課程標(biāo)題:2021長沙哪里可以學(xué)scratch
長沙scratch信息 長沙scratch輔導(dǎo)班是長沙青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,長沙scratch輔導(dǎo)班強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,長沙scratch輔導(dǎo)班砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
長沙scratch輔導(dǎo)班還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國國際電臺CGTN的專門報道。
麻省理工學(xué)院(MIT)校長拉斐爾賴夫(Rafael Reif)在 MIT 官網(wǎng)的訃告文里總結(jié)說,西摩爾帕普特至少給三個領(lǐng)域帶來了革命,分別是兒童發(fā)展、人工智能,以及科技與教育之融合。能夠在上述任何一個領(lǐng)域做出一點(diǎn)成績都不容易了,而帕普特則橫跨三個領(lǐng)域,而且對這三個領(lǐng)域的發(fā)展都帶來了極為深遠(yuǎn)的影響。
除了蕩氣回腸的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,郝祥林給創(chuàng)業(yè)者們的建議,聽起來有趣又有深意:創(chuàng)業(yè)要做一枚高能“學(xué)霸”,要像“深海魚”一樣生活。
Code.org創(chuàng)始人Hadi Partovi說:“這讓你在不用細(xì)致研究字符布置的情況下就能夠很容易的理解編程基礎(chǔ)。一旦你學(xué)到了使用拖拽的基本概念,你將會馬上想學(xué)習(xí)如何利用它做實際的事情!
如果你是今日頭條的用戶下面,這個場景你一定不陌生:你點(diǎn)開了一條美食新聞,之后系統(tǒng)會給你推薦更多類似的美食新聞,這背后是系統(tǒng)根據(jù)算法去推測你的喜好,推薦給你相關(guān)的資訊。
在這個信息爆炸的年代,我們要做的除了傳遞給孩子更多的信息,更應(yīng)該教給他們理解信息、判斷有效信息的能力。
高考政策出臺在即,國家在抓信息技術(shù)教育,即使是今年高考也已經(jīng)用到計算思維邏輯,未來人工智能必然會用到。
放眼看世界,編程全球化
1、美國
政策出臺后,黃山宇一家不再確定,編程課是否還能成為自己通過自主招生進(jìn)入名校的“敲門磚”。
只有了解自我,認(rèn)識自我,才能與自己、與這個世界更好地相處。
好的課程是要反復(fù)迭代和驗證,只有經(jīng)過驗證有效的課,才能讓學(xué)生學(xué)習(xí)。而驗證又需要大量的學(xué)員數(shù)據(jù)去反饋,這也決定了為什么老牌機(jī)構(gòu)的課程更科學(xué),很多小機(jī)構(gòu)難以為繼,因為老牌機(jī)構(gòu)有強(qiáng)大的研發(fā)團(tuán)隊和豐富的學(xué)員數(shù)據(jù)。
以上就是關(guān)于2019年全國少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的排名情況,以及可以做少兒編程培訓(xùn)分期付款的有關(guān)平臺整理,希望對各位家長有所幫助吧!
事實上,少兒編程不同于成人職業(yè)培訓(xùn)時的各種編程課程,是用一些少兒能接受的元素,來替代原本的編程代碼,使少兒從中體會編程的邏輯思維和推導(dǎo)過程。如果僅僅從這個角度來說,對于數(shù)學(xué)和自然學(xué)科等學(xué)有余力的少兒接受這方面的邏輯思維訓(xùn)練,本無可厚非。但當(dāng)一些培訓(xùn)從業(yè)者在對家長進(jìn)行項目推介時,將其與升學(xué)掛鉤,這個味道可就變了。
不得不說說在臺灣的普及情況。在臺灣,中小學(xué)生的信息化課是以這個軟件為主來上的。有許多這樣的網(wǎng)站。教育部門每年舉行程序設(shè)計比賽。通過這個軟件,擴(kuò)展了語文、數(shù)學(xué)、外語的教學(xué)深度。
學(xué)習(xí)英語真的能成為翻譯員么,答案是否定的。學(xué)習(xí)計算機(jī)也不是為了成為打字員。學(xué)英語僅是因為它是通向世界的必備語言,學(xué)計算機(jī)操作也是因為它是工作中必需掌握的技能。所以,學(xué)編程,也不是為了成為程序員,而是掌握一項未來最基本的生活技能。
要繼續(xù)學(xué)習(xí),就得好好吃飯,先做好作業(yè)。果然,有了這個期待,今天的娃還是很聽話的。
長沙scratch輔導(dǎo)班實行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
長沙scratch輔導(dǎo)班400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
長沙scratch輔導(dǎo)班品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
長沙scratch輔導(dǎo)班成就孩子們的未來。學(xué)scratch就來長沙scratch輔導(dǎo)班