為什么選擇在成都童程童美學(xué)習(xí)編程
少兒編程是最近幾年興起的一門少兒教育科目。但它的發(fā)展歷史可以追溯到1968年,當時由麻省理工大學(xué)(MIT)教授西蒙·派珀特專門為兒童教學(xué)開發(fā)了一門Logo編程語言,該語言主要功能是繪圖,整個80年代全球成千上萬的孩子在學(xué)習(xí)這門語言。因此西蒙·派珀特被譽為是“少兒編程之父”。童程童美凝聚美國上市公司多年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標準,擁有400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
特色課程全流程服務(wù)
wedo編程啟蒙
所屬階段:智能機器人編程
課程單價:230元
課時數(shù):80節(jié)
全部校區(qū):童程童美少兒編程(萬壽路校區(qū))
課程內(nèi)容:少兒樂高WeDo編程致力于為兒童提供基礎(chǔ)的編程學(xué)習(xí)體驗,適合6-8歲的兒童,動手設(shè)計、搭建模型,并使用圖形化編程軟件自主編程控制機器人完成各項任務(wù)。孩子們可以使用樂高積木搭建簡單的機械結(jié)構(gòu),例如齒輪傳動、皮帶傳動和連桿結(jié)構(gòu),同時學(xué)習(xí)常用的編程模塊。幫助他們形成樂高編程的概念,促進孩子們的邏輯思維的發(fā)展。激發(fā)他們對科學(xué)和技術(shù)的興趣。培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、解決問題的能力和團隊合作精神。
課程特色:
1、電機控制方式:單電機
2、傳感器:距離、紅外、聲音、傾斜等
3、機械結(jié)構(gòu):帶傳動、齒輪傳動、蝸輪蝸桿、滑輪、曲柄搖桿機構(gòu)等
4、編程工具:wedo 2.0(圖形化編程軟件,用程序控制wedo機器人)
5、物理學(xué)概念認知:力,熱,距離,速度
NOIP提高
所屬階段:信息學(xué)奧賽編程
課程單價:270元
課時數(shù):120節(jié)
課程內(nèi)容:深入講解各種常用的算法,包括排序、查找、圖論、動態(tài)規(guī)劃等,通過實例演練和習(xí)題練習(xí)加深學(xué)生對算法概念和應(yīng)用的理解。同時講解常見的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),例如數(shù)組、鏈表、棧、隊列、堆、樹等,幫助學(xué)生了解數(shù)據(jù)的不同存儲和操作方式。
課程特色
1、重點剖析競賽考點
知識點由簡入難,分專項解析學(xué)習(xí),考點銜接邏輯更清晰。
2、科學(xué)規(guī)劃課程節(jié)奏
固定每4次講內(nèi)容后組織測試,及時掌握學(xué)生階段學(xué)習(xí)情況。
3、課堂精度全面提升
放緩進度深度精講,通過高頻訓(xùn)練提升能力。
4、增加普及組算法培優(yōu)班,保證學(xué)生平穩(wěn)過度
為后續(xù)提高組學(xué)習(xí)打下扎實基礎(chǔ)
少兒編程十大培訓(xùn)機構(gòu)排名
沈陽校碼教育
2年會員 近三個月內(nèi)有99人瀏覽咨詢
沈陽校碼教育借助科學(xué)的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力,讓中國青少年掌握人工智能時代必備編程技能,給學(xué)生一個新的思考方式,成就不一樣的未來!
韓*娟 評價:每個孩子可信賴的科技素質(zhì)教育專家
南瓜創(chuàng)客少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)
3年會員 近三個月內(nèi)有139人瀏覽咨詢
南瓜創(chuàng)客是一家在線少兒編程教育平臺,為 6-15 歲的孩子提供在線編程教育。
劉*歡 評價:如果有興趣的話,學(xué)學(xué)編程挺好的,對自己幫助挺大的。
倫格教育
9年會員 近三個月內(nèi)有172人瀏覽咨詢
倫格教育是一家專注于科技教育的機構(gòu),提供少兒編程、機器人編程等多種課程。機構(gòu)注重實踐操作,讓孩子在動手制作的過程中學(xué)習(xí)編程知識。此外,倫格教育還擁有豐富的賽事資源和國際交流機會。
趙*雨 評價:少兒編程是未來的發(fā)展趨勢,前景十分廣闊。
智月編程
4年會員 近三個月內(nèi)有221人瀏覽咨詢
智星編程是一個基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)趨勢之上的創(chuàng)新型公司,公司結(jié)合編程技術(shù)與少兒積木玩具創(chuàng)新性的研發(fā)出了少兒編程積木玩具,致力于幫助少年兒童形成的編程思維、盡早的了解編程技術(shù),為今后孩子們系統(tǒng)化學(xué)習(xí)編程技術(shù)、盡早形成數(shù)學(xué)思維打下基礎(chǔ)。
褚*士 評價:學(xué)校離家很近,接送孩子很方便,孩子說老師講課的方式也很有趣,很愛學(xué)
孔雀機器人
3年會員 近三個月內(nèi)有195人瀏覽咨詢
孔雀機器人是國內(nèi)知名的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)之一。該機構(gòu)注重培養(yǎng)孩子的實際操作能力和解決難題的能力,通過創(chuàng)新的教學(xué)過程激發(fā)孩子對編程的激情。鳳凰機器人提供專業(yè)、有趣的教育學(xué)習(xí)體驗,引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)中結(jié)合實際去考慮問題,并尋找問題的解答方法,不斷開闊孩子的思維,鍛煉孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
劉*民 評價:感覺還是不要讓小孩子學(xué)這些枯燥的編程 可能會影響到孩子的性格
魔法編程
8年會員 近三個月內(nèi)有220人瀏覽咨詢
魔法編程是最有趣的少兒編程教育,適合7-16歲的孩子。在魔扣編程簡單得像搭積木,精心設(shè)計了兒童編程教育課程,在編程過程中培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動手創(chuàng)造能力,并直接介入STEAM學(xué)科,讓孩子從小就能夠動手學(xué)科學(xué)知識,為未來做準備。
王*鋒 評價:學(xué)編程不僅是學(xué)一項技能,更是提升孩子綜合能力的加速器。
機器咪
6年會員 近三個月內(nèi)有132人瀏覽咨詢
機器咪是深圳點虎科技有限公司注冊的品牌,專為7-16歲青少兒提供在線教育。編程貓以“工具+內(nèi)容+服務(wù)”產(chǎn)品形態(tài)培養(yǎng)孩子邏輯思維、計算思維和創(chuàng)造性思維,提升綜合學(xué)習(xí)能力。
鄭*麗 評價:學(xué)編程能提升孩子的提升邏輯思維能力,提升動手動腦能力,提升想象力。
星編程
6年會員 近三個月內(nèi)有330人瀏覽咨詢
星編程成立于2017年的世界程序員日,是星輔導(dǎo)針對少兒編程賽道推出的在線教育品牌。 聚焦未來科技與人工智能教育領(lǐng)域。以培養(yǎng)人工智能時代下的科技少年為品牌使命,推出“四個一”培養(yǎng)模型,即“編程語言、計算思維、創(chuàng)造能力、未來視野”。 已打造全國性、多業(yè)態(tài)的優(yōu)質(zhì)少兒編程教育服務(wù)平臺。截至2023年11月,猿編程已累計服務(wù)學(xué)員超過400萬,為1500多所學(xué)校提供人工智能教育解決方案。
袁*省 評價:網(wǎng)絡(luò)的時代學(xué)習(xí)少兒編程是很有用的
沈陽編程樂少兒機器人編程培訓(xùn)機構(gòu)
5年會員 近三個月內(nèi)有109人瀏覽咨詢
沈陽編程樂是一家專注于科技教育的機構(gòu),提供少兒編程、機器人編程等多種課程。機構(gòu)注重實踐操作,讓孩子在動手制作的過程中學(xué)習(xí)編程知識。此外,編程樂還擁有豐富的賽事資源和國際交流機會。
趙*天 評價:無論是男孩還是女孩,學(xué)編程都能提升孩子的綜合能力,讓孩子越來越優(yōu)秀。
愛編程教育
4年會員 近三個月內(nèi)有251人瀏覽咨詢
愛編程教育,專注4-16歲青少兒編程教育。基于教育部新課標、美國CSTA標準、兒童認知規(guī)律,形成了以AI機器人編程課程、AI軟件編程課程、NOI信息學(xué)奧賽課程為核心的少兒編程教育平臺,為孩子們提供好課程、好老師、好教學(xué)、好服務(wù)、好效果的五好教育產(chǎn)品,助力孩子們打開通往未來之門。
楊*燚 評價:以前孩子也上過類似的課,但學(xué)了幾次以后總說學(xué)不懂、太難了,慢慢就開始抗拒去上課。但是課堂上有了那種能拼接的電機,孩子一下子就有興趣了,愿意自己去動手嘗試。
用心做教育,讓學(xué)習(xí)更輕松
成都scratch趣味編程信息 成都scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校是成都青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,成都scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,成都scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校成都東大街scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校哪個好排名口碑好的砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
成都scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
成都scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校,采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí),用孩子喜歡的方式進行真正的學(xué)習(xí),多維度全面提升未來戰(zhàn)斗力,使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達能力等等都能得到很大的提升。
孫善明認為,自由游戲、探索、與真實世界的互動是學(xué)前兒童獲得底層知識和經(jīng)驗的主要渠道。在游戲過程中自然融入,讓孩子海綿式浸潤地吸收編程思維,是童程童美創(chuàng)意編程啟蒙課的優(yōu)勢。
女孩子學(xué)編程不僅可以培養(yǎng)嚴密的邏輯思維能力,更是可以塑造剛毅果敢的性格,培養(yǎng)獨立與自信的氣質(zhì),而鍛煉每一位小學(xué)員跨學(xué)科綜合知識的運用和實踐能力也是我們的終極目標。
在人工智能時代迅猛前來的現(xiàn)在,讓孩子學(xué)習(xí)編程,顯然不是單純?yōu)榱俗尯⒆訉W(xué)習(xí)算法、代碼,而更多地是在培養(yǎng)孩子豐富而科學(xué)的思維方式。簡單來說,編程其實就是發(fā)現(xiàn)問題,想辦法解決問題,從而實現(xiàn)目標的過程。
編程,從孩子抓起是我們一直強調(diào)的一句話,因為少兒編程已經(jīng)成為一種不可逆的發(fā)展趨勢,家長們對少兒編程的認知程度一直在不斷的加深,最好的方式就是順應(yīng)趨勢,所以,一起加入少兒編程吧!
通過公開資料整理,對比了幾家公司的課時費用,供大家參考。我們發(fā)現(xiàn)目前青少兒編程的課時費用相比并沒有拉開很大的差距。仍然沒有超過一線城市K12的培訓(xùn)課程平均課時費(200元-250元)。與K12的一對一培訓(xùn)課程的課時費用相比差距更大。
小學(xué)生機器人編程如何入門?
部分家長希望孩子越早接觸少兒編程越好,但大數(shù)據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,最佳的編程啟蒙年齡是6-8歲。這一階段可以帶領(lǐng)孩子開始玩一些少兒編程的相關(guān)游戲,做一個興趣引導(dǎo)和前期鋪墊,主要目的在于帶著孩子了解計算機基礎(chǔ)知識、鍛煉孩子的動手能力,對邏輯順序的認知,主要培養(yǎng)孩子的興趣,正確引導(dǎo)孩子們對電子設(shè)備的使用。隨著邏輯思維開始慢慢形成,孩子可以學(xué)習(xí)簡單的少兒編程知識,熟悉并學(xué)會使用程序思維的特點,如抽象、分類、分解等等,并且能夠通過編程中的程序性思維使自己在生活中做事具有一定的條理性,有助于培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力.
我們可能投入大量的精力,教孩子怎么說英語,但到了2050年,可能善于自我學(xué)習(xí)、具有強大數(shù)據(jù)處理能力的AI比人類更精通這些技能。
成都scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標準,擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學(xué)習(xí)效果。
成都scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
成都scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校成都東大街scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校哪個好排名口碑好的品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
成都scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)scratch趣味編程就來成都scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校,成都東大街scratch趣味編程培訓(xùn)學(xué)校哪個好排名口碑好的
精選問答
答
想要參加雙打的選手,首先要做的就是在備賽前梳理一下自己所學(xué)的知識,對自己學(xué)過什么、沒學(xué)過什么,有更清晰的認知。
梳理的時候,可以參照CCF最新修訂的《NOI 大綱》,其內(nèi)容非常詳細,把每個比賽需要用到的知識點都進行了標注。
梳理過后,如果發(fā)現(xiàn)自己的知識點在入門級階段還差很多,建議還是慎重考慮“雙打”的選項。
如果發(fā)現(xiàn)自己學(xué)過的信息學(xué)內(nèi)容,已經(jīng)覆蓋了入門組和提高組所需要的知識點,嘗試一下“雙打”,一次摘得兩個獎項,更是皆大歡喜。
答
編程有必要學(xué)。
學(xué)編程不是從小培養(yǎng)程序員,而是培養(yǎng)邏輯思維能力。一般來說,少兒編程教育主要面向針對6-18歲的青少年兒童開展,通過可視化圖形編程、代碼編程和機器人編程,讓孩子培養(yǎng)動手能力、邏輯思維能力、創(chuàng)造力等,通過學(xué)習(xí)編程來串聯(lián)各個學(xué)科,運用所學(xué)知識,創(chuàng)造性地解決問題。
所謂編程思維,最為關(guān)鍵的是學(xué)會找到一條解決問題最有效的路徑。當生活中面對一個難題時,能夠去有條理地分析、拆解問題并搭建框架。
問
什么樣的孩子適合學(xué)習(xí)少兒編程?
答
一、對邏輯思維感興趣的孩子
邏輯思維是編程的基礎(chǔ)。什么樣的孩子適合學(xué)編程?編程需要孩子們能夠理清思路,分步驟解決問題。如果孩子在日常生活中表現(xiàn)出對數(shù)學(xué)、拼圖游戲、邏輯謎題等的濃厚興趣,那么他們可能在編程中也會表現(xiàn)出色。這類孩子喜歡動腦筋,享受通過邏輯推理找到解決方案的過程。
二、具有耐心和細心的孩子
編程不是一蹴而就的事情,它需要反復(fù)調(diào)試和修改代碼。這就要求孩子們具有一定的耐心和細心。那些能夠在面對困難時不輕易放棄,愿意反復(fù)嘗試尋找錯誤的孩子,會在編程學(xué)習(xí)中取得更好的成績。耐心和細心不僅僅幫助他們在編程中成長,也能培養(yǎng)他們在其他學(xué)科中的學(xué)習(xí)能力。
三、富有創(chuàng)造力的孩子
編程不僅僅是技術(shù)的體現(xiàn),更是創(chuàng)造力的表達。通過編程,孩子們可以將他們的想法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,創(chuàng)造出各種有趣的應(yīng)用程序和游戲。如果孩子喜歡畫畫、寫作、搭建積木等創(chuàng)造性活動,那么他們很可能在編程中找到樂趣,并且能夠利用編程工具來實現(xiàn)更多創(chuàng)意。
四、喜歡團隊合作的孩子
現(xiàn)代軟件開發(fā)通常需要團隊合作,因此,喜歡與他人合作的孩子在編程學(xué)習(xí)中也會有優(yōu)勢。通過編程,孩子們可以學(xué)會如何與隊友分工合作,共同完成一個項目。這不僅能提升他們的編程技能,還能培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力和溝通技巧。
五、對未來充滿好奇的孩子
編程是未來社會的重要技能。如果孩子對未來充滿好奇,喜歡探索新技術(shù),那么學(xué)習(xí)編程無疑是一個絕佳的選擇。通過編程,孩子們可以了解人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿科技,打開通往未來世界的大門。這種對未來的好奇心和探索欲望將激勵他們不斷進步,成為未來科技領(lǐng)域的先鋒。
問
在童程童美國賽(NOI)階段學(xué)員能學(xué)到什么?
答
走在這個階段的選手已經(jīng)算“信奧牛娃”了,如果能在NOI中獲得銀牌及以上的成績,孩子們的學(xué)業(yè)問題基本就不用太過擔心了。
本階段的學(xué)習(xí)目標是參加國賽考試并獲獎,要求學(xué)員們學(xué)完省選的1個階段課程,在這個階段學(xué)員要學(xué)習(xí)信息學(xué)競賽課程Level 9-Level 10的內(nèi)容,要掌握NOI級相關(guān)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識,共85個考點。
問
初學(xué)選手適合報名CSP-J/S“雙打”嗎?
答
初學(xué)選手不適合“雙打”
剛剛接觸信息學(xué)的四、五年級孩子,也沒有正式參加過信息學(xué)競賽,對于信息學(xué)的知識點掌握的還不是很牢靠,最好不要以“雙打”模式開局。
一是孩子年齡較小,CSP-J/S初賽考試時長為2小時,復(fù)賽時長分別為3.5小時和4小時,上午考一場、下午考一場,體力和精神上都會吃不消;二是首次參加比賽要以體驗比賽形式和賽場環(huán)境為主,最好不要過分的要求孩子們必須拿到獎項,面對兩個級別的壓力,年齡較小的孩子會產(chǎn)生厭煩和恐懼心理,進而厭惡信息學(xué),容易造成信奧學(xué)習(xí)“開局即結(jié)束”的局面。