課程標(biāo)題：2020年常熟實(shí)用英語口語要學(xué)多久

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噪音小多了。

【記】詞根記憶：ar（加強(qiáng)）+range（排列）→有序地排列→安排

【例】 Nicotine in cigarette smoke activates

accumulate

常用的分類方法包括：同義詞與反義詞分類，種屬特性分類，類比分類等等。

simil　相同assimilate（vt. 吸收；使同化）

【例】Mount St. Helens is located along the boundary of two of the moving plates that make up the Earth's crust. 圣海倫火山位于組成地殼的兩大移動(dòng)板塊的邊界線上。

對(duì)于這一點(diǎn)，給出的建議是“因地制宜”，根據(jù)定位詞特性做出不同的判斷，如果考生在劃定位詞的過程中發(fā)現(xiàn)題目中涉及到特殊定位詞的情況較多，那么根據(jù)已有的特殊定位詞，并結(jié)合相關(guān)題型的順序原則和閱讀文章的“順序”或“并列”式出題思路

oinkable (adj)

How old is your son now? He is fifteen.你兒子多大年紀(jì)了? 他15歲了。

booklet

事實(shí)上，講話中英夾雜不是個(gè)例，全世界人民都面臨“混合語言”這個(gè)問題。比如，你講著講著家鄉(xiāng)話會(huì)蹦出幾句普通話來，反過來也是如此。學(xué)者試圖找出模式來解釋這種現(xiàn)象，在語言學(xué)上叫做“語碼轉(zhuǎn)換”或者“語碼混合”，而形成這種情況的原因之一是這樣講話方便。

*cervical

*application

This room is less beautiful than that one.

③表示一方超過另一方的程度或數(shù)量時(shí)，可在比較級(jí)前加表示程度的狀語，如even、a lot、a bit、a little、still、much、far、yet、by fay等修飾;

【例】Leon devoted his life to studying the human anatomy. 利昂畢生致力于研究人體解剖學(xué)。

agri-　田地，農(nóng)業(yè)agriculture（n. 農(nóng)業(yè)，農(nóng)學(xué)）

【例】It is so strange that this hotel does not provide sheets, blankets, or towels. 這家旅館不提供被單、毯子和毛巾，真是讓人奇怪。

［':tri］n. 動(dòng)脈；要道

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