新聞標(biāo)題：慈溪哪里可以學(xué)sat

慈溪sat是慈溪sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，慈溪市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，慈溪sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

慈溪sat培訓(xùn)學(xué)校分布慈溪市等地,是慈溪市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

(D)Different from many female poets who preceded her, Emily Dickinson's poetry

Most people in the world, if asked, will say that they want an honest opinion from their friends and coworkers. Is this really true? There are many things people do or say in their everyday lives that contradict this supposed desire for honesty.

但也只能選C。一個(gè)正確選項(xiàng)首先必須文法上沒有毛病，其次才能考慮優(yōu)先使用的問題。對(duì)于主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，優(yōu)先使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，但前提是主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子不能有文法問題。

本書的文法內(nèi)容，完全針對(duì)SAT文法展開，為節(jié)約考生時(shí)間，在一些問題上沒有展開太多。

比如，一個(gè)考生的作文閱卷者A給分4，閱卷者B給分5，則該考生的作文最后得分為9分。

the only one of those students who is…

　　A:How do you do? Welcome to join in our team.

(C)Michael Phelps will not only win seven gold swimming medals but also claim many world records

他真是個(gè)好醫(yī)生。他總是隨傳隨到。

B：Give me his number. 把他的電話號(hào)碼給我。

當(dāng)然有時(shí)這么事出突然地來一下，不但讓人猝不及防，也打壞了別人原來的計(jì)劃。

A：It’s your day off. Why are you here? 是你休假。你怎么回里？

B：I got called in on a moment’s notice.我臨時(shí)被打電話叫。

中間的段落最常見的是舉例說明；對(duì)于這種文章，

(C)to compete in numerous races is

這些粗體標(biāo)注部分，能夠體現(xiàn)出對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句功能，老師們?cè)谑褂眠@些素材時(shí)，希望能夠著重分析這些素材中表達(dá)主旨觀點(diǎn)態(tài)度的功能詞組，輔助學(xué)員快速定位，刻意練習(xí)，達(dá)到提升快速反應(yīng)能力的目的.

希望同學(xué)們仔細(xì)閱讀欣賞這10篇經(jīng)典范文，從中學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處，對(duì)照自己的習(xí)作，找到自己的短處，在今后的SAT寫作中不斷提高自己的寫作技巧和水平，力爭(zhēng)考試時(shí)獲得5分以上的成績(jī)。

第二句可翻譯為：“受過教育的人的標(biāo)志是他可以理解一種想法而不必要去接受它�！�

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