新聞標題:哪家常熟實用英語口語培訓班效果好
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1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
常熟實用英語口語培訓學校分布常熟市等地,是常熟市極具影響力的實用英語口語培訓機構(gòu)。
【記】詞根記憶:com(全部)+prehend(抓住)→全部抓住→理解,領會
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地點題的答題思路為:景色,飲食,高雅休閑場所,教育,就業(yè)機會。
英語教學法專家J. Hammer說過:“比較好的教師應該是那些仔細考慮學生在課堂上應該做什么,以及如何組織教與學的人!庇纱丝梢钥闯觯航處煹娜蝿詹粏渭兪窍?qū)W生傳授知識,還要幫助學生學會“做人、做事、做學問”,教師要善于激發(fā)學生自主學習的意識,挖掘他們的潛能,并使其各方面不斷得到發(fā)展。
architect [rktekt] n. 建筑師
A wonderful vision appeared to them .
Please include details and examples to support your answer. (TOFEL ibt 07.04.29),這類題目跟個人親身經(jīng)歷有關,考場上容易一時沒有思路,也很難去杜撰,所以應在考前多去回憶童年往事,同時嘗試著用英文表達出來,假如實在無法勾起美好的回憶,那就去杜撰吧, 注意是考前練習時杜撰,千萬別到了考場上再去杜撰。
you.
【例】 It\'s late; I gotta roll. [Quinnipiac College, Hamden, CT; Orange Coast College, Costa Mesa, CA ]
3. To look good.
pay [pe] v. 支付,付出;給予(注意);值得;進行(訪問等) n. 工資,薪金
asymmetrical [esmetrkl] a. 不均勻的;不對稱的(unbalanced, uneven)
label [lebl] n. 標簽(tag)v. 標記(mark)
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【搭】financial plan 金融打算
【搭】pay for sth. 付…的款
【派】phenomenal(a. 顯著的;現(xiàn)象的);phenomenon(n. 現(xiàn)象)
【例】To be honest, I haven't read the science fiction you borrowed me last week. 實話實說,我還沒讀你上周借給我的那本科幻小說。
【摘 要】詞匯教學是語言教學的重要組成部分,面對浩如煙海的英語詞匯,學生常?嘤谟洃泦卧~效率低,遺忘速度快,許多英語成績差的學生將詞匯的學習與記憶比作“攔路虎”,以致談“虎”色變,對英語學習缺乏信心。我認為,詞匯教學在英語教學中有著舉足輕重的地位,它貫穿整個英語教學的始終。詞匯是語言的基礎,離開了詞匯,語言就沒有了意義。
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