新聞標(biāo)題：2020年許昌實用英語口語培訓(xùn)費用多少錢

許昌實用英語口語是許昌實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，許昌市知名的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，許昌實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

許昌實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布許昌市魏都區(qū),禹州市,長葛市,許昌縣,鄢陵縣,襄城縣等地,是許昌市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

任何作文的中心論點就那么一句話，舉什么樣的例子也是幾句話可以講清楚的，如果考生不具備講“廢話”的能力，整個文章就會顯得蒼白單薄。

SCORE OF 1

Unbrellas: It\'s bad luck to open an umbrella indoors （在室內(nèi)撐傘會帶來厄運）。太陽因有無窮威力而受到人們崇拜，室內(nèi)撐傘則被是對太陽的侮辱，進而會給屋內(nèi)的每人都帶來厄運。與傘的事都同壞運，不宜把雨傘禮物送給西方人。

比如剛才的題目，在第一段作者的中心論點是value is not only found in success，而在結(jié)束段，就最好不要寫成In conclusion, value is not only found in success，這樣寫太單調(diào)了點。

如：Mary is at once pretty and smart. （Mary既漂亮又聰明）

那條領(lǐng)帶很配你的西裝。

That tie goes well with you suit.

那些穿西裝的男人，穿毛皮大衣的女人。

The men in suits. The women in fur coats.

是啊，一些西裝革履的傻瓜們比那些倫敦城里的腦外科醫(yī)生賺的要高好多倍。

What are they? They are sailors.他們是干什么的? 他們是海員。

第一節(jié)　主謂一致語法知識

（E）24

那么，如何樣才能老到呢？

The new students have started registering .

收集在本章的10篇優(yōu)秀范文，都是SAT滿分作文的典范之作，其中第9和第10篇系筆者的學(xué)生最近參加SAT考試的滿分作品，筆者一字未改，只是為了讓同學(xué)們一窺SAT滿分作文的真實面貌。

I have often thought about this problem我�？紤]這個問題。We got to the root of the problem我們找到了問題的根源。It is essential that we tackle this thorny problem.我們很有必要處理這個棘手問題。This gave me a clue as to the source of the problem.這件事給我提供了找出問題根源的線索。His efforts at solving the problem failed.他企圖解決這一問題的努力失敗了。However, he underestimates the scale of the problem然而，他低估了問題的嚴(yán)重性。The problem is millions of people are unemployed問題是，大批的人都失業(yè)了。We are faced with a serious problem.我們面臨著一個嚴(yán)重問題。

“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河”。

任何作文的中心論點就那么一句話，舉什么樣的例子也是幾句話可以講清楚的，如果考生不具備講“廢話”的能力，整個文章就會顯得蒼白單薄。

(E)Emily Dickinson's inspirations, different from many female poets who preceded her

displays fundamental errors in vocabulary

另外，作者對語言的把握能力雖然不如6分作文作者那樣駕輕就熟，但全篇沒有什么語法錯誤，句意也很清楚，即使有點小毛病如拼寫錯誤（tragedy），句式結(jié)構(gòu)還是比較老到的。

對于中學(xué)生而言，提高理解能力非常重要。如何盡快提高理解能力的確不容易，中學(xué)生需要負(fù)出艱辛的勞動掌握一些技能技巧才能如愿以償?shù)囟唐趦?nèi)提高理解能力。下面筆者根椐兩年多的中學(xué)經(jīng)驗來談?wù)勌岣咧袑W(xué)生閱讀理解能力的一些方法。

首先，快速閱讀掌握大意。不管平時閱讀還是考試做閱讀題，學(xué)生們應(yīng)帶著問題快速瀏覽從中尋找答案。把握關(guān)鍵詞是必要的。通過關(guān)鍵詞來推理文章的思路和作者的態(tài)度。如果閱讀文章時，閱讀速度太慢，就會出現(xiàn)看了下句忘了上句，對文章沒有整體把握，結(jié)果只見樹木不見森林。另外，閱讀時，特別是第一次閱讀可以跳讀。千萬不要一字一句地讀。閱讀時，可以以詞組或短語為單位。當(dāng)然，僅讀一遍難以全部領(lǐng)會文章的意思。必要時，可以多讀幾遍。第一次，要快讀;第二次以后，可以仔細(xì)地讀。

第二，不要一遇到生詞就查詞典，要學(xué)會猜詞。如果一遇到生詞就查詞典，這樣會影響閱讀速度。另一方面，一個單詞往往會有許多意思，有時不聯(lián)系文章特定的情景，很難確定生詞的確切含義。學(xué)生們可以根據(jù)上下文和構(gòu)詞法等規(guī)則去大膽地猜這個生詞在文中可能是什么意思。如能猜中詞意，那么學(xué)生會對閱讀英文文章興趣倍增，會有成就感，這樣對提高英語水平非常有益。

第三，為了更好地理解文章需要找出主題句。主題句一般位于句首，有時會出現(xiàn)在句中或句末。把握好主題句能更好地理解全文。主題句是每段的關(guān)鍵內(nèi)容，如能正確把握，對中學(xué)生提高理解能力有著舉足起輕重的作用。

第四，多讀一些淺顯易懂的英文文章，多多益善。剛開始。中學(xué)生可以嘗試著讀一些英文小故事。隨著時間的推移，逐漸進入狀態(tài)有了感覺。這時可以讀一些有生詞但可以通過上下文能推理出詞意的原著簡寫本。這樣通過擴大閱讀量，學(xué)生們可以盡快地提高閱讀理解能力，同時還可以擴大詞匯量，一舉兩得。

第五，建議學(xué)生們背課文精彩段落。學(xué)生們上早自習(xí)時可以自己選擇感興趣的幾段反復(fù)朗讀直至可以復(fù)述或背下來。如能長期堅持，必定會有大的收獲。經(jīng)常背課文可以增強英文語感。有了強烈的語感，閱讀理解能力會不知不覺地慢慢提高。

總之，采用多種方法擴大閱讀量來逐步提高閱讀能力。只要重視技能技巧持之以恒，一定能如愿以償?shù)靥岣哂⒄Z水平。

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