情況,合理分配人力資源,分配不同的人員在不同的時(shí)間段進(jìn)行維護(hù)和檢查,可以有效避免麻痹心理、消極情緒的出現(xiàn),促進(jìn)設(shè)備操作的質(zhì)量和效率。在各崗位人員交班時(shí),應(yīng)該要把故障處理進(jìn)度、業(yè)務(wù)操作事項(xiàng)、設(shè)備的運(yùn)行情況等情況使用文字的形式進(jìn)行記錄、交接,可以促進(jìn)整體工作的完整性以及后續(xù)工作的有效性,促進(jìn)設(shè)備的正常運(yùn)行。

相關(guān)評(píng)論
1 學(xué)員 于 2021-05-22 01:09 評(píng)論道:
1、學(xué)生族:考試來(lái)臨,面對(duì)高高疊起的教科書(shū),明明已經(jīng)認(rèn)真地學(xué)過(guò)一學(xué)期,你是否常感覺(jué)腦中一片空白,什么重點(diǎn)也記不起來(lái)?
2、工作族:每天面對(duì)繁雜的工作,頭腦一片混亂,理不出頭緒,你是否感覺(jué)自己思維開(kāi)始遲緩了?
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