新聞標題:2020年成都scratch趣味編程培訓機構(gòu)
成都scratch趣味編程信息 成都scratch趣味編程培訓學校是成都青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念,成都scratch趣味編程培訓學校強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,成都scratch趣味編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
成都scratch趣味編程培訓學校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
根據(jù)艾瑞咨詢發(fā)布的《2018年中國少兒編程行業(yè)研究報告》,國內(nèi)少兒編程行業(yè)市場規(guī)模約為30億元~40億元,用戶規(guī)模約為1550萬,行業(yè)規(guī)模將在5年內(nèi)達到300億元。在一些教育培訓行業(yè)投資者看來,在奧數(shù)培訓市場管理趨于從嚴之后,少兒編程培訓市場潛力巨大,可能會變成下一個“奧數(shù)”。
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在編玩邊學創(chuàng)業(yè)初期,郝祥林老師就曾親自培養(yǎng)學生獲得20多項國內(nèi)外大獎。本次“金牌教師”的這份殊榮,離不開郝祥林老師個人的努力和他對普及少兒編程教育的執(zhí)著追求,他始終走在教育的前線。
智能機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務,借助于專業(yè)教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力。童程童美是達內(nèi)教育集團(美股上市)旗下品牌,凝聚美國上市公司16年編程教學經(jīng)驗,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),讓機器人陪伴中國兒童成長。童程童美少兒編程培訓學校校區(qū)地址成都錦江校區(qū):成都市錦江區(qū)東大街芷泉街229號東方廣場C座少兒編程培訓,這些必看在我國少兒編程有哪些好處呢?
1.升學加分,目前信息學已經(jīng)被列為杭州的高考項目,很多學校比較青睞科技特長生(從小學少兒編程的學生);
2.培養(yǎng)孩子邏輯思維,邏輯思維培養(yǎng)的好可以幫助孩子加快學習進度,學習能力更強;
3.創(chuàng)新能力,極客晨星少兒編程以scratch趣味教學幫助孩子更快入門,教學方法更愿意被孩子接受,孩子自己想法設(shè)法編游戲,從小就有創(chuàng)新能力,這樣的孩子更能適應千變?nèi)f化的未來;成都童程童美教育師資介紹石遠麗-少兒編程
孩子都是從中文游戲編程開始學習從而進階到源碼編程;0基礎(chǔ)就可以學會編程,初期,沒有讓人頭疼的源代碼,只有挑戰(zhàn)有趣的項目。
從最新的微信指數(shù)可以看出,Python語言的指數(shù)位列幾種主要編程語言的第一名,代表著Python是目前在國人當中熱度最高的一種編程語言。無獨有偶,在rankred.com評選的2017年最受歡迎的人工智能編程語言中,Python名列第一名。
家長無法知道孩子們將面臨哪些挑戰(zhàn),那么為他們提供工具來建立彈性的適應力是為他們的事業(yè)和生活做好準備的最佳方法!
編程相關(guān)職位不僅僅是科技行業(yè)的需求,傳統(tǒng)的金融行業(yè)、制造業(yè)也在不斷吸納編程人才。
反觀我們的教育,一昧要求孩子成功,這必定會形成孩子扭曲的價值觀,“失敗是不被允許的”!
在其他小孩還在看動畫片的年紀,到四年級時,陳俊凱已經(jīng)做起了微商。剛開始做生意總是有些磕磕碰碰的,他會在每一次失敗中總結(jié)自己的經(jīng)驗,他甚至為自己的微商號寫過一篇長達1000字的廣告詞。
2017年:國務院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,其中明確指出人工智能成為國際競爭的新焦點,應逐步開展全民智能教育項目,在中小學階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學科,培養(yǎng)復合型人才,形成我國人工智能人才高地。
當然,教孩子擁抱未知,要比教給他們書本上的知識困難許多。但在多變的時代,想要活得幸福自在,就得有以萬變應萬變的能力。
在認知科學中,人們是否能快速學習一樣東西或者堅持學習一樣東西和自我效能感(Self-efficacy )息息相關(guān)。自我效能感是指人們是否相信自己能達到一個目標,當相信的時候就會覺得做起來很帶勁,一點也不枯燥;當不相信的時候就覺得自己在飽受煎熬。簡單地理解就是成就感是讓人學習產(chǎn)生快樂并且堅持學習的重要原因。
你會發(fā)現(xiàn),這時,Python 和 Scratch 的寫法就比 C 語言直觀多了。 這部分就是不同語言的特性部分。
早在成立之初,編玩邊學的線下機構(gòu)中就包含著一部分的硬件課程,此次拓展基于原來的課程基礎(chǔ)開發(fā)出一整套完善的Arduino硬件編程課程,由此,編玩邊學成為全國唯一一家可以提供在線視頻教學硬件編程課程的機構(gòu)。
成都scratch趣味編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
成都scratch趣味編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
成都scratch趣味編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
成都scratch趣味編程培訓學校成就孩子們的未來。學scratch趣味編程就來成都scratch趣味編程培訓學校
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