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成都scratch趣味編程培訓學校

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2024溫江區(qū)scratch趣味編程培訓學校
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新聞標題:2020溫江區(qū)scratch趣味編程培訓學校

2020溫江區(qū)scratch趣味編程培訓學校

成都scratch趣味編程信息 成都scratch趣味編程培訓學校是成都青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

scratch趣味編程

教學體系落實創(chuàng)新教育理念,成都scratch趣味編程培訓學校強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來,經過三年多的積累,成都scratch趣味編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。

成都scratch趣味編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。

自主招生向來就不是普通學生普通家庭的選項,而是優(yōu)秀學生富裕家庭多的一份升學保障。拿鳳毛麟角的個例來宣傳編程對升學的助力,是以偏概全的誤導。
目前,少兒編程行業(yè)在國內尚處于早期階段,專業(yè)優(yōu)秀的師資必然是缺乏的。專業(yè)師資的缺乏就不能保證持續(xù)的高質量的教研,自然保證不了高質量的教學,造成了部分機構以次充好的局面。

考試內容主要包括:計算機發(fā)展史、計算機組成、計算機基本原理、計算機程序設計、計算機日常應用等。要求考生掌握至少一門高級程序設計語言(詳見競賽大綱)。為了保持競賽內容的相對連續(xù)性,試題涵蓋的知識點和題型至少60%應在普及類的參考書目中出現(xiàn),其余內容可能超出該范圍。

而編玩邊學獨有的Arduino教學模式更是深入貫徹“內在動機”這一原理,為孩子們量身打造了全國唯一的“項目制教學”。

從高考和國內教育的風向來看,編程或許將成為下一個\"奧數(shù)\"。不信,你看:2017年,浙江、山東等地把編程正式升級為高考科目,跟物理等學科并列2018年,教育部公布高中新課標,編程、計算思維成為必修內容2018年,南京中考納入編程考試科目2018年高考落幕不到半個月,各地高考試題中的題目仍然是社會和媒體的熱門話題。要說近幾年高考最吸晴的,那就是高考數(shù)學的改變,編程開始進入高考數(shù)學題了!

培養(yǎng)專注力和細心度:當孩子們需要編寫更復雜的代碼時,他們會自然的提高自己的注意力,防止出現(xiàn)錯漏現(xiàn)象,因為編程時盡管是漏了個符號都會導致程序無法進行,因此孩子們必須保持高度的專注力,細心排查,避免馬虎誤事。

2012年,美國奧巴馬在最后一年總統(tǒng)任期的國情咨文中提出計劃,向中小學生普及計算機教育。

看課程體系是否完善

一些少兒編程教育機構,課程體系單一,無法讓孩子接受系統(tǒng)化的編程學習,使孩子在學習的過程中,不能更好的鍛煉邏輯思維及專注力。

在計算機技術中,1G=1024MB,所以1024是程序員們最為敏感的數(shù)字。

他有著明朗的笑容,他的世界純粹得像一張白紙而不摻和著其他顏色。和他在一起,你會被他的快樂情緒感染到,并且你會很樂意跟這么一個小孩相處的。

優(yōu)秀的教師和教研團隊,高效的教學模式,只為培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的孩子。在往后的日子里,在人工智能時代即將到來之際,編玩邊學將承載歷史使命,致力于編程教育普及,培養(yǎng)更多聰慧的編程人才。

從別人身上吸取好的建議和經驗,自己能力也會不斷提高,擁有成長型思維的人一般都有著開放虛心的態(tài)度。

在人工智能時代迅猛前來的現(xiàn)在,讓孩子學習編程,顯然不是單純?yōu)榱俗尯⒆訉W習算法、代碼,而更多地是在培養(yǎng)孩子豐富而科學的思維方式。簡單來說,編程其實就是發(fā)現(xiàn)問題,想辦法解決問題,從而實現(xiàn)目標的過程。
編程,從孩子抓起是我們一直強調的一句話,因為少兒編程已經成為一種不可逆的發(fā)展趨勢,家長們對少兒編程的認知程度一直在不斷的加深,最好的方式就是順應趨勢,所以,一起加入少兒編程吧!

“青少兒編程”的概念,起源于麻省理工(MIT)推出的“可編程式積木”(Scratch)平臺,使用者不需要了解編程,只需拖拽事先封裝好的積木式模塊,“搭建”出指令,設置或控制角色及其行動和變化即可。這個過程中,可以培訓兒童的邏輯思維能力、創(chuàng)造力和解決問題的能力,能讓兒童啟發(fā)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的系統(tǒng)性思考能力。同時,MIT針對幼兒(5-7歲)推出了更適合他們的編程平臺Scratchjr,相較于Scratch,Scratchjr更能滿足幼兒的認知和情感。除了MIT的Scratch編程平臺,Google也推出了圖形化編程平臺Blockly。

不僅如此,核桃編程還與北京市北六環(huán)外的農民工子弟學校新龍學校達成合作,為其無償提供課程支持,并捐贈設備建設智能課堂,據了解,自2018年11月開始,已有近200名適齡新龍學校適齡學生100%接受編程教育。

5)判斷還是屬于“控制”,在控制中增加“如何…..那么”的判斷。

據權威數(shù)據顯示,目前全球已有16個歐美國家將少兒編程教育納入公立學校的日常課程,芬蘭、加拿大、丹麥等24個國家已經在基礎教育中設立了編程課程大綱。

成都scratch趣味編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。

成都scratch趣味編程培訓學校

成都scratch趣味編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

成都scratch趣味編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。

成都scratch趣味編程培訓學校成就孩子們的未來。學scratch趣味編程就來成都scratch趣味編程培訓學校

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